初中學(xué)生厭學(xué)心理成因及應(yīng)對(duì)措施

厭學(xué)的原因

(1)周而復(fù)始的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)習(xí)和生活枯燥及壓力大。一位重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的母親帶著她的孩子找筆者心理咨詢,筆者問(wèn)孩子學(xué)習(xí)和業(yè)余活動(dòng)情況,孩子說(shuō)一周就一個(gè)晚上不上晚自習(xí)，其他時(shí)間都是學(xué)習(xí)。經(jīng)�？荚噳旱盟粴鈦�(lái)。孩子和他母親都是一個(gè)目標(biāo):一定要考上一個(gè)理想大學(xué)。其實(shí)高三的孩子除了學(xué)習(xí)外，還有其他需要,如娛樂(lè)活動(dòng),但是老師和家長(zhǎng)都忽視了。

(2)由于受生理、心理和環(huán)境因素的影響，好學(xué)生成績(jī)一旦下降,他們身上的那種光環(huán)就開(kāi)始暗淡,迎接他們的就是老師和家長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)以及同學(xué)們的嘲笑。他們心理承受能力差,很多因?yàn)椴荒芙邮苓@一事實(shí)而選擇離家出走。

厭學(xué)的對(duì)策

1.要從源頭抓起，從小給孩子樹(shù)立一個(gè)美好的愿望，讓他自己努力奮斗，充滿內(nèi)需力的去學(xué)習(xí)。

2.創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)明，和諧的家庭氛圍，不要讓親子關(guān)系變得很糟糕，遇見(jiàn)什么樣的老師我們不可預(yù)見(jiàn)，但是我們可以做一個(gè)孩子喜歡的家長(zhǎng)，從而做孩子的引導(dǎo)者，引路人。

3.從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，不要小看讀書(shū)的力量，讀好書(shū)好讀書(shū)，高爾基不是說(shuō)過(guò)嗎？熱愛(ài)書(shū)吧，它會(huì)使你的生活變得舒暢愉快，它會(huì)幫助你辨別形形色色的思想，感情，事物，它能教你尊敬別人和自己。從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣的孩子，長(zhǎng)大后他肯定就不會(huì)厭學(xué)。

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