閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、閩南師范大學(xué)心理學(xué)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年閩南師范大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道閩南師范大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范類)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為514分,對應(yīng)的最低錄取位次為12914名;

2、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范)專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為591分,對應(yīng)的最低錄取位次為51930名;

3、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范類)專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為531分,對應(yīng)的最低錄取位次為46746名;

4、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范類)專業(yè)在江西省份2022年的理科科目最低錄取分為504分,對應(yīng)的最低錄取位次為57923名;

5、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范類)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為530分,對應(yīng)的最低錄取位次為91396名;

6、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范類)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為524分,對應(yīng)的最低錄取位次為101193名;

7、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范)專業(yè)在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為543分,對應(yīng)的最低錄取位次為39519名;

8、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范類。辦學(xué)地點北江濱校區(qū)。)專業(yè)在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為511分,對應(yīng)的最低錄取位次為37128名;

9、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范)專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為539分,對應(yīng)的最低錄取位次為19322名;

10、閩南師范大學(xué)心理學(xué)(師范)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為455分,對應(yīng)的最低錄取位次為49913名;

閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2020 山西 文科 - 501 15747
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2019 山西 文科 - 514 12914
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2021 浙江 綜合 不限 591 51930
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2020 浙江 綜合 不限 594 53756
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2020 浙江 綜合 不限 591 56632
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2019 浙江 綜合 不限 - -
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2019 浙江 綜合 不限 587 60808
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(北江濱校區(qū)) 2022 浙江 綜合 不限 595 53367
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2019 安徽 文科 - 552 18022
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2021 江西 理科 - 517 50637
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2020 江西 理科 - 531 46746
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2019 江西 理科 - 520 41956
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2022 江西 理科 - 504 57923
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2021 山東 綜合 不限 530 91396
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2019 山東 理科 - 512 96200
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2022 山東 綜合 不限 524 101193
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2022 山東 綜合 不限 525 97687
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(5460元/年) 2021 河南 文科 - 555 24689
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(5460元/年) 2020 河南 文科 - 555 22667
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2019 河南 文科 - 537 21573
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(5460元/年) 2022 河南 理科 - 501 133288
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(理工類,師范,4年,5460元/年) 2021 廣西 理科 - 486 44722
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(理工類,師范,4年,5460元/年) 2020 廣西 理科 - 489 45123
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2021 重慶 物理 物理+不限 543 39519
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類。辦學(xué)地點北江濱校區(qū)。) 2022 重慶 物理 物理+不限 511 37128
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2021 四川 文科 - 539 19322
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2020 四川 文科 - 524 19092
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2019 四川 理科 - 535 89722
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(語種:不限) 2021 貴州 文科 - 551 11369
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 455 49913
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(語種不限) 2020 貴州 文科 - 538 11763
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范) 2019 貴州 文科 - 531 12407
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - 449 51611
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2019 云南 理科 - 530 35713
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類) 2021 青海 理科 - 364 12412
閩南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)(師范類。) 2022 青海 理科 - 363 12508
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三、閩南師范大學(xué)介紹

閩南師范大學(xué)是福建省重點建設(shè)高校,成立于1958年春。1963年,在周恩來總理親自倡導(dǎo)和關(guān)懷下,國務(wù)院批準(zhǔn)成立福建第二師范學(xué)院,由此開啟我校本科教育之扉。1986年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院,并更名為漳州師范學(xué)院。1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2000年順利通過教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評估。2003年被國務(wù)院學(xué)位委員會增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2007年被列為福建省重點建設(shè)高校。2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2012年獲批服務(wù)國家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項目。2013年4月,更名為閩南師范大學(xué)。2017年被確定為福建省2018~2020年博士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)高校。2018年成為福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。2018年9月,服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目全票通過國務(wù)院學(xué)位委員會評審。2020年成為國家一流專業(yè)建設(shè)高校。2021年獲批博士學(xué)位授予單位。學(xué),F(xiàn)有北江濱、圓山兩個校區(qū),占地面積約2000畝,F(xiàn)有本科專業(yè)68個,涵蓋文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)和歷史學(xué)等十大學(xué)科門類,全日制普通本科生、研究生2萬余人。現(xiàn)有專任教師1343人,其中具有高級職稱的教師占658人;具有博士學(xué)位的教師567人,歷年享受國務(wù)院政府特殊津貼專家13人,閩江學(xué)者33人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”2人,另有省級以上優(yōu)秀專家、教學(xué)名師等130余人。學(xué)校堅持立德樹人,將人才培養(yǎng)作為中心工作,不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前擁有國家級本科教學(xué)工程項目14個(其中國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項目1個、校外實踐教育基地1個、一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、一流本科課程2門,國家級新文科研究與實踐項目1項、新農(nóng)科研究與實踐項目1項),國家級教學(xué)成果獎1項,獲批為第二批國家語言文字推廣基地;省級本科教學(xué)工程項目148項(其中省級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個,省級一流本科課程、精品課程92門,省級實驗教學(xué)虛擬仿真項目等17項),省級教學(xué)成果獎28項,省級教育教學(xué)改革研究項目91項(其中重大教改項目7項)。學(xué)校現(xiàn)有1個一級學(xué)科博士點(中國語言文學(xué))、1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目(閩南文化與兩岸交流研究)、7個一級學(xué)科碩士點(中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、光學(xué)工程)、12個專業(yè)學(xué)位碩士點(教育、社會工作、新聞與傳播、應(yīng)用心理、電子信息、應(yīng)用統(tǒng)計、翻譯、資源與環(huán)境、漢語國際教育、旅游管理、風(fēng)景園林、藝術(shù)),跨及11個學(xué)科門類。4個學(xué)科(群)(中國語言文學(xué)與閩南文化學(xué)科群、數(shù)學(xué)、化學(xué)與環(huán)境學(xué)科群、教育學(xué))入選福建省高原學(xué)科,5個學(xué)科(食品科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、信息與通信工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué))入選福建省

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