國學(xué)小名士觀后感500字

大風(fēng)車考試網(wǎng)

【一】

"誦讀經(jīng)典,傳承美德。知行合一,學(xué)以致用。"-----------這正是《國學(xué)小名士》的口號,當(dāng)然,也是作為中華兒女需要做到的。

就在這幾天,我觀看了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國學(xué)小名士》這個節(jié)目,也正是這個節(jié)目使我受益匪淺。且不說復(fù)賽怎么怎么,就看總決賽場上的選手知識是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時多么的靈敏,就憑這一點(diǎn),我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

還有就是總決賽第一個環(huán)節(jié)的第一題:用帶有家、國的詩詞來回答。這是我想到了一幅對聯(lián),上聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳;下聯(lián):家事國事天下事事事關(guān)心。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國家,少年強(qiáng)才國強(qiáng),我覺得這才恰恰是舉辦這個《國學(xué)小名士》這種比賽的意義所在。因此呢,這兩個字在中國詩詞當(dāng)中可以講,無窮無盡的在表達(dá)著。

再就是第二題:用帶有親、情的詩詞來回答。那么我覺得這詩詞中的親情在我們流傳的過程中,起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用,它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。再看最后,在十二位“國學(xué)精英”中,總冠軍誕生了!她,就是劉康寧!

通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的誦讀聲中,不僅讓我了解了歷史、體味了人生、豐富了知識,更主要的是讓我喜歡上了傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,更懂得了如何來做一個新時代的美德少年!

【二】

詩詞是什么?對于小時候的我們來說,詩詞就是那些一兩句難懂的古文。在觀看“國學(xué)小名士”電視選拔大賽后我就不這么覺得了。我現(xiàn)在認(rèn)為詩詞就是中國歷史上一顆顆寶貴的珍珠,它閃爍著耀眼的光芒。它是我們中國獨(dú)有的文化,還是抒發(fā)情感、飽含歷史的珍貴文物。

在觀看“國學(xué)小名士”電視選拔大賽中,我不禁感嘆選手個個都是精英?催x手們一個個自信地站在那里,他們一定做好了賽前的準(zhǔn)備,肯定讀了很多古書、詩文。不過,我還是在心里替他們捏了把汗??他們還不知道會面臨什么樣的難題呢。而當(dāng)他們卡殼的時候,我的心就像被手攥住了。當(dāng)他們思索了一秒鐘后,就說出了一句句詩詞,我緊揪的心才放下來,同時也暗暗的佩服他們的詩詞量之大。

通過觀看“國學(xué)小名士”電視大賽,使我對經(jīng)典詩詞有了新的理解,我發(fā)現(xiàn)詩詞中還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿。像“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩強(qiáng)烈地表現(xiàn)了文天祥愛國的情感;“少壯不努力,老大徒傷悲”則向我們點(diǎn)明了要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)的道理;“尺有所短,寸有所長”說每個人都有自己的不足,每個人也有自己的長處,要互相取長補(bǔ)短……每一首古詩都有它自己的意境、韻味,需要我們仔仔細(xì)細(xì)地品味。我認(rèn)為,我們中小學(xué)生更加應(yīng)該學(xué)會這些詩詞名句、傳統(tǒng)禮儀。國學(xué)是中華民族傳統(tǒng)文化的載體,接續(xù)國學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。國學(xué)是中國的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。作為中國人應(yīng)該以此為傲。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華文化,把中華文化、藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!最后我衷心地希望,能有更多人加入國學(xué)學(xué)習(xí)的行列中,繼承國學(xué)經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,讓我們在古詩詞文學(xué)的海洋里遨游吧!


  • 相關(guān)文章
  • 泰山國學(xué)小名士觀后感多篇

    范文一“誦讀經(jīng)典,與圣賢對話;傳承美德,讓心靈成長!弊屛覀冮_啟心靈的大門,共同來感受中華文化的博大精深??????中華文化..

  • 關(guān)于泰山國學(xué)小名士觀后感500字

    2015泰山國學(xué)小名士觀后感500字1古詩是什么?要讓兒時的我來說,那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,..

  • 國學(xué)小名士觀后感作文300字

    國學(xué)小名士觀后感300字【1】昨天我看了誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用《國學(xué)小名士》。這讓我知道了很多知識、比如..

