致高中學生勵志文章3000字2篇

1篇

同學們，高三、高考，已經(jīng)不再是遙遠的事情，不管你是否意識到，不論你在不在學習狀態(tài)，高考都在靜靜地迫近你。請大家從現(xiàn)在開端，把軌道切入高三，進入高三、適應高三，從心理到行為，實現(xiàn)角色上的轉(zhuǎn)換。

高三是特殊的時期，天下高三個別黑，都會是腦神經(jīng)累得模模糊糊，生物鐘扭得烏七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到昏天黑地。離別了喜歡的籃球場，分開了誘人的電視機，會有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌的。只要性命不息，就得斗爭不止；只要高考沒完，就得做題不停。很苦，不要緊，這就是高三；很累，應該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷勤，沒機會，這就是高三。

選擇了高三，你就選擇了在風雨中前行，放棄了艷陽高照；選擇了高三，你就選擇了在曲折中攀緣，廢棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進，放棄了暖和舒服。如果你做不到，那就請你選擇放棄，放棄高三，放棄高考。人生就是一個一直選擇與不斷放棄的過程。

同學們，你現(xiàn)在正在為自己的前程、運氣和發(fā)展做著預備，國度給了你一個利用高考計劃自己人生的機會，你是要捉住并應用，還是回避并放棄，選擇權就掌握在你的手中。

高三是大苦與大樂的聯(lián)合點，惟有大苦，方能大樂�？纯次倚�歷屆高三學長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有動搖；他們的腳步是匆倉促的，但急忙里有雀躍。面對挫折，他們更坦然；面對進步，他們更蘇醒。為了心中的幻想，迫不得已地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長；為了胸中的理想，情愿創(chuàng)痕累累，也不怕困難攔阻。看到他們，就會想到一句話??自己的命運掌握在自己的手中。同學們，面對人生，你會做出怎么的選擇？剛邁入高三的同學們，一定會感觸到高三氛圍的緊張，同學們的思惟也會出現(xiàn)很大的穩(wěn)定，我想主要會存在以下幾種狀態(tài)，請同學們自我對比，及時調(diào)整。

一、迷茫：始終無奈清晰地意識自己的現(xiàn)狀，處于無目標、無計劃的狀態(tài)。

高爾基說："一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有利。"

尼采的話很有道理：“人需要一個目標，人寧肯追求虛無，也不能無所追求。同學們，如果你不知道自己要去哪里，那么無論從哪個方向吹來的風，對你來說，都不會是順風。

只有目標明白，才會讓我們占有了生機和執(zhí)著，就像是永夜中遠方的一盞明燈，讓我們知道自己的地位和方向。目表明確，才能讓我們有了明確的挑選，無論它有多高。任何時候都要看準這個目標，用它來鼓勵自己，讓它作為一種永遠的動力。好比說你定一個喜歡住的城市，喜歡去的學校，喜歡學的專業(yè)，然后用這一年你去苦拼。

目標既要有恒定性又要有漸進性。哪個是長期目標，哪些是短期目標，要制定明白。我的大學是什么？每次測驗我先進多少名？同學們，你們要曉得，長期而遠大的目標就是靠著一個個短期目標的實現(xiàn)而逐漸實現(xiàn)的�！俄n非子?喻志》上說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細�！币馑际沁h大的目標必需從小處做起才能實現(xiàn)。毛澤東的軍事思維中心就是集中上風兵力，個個剿滅敵人。固然我們看起來比擬弱，但我們集中優(yōu)勢兵力，一個一個毀滅，就能實現(xiàn)大目標。

有了目標就如蓋屋子有了圖紙，接下來就是實真實 未審在的行動。古人說：凡事預則破，不預則廢。兵法上也講：謀動而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。

同窗們，在你們建立了一個弘遠的高考目標后，接著就應當制訂一份詳實的打算來保障這個目標的實現(xiàn)。

胡志紅，中國迷信院首屆“十大女杰”，她以為她的成功得益于一位生物學家，這位生物學家?guī)资�年如一日異常謹嚴地生活，把每天要做的事和做過的事都有規(guī)劃地、完全地記載下來。目標、籌劃，空虛、有序鑄就了生物學家和胡志紅的成功。實際上許多同學都休會過方案帶來的高效。

二、焦慮：許多的考試，許多的挫折與失��；對自己從前的學習不滿足、懊悔；急切地想轉(zhuǎn)變目前的狀況，但是卻不知道從何處做起；當苦拚過一段后考試成績?nèi)耘f，感到付出了努力收效甚微，白付了辛勞，認為生活詐騙了你；看到父母臉上的擔心與關注，就會內(nèi)疚、有負罪感等等，導致許多同學終日緊張兮兮、懊惱不安，焦慮，急躁。

