一、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年山西師范大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山西師范大學(xué)的食品科學(xué)與工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為528分,對應(yīng)的最低錄取位次為61650名;
2、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為480分,對應(yīng)的最低錄取位次為48356名;
3、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程(5520元/年;太原校區(qū))專業(yè)在安徽省份2022年的理科科目最低錄取分為490分,對應(yīng)的最低錄取位次為97659名;
4、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程(5520元/年;辦學(xué)地點太原校區(qū))專業(yè)在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為510分,對應(yīng)的最低錄取位次為118120名;
5、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為496分,對應(yīng)的最低錄取位次為68734名;
6、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為477分,對應(yīng)的最低錄取位次為69459名;
7、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為485分,對應(yīng)的最低錄取位次為49362名;
8、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為496分,對應(yīng)的最低錄取位次為108899名;
9、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程(太原校區(qū))專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為490分,對應(yīng)的最低錄取位次為110309名;
10、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為451分,對應(yīng)的最低錄取位次為82215名;
二、山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(校本部) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 548 | 23093 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 569 | 20969 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 467 | 22489 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(語種:不限)(口試:否)(太原校區(qū)) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 564 | 21680 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 528 | 61650 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 561 | 61202 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 509 | 81650 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)在太原校區(qū)就讀 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 524 | 64450 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 480 | 48356 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 496 | 58030 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 470 | 56156 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(辦學(xué)地點太原校區(qū)) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 462 | 58838 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標準5520元/年)(學(xué)制四年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 385 | 37906 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標準5520元/年)(學(xué)制四年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 394 | 41825 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(辦學(xué)地點:校本部) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 429 | 37583 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(太原校區(qū)) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 408 | 35230 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 506 | 41388 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 519 | 34724 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 501 | 44677 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(太原校區(qū)) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 46781 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 409 | 35100 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 415 | 42992 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 415 | 39490 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 399 | 43896 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 443 | 43031 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 441 | 49243 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 414 | 43384 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 493 | 93632 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 336 | 107860 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 330 | 107904 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 514 | 93045 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 558 | 89312 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 566 | 84400 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(太原校區(qū)) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 563 | 91124 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(5520元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 485 | 92715 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(5520元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 510 | 87532 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 84748 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(5520元/年;太原校區(qū)) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 490 | 97659 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 509 | 56840 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 520 | 54985 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(在太原校區(qū)就讀) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 499 | 62671 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 514 | 120110 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 525 | 121462 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 512 | 95422 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 512 | 124179 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(5520元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 522 | 111038 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(5520元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 545 | 109540 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 498 | 112391 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(5520元/年;辦學(xué)地點太原校區(qū)) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 510 | 118120 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 508 | 63446 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 496 | 68734 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 477 | 69459 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(辦學(xué)地點:太原校區(qū)) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 495 | 66552 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 513 | 69761 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 486 | 91674 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 487 | 68466 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(辦學(xué)地點:太原校區(qū)) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 497 | 74392 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(理工類,4年,5520元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 446 | 67024 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(理工類,4年,5520元/年) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 457 | 61741 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 377 | 108328 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(理工類,4年,5520元/年,在太原校區(qū)辦學(xué)) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 447 | 63917 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 569 | 14454 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 560 | 17973 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 521 | 49858 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 485 | 49362 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 507 | 49290 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 492 | 46604 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 496 | 108899 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 501 | 109733 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 522 | 103123 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(太原校區(qū)) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 490 | 110309 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 508 | 45003 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 451 | 82215 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 432 | 67314 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 445 | 66493 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)(教學(xué)地點:山西省臨汾市堯都區(qū)貢院街1號校本部) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 466 | 65049 |
山西師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 445 | 64133 |
三、山西師范大學(xué)介紹
山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年,坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市。建校60年來,學(xué)校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷深化教師教育改革,現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)特色鮮明的省屬師范大學(xué),是培養(yǎng)山西省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。學(xué),F(xiàn)有全日制本科生16669人,全日制研究生3550人,非全日制研究生314人;設(shè)有22個學(xué)院,61個本科專業(yè),23個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,7個碩士專業(yè)學(xué)位類別,2個一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,2個博士后流動站,1個教育部重點實驗室,1個教育部創(chuàng)新團隊,1個教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,1個山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群,2個省級重點學(xué)科,21個省級重點建設(shè)學(xué)科,3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,3個山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地,4個山西省高校人文社科重點研究基地,承擔教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”,承擔國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學(xué)生校外實踐教育基地項目,有6個國家級特色專業(yè)、11個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、6個省級優(yōu)勢專業(yè)、10個省級品牌專業(yè)、6個省級特色專業(yè),16個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,4門國家級一流本科課程,15門省級精品課程(精品共享課程),10個省級實驗教學(xué)示范中心。學(xué),F(xiàn)有教職工1825人,其中專任教師1284人。有“*”領(lǐng)軍人才1人,國家百千萬人才工程人選2人,國家杰青1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選4人,全國優(yōu)秀教師1人,全國“文化名家”暨“四個一批”人才1人,山西省“三晉學(xué)者”2人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人,省級教學(xué)名師24人,省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才6人,省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人34人。學(xué)校高度重視本科教學(xué)工作,不斷深化教育教學(xué)改革。開始,實施“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)改革。2017年以來,又實施以課堂教學(xué)改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革,著力改造現(xiàn)有大學(xué)課堂,全面更新教育教學(xué)理念,努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法,大力實施教學(xué)改革創(chuàng)新計劃,全面深化實踐教學(xué)改革,全面加強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,積極探索精英人才培養(yǎng)模式。學(xué)生的學(xué)習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,畢業(yè)生受到社會各界廣泛歡迎和認可。學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,不斷提升學(xué)科和科研水平!笆濉币詠,學(xué)校大力推進重點學(xué)科建設(shè),按照“一體兩翼、多點協(xié)同”的學(xué)科整體布局,實施以引進高端人才和高水平團隊為突破口的重點學(xué)科攀升計劃。目前,已經(jīng)確立了教師教育、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、分子科學(xué)等3個學(xué)科群,中國語言文學(xué)、中國史、生物學(xué)、數(shù)學(xué)等4個重點學(xué)科,以及馬克思主義理論、體育學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、物理學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程、自然地理學(xué)、美術(shù)學(xué)等7個重點學(xué)科方向。學(xué)校高度重視高層次人才的支撐引領(lǐng)作用,柔性引進山西省“*”29人;柔