  • 泰安國學(xué)小名士觀后感200字

    泰安國學(xué)小名士觀后感200我今天和媽媽一起觀看了《國學(xué)小名士》的比賽,主持人一上場問了“大家好”,又說“誦讀經(jīng)典,傳承美..

  • 關(guān)于看國學(xué)小名士觀后感多篇

    國學(xué)小名士觀后感650古典詩詞是我國文學(xué)寶庫的珍寶。四言詩經(jīng),五言古風(fēng),唐詩宋詞,構(gòu)成了詩歌國度中無比壯麗的景象;飽含著..

  • 觀國學(xué)小名士觀后感

    “誦讀經(jīng)典,與圣賢對話;傳承美德,讓心靈成長!弊屛覀冮_啟心靈的大門,共同來感受中華文化的博大精深??????中華文化,博大..

  • 泰山國學(xué)小名士觀后感多篇泰山國學(xué)小名士觀后感多篇

    范文一“誦讀經(jīng)典,與圣賢對話;傳承美德,讓心靈成長!弊屛覀冮_啟心靈的大門,共同來感受中華文化的博大精深??????中華文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長。我們要繼承中華先..

  • 關(guān)于泰山國學(xué)小名士觀后感500字關(guān)于泰山國學(xué)小名士觀后感500字

    2015泰山國學(xué)小名士觀后感500字1古詩是什么?要讓兒時的我來說,那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過的了。在低年級時,..

  • 國學(xué)小名士觀后感作文300字國學(xué)小名士觀后感作文300字

    國學(xué)小名士觀后感300字【1】昨天我看了誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用《國學(xué)小名士》。這讓我知道了很多知識、比如那些詩句和古典名學(xué)的詞語。這些詩句、詞..

  • 泰山國學(xué)小名士觀后感多篇泰山國學(xué)小名士觀后感多篇

    范文一“誦讀經(jīng)典,與圣賢對話;傳承美德,讓心靈成長。”讓我們開啟心靈的大門,共同來感受中華文化的博大精深??????中華文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長。我們要繼承中華先..

  • 關(guān)于泰山國學(xué)小名士觀后感500字關(guān)于泰山國學(xué)小名士觀后感500字

    2015泰山國學(xué)小名士觀后感500字1古詩是什么?要讓兒時的我來說,那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過的了。在低年級時,..

  • 國學(xué)小名士觀后感作文300字國學(xué)小名士觀后感作文300字

    國學(xué)小名士觀后感300字【1】昨天我看了誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用《國學(xué)小名士》。這讓我知道了很多知識、比如那些詩句和古典名學(xué)的詞語。這些詩句、詞..

  • 小學(xué)生就抗美援朝的觀后感精選范文小學(xué)生就抗美援朝的觀后感精選范文

    抗美援朝觀后感400字小學(xué)生面對二十一世紀(jì),人類們追求和平,可是戰(zhàn)爭卻每一天都在發(fā)生,小到同學(xué)之間的分歧,鄰居間的爭吵;大到將一億人送入天堂的二戰(zhàn),這也包括一..

  • 抗美援朝的簡短觀后感500字左右抗美援朝的簡短觀后感500字左右

    《抗美援朝》觀后感篇1在大會上,全面回顧總結(jié)了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利和巨大貢獻(xiàn),深刻闡述了抗美援朝精神的歷史意義和時代價值,精辟地揭示了抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史..

  • 中學(xué)生關(guān)于抗美援朝的簡短觀后感中學(xué)生關(guān)于抗美援朝的簡短觀后感

    抗美援朝中學(xué)生觀后感大全1面對二十一世紀(jì),人類們追求和平,可是戰(zhàn)爭卻每一天都在發(fā)生,小到同學(xué)之間的分歧,鄰居間的爭吵;大到將一億人送入天堂的二戰(zhàn),這也包括一..

  • 初中生關(guān)于電影聽見天堂觀后感初中生關(guān)于電影聽見天堂觀后感

    我最喜歡的影視劇作品是一部名叫《聽見天堂》的電影。它講述了一個從小失明的孩子--米可,他從小出生在托斯卡尼,從小便熱愛電影,卻因?yàn)橐淮我馔,而讓他不得不與黑..