我先給同學們講一個“猴子為什么沒變成人”的故事吧。

猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，由于人沒有尾巴。于是猴子拿起刀，決議著手砍掉尾巴，但動手之前，猴子被三件事困擾住了：

一是砍尾巴的時候會不會很疼？

二是尾巴砍了當前身材還能不能保持均衡？能不能保持機動性？能不能活的久長？

三是尾巴畢生下來就和自己在一起，跟了自己良多年了，不忍心擯棄它。自己能適應沒有尾巴的生活嗎？

同學們明確其中的道理了嗎?故事告訴我們：演變和完善需要苦楚的掙扎，害怕和顧慮太多是前進的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將閱歷終生最大的疼痛和孤寂，只有那些能忍耐到最后，不放棄的，才能終極領略向陽和甘露的美妙，才能享受翩翩而飛的美好。同學們要想沖破自我,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬斷自己的“尾巴”!

三、自大：認為自己的基礎差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無法有很大的打破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績、名次的壓力，自己覺得承受不起，非常缺少自信。

俗話說：油無壓力不出，人無壓力不進。說的就是這個道理。就像水，如果不壓力就不會構成漂亮的噴泉。同學們適度的壓力是可行的而且是必要的。

《灌籃高手》中安西教練曾說過：“一個人心都逝世了，那么競賽就提前停止了�！蔽覀儜�該信任“生成我才必有用”。成才之路千萬條，一定有一扇成功的大門會對你開放。同學們據(jù)說過“生態(tài)位”實踐嗎？任何生物都有自己的生存競爭的時間和空間。要害是你要客觀的盡快找準屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進每一天，用樂觀看待每一天。甚至，面對自己的缺陷，你都能機靈幽默地開玩笑，那你就是一個無比自信、十分了不起的人。鄧小平很矮，但是，他會說“稀釋的都是精髓”。

蘇格拉底在遭遇了粗魯妻子的“畏妻如虎”與“一盆冷水”后，風趣地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的毛病開玩笑，是一個人自信和心理健康的表示。不去想身后會不會襲來寒風冷雨，不去想前面的途徑是平坦仍是泥濘，充斥自負，腳步不停，一點點地努力，去湊近我們的目標。

2篇

你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習，你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語，你可以用玩手機的時間弄懂一道數(shù)學題，用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀，你可以把K歌看電影聚會打游戲的時間都用在學習上，總有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你還努力。

如果你想在高考后換一部新的手機，買一臺電腦，去看一次演唱會，享受一次單人旅行，每天早上能睡到自然醒，不必再聽父母的嘮叨，自信地說我出去玩了，拉著戀人的手在街上瘋癲，碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。

說真的，我也很討厭學習，我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學了到底有什么屁用，我同意柯景騰說的：十年后我的生活中一定沒有數(shù)學LOGO，但是我仍然可以活得很好。但這并不是你不學習的理由，說句俗的啊，你生在中國，在中國這個應試教育中成績才是王道，沒有成績你把頭昂起來時都會沒有底氣，你蠢嗎?不。那為什么不好好學?

分數(shù)不夠打擊你嗎?期末考場坐的舒服嗎?補抄作業(yè)不累嗎?手機不離手、微信、微博人人更新讓你變美變帥肚子飽了嗎?等著心愛的人沒心思學習手機聊天你們會結(jié)婚嗎?清醒點親愛的同學們，別忘了自己的夢想。

話又說回來，學習其實也不是那么討厭的事，當你背完了整整幾頁的政治歷史語文，別人問你你可以自信的倒背如流收獲了別人崇拜的眼神時，當你為了一道數(shù)學物理化學題目糾結(jié)了整整半天但是最后解出來被同學老師表揚時，當你中考高考完可以安心的在家等通知書不用向別人一樣擔心受怕，被家長親戚鼓勵時，當你可以自由支配自己時間談戀愛都不怕爸爸媽媽罵，可以理直氣壯的把成績單一甩過去時，那種成就感是無與倫比的，誰都想當個優(yōu)秀的人。

15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。

人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路，你不走下去，就不會知道那邊的風景有多美。

當你很累很累很累很累的時候，你應該閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你應該堅持的住。如果今天我很努力。成績依舊不好。至少長大后我可以說：那時候的我真的努力過!撐不住的時候，可以對自己說聲“我好累”但不要對自己說“我不行”。也可以說“再堅持3分鐘”!

人腦的潛力是無限的，一個人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言，4000多本圖書的全部內(nèi)容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已，所以別以自己蠢為借口，你要是真的發(fā)狠了你是不是下一個愛因斯坦誰又會知道。