一、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年三明醫(yī)學科技職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道三明醫(yī)學科技職業(yè)學院的康復治療技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為255分,對應的最低錄取位次為240368名;
2、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為406分,對應的最低錄取位次為49898名;
3、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)(6600元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為188分,對應的最低錄取位次為345210名;
4、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)(6600元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為186分,對應的最低錄取位次為458525名;
5、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在湖北省份2019年的文科科目最低錄取分為203分,對應的最低錄取位次為108593名;
6、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為201分,對應的最低錄取位次為206735名;
7、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為295分,對應的最低錄取位次為108683名;
8、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在云南省份2020年的文科科目最低錄取分為414分,對應的最低錄取位次為87223名;
9、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為358分,對應的最低錄取位次為137260名;
10、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為327分,對應的最低錄取位次為140836名;
二、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 334 | 145257 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 324 | 142453 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 367 | 217609 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 306 | 139877 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 255 | 240368 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 133 | 97394 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 139 | 102979 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(6600元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 285 | 180921 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(6600元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 283 | 173659 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 406 | 49898 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 257 | 116836 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 374 | 53387 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 309 | 117415 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 350 | 61683 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 269 | 126016 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(不招色盲、色弱考生) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 370 | 120563 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(不招色盲、色弱考生) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 413 | 49192 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 318 | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 336 | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 287 | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 233 | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 205 | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(6600元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 247 | 289105 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(6600元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 188 | 345210 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(6600元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 186 | 458525 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 272 | 257659 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(6600元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 203 | 108593 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 200 | 184006 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 331 | 130605 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 216 | 145159 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 201 | 206735 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(文史類,3年,6600元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 270 | 109886 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(文史類,3年,6600元/年) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 346 | 54286 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 253 | 73241 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 295 | 108683 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 242 | 198797 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 203 | 201861 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 331 | 171747 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 299 | 129487 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 223 | 212609 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 287 | 121322 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 205 | 213481 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 414 | 87223 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 358 | 137260 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 406 | 88115 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 327 | 140836 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 428 | 91192 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 229 | 80245 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)(年收費6600元) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 265 | 9907 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 276 | 24352 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 305 | 21193 |
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 271 | 45220 |
三、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院介紹
三明醫(yī)學科技職業(yè)學院簡介 2021年9月三明醫(yī)學科技職業(yè)學院是由三明市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高職院校,前身是2005年5月成立的三明職業(yè)技術(shù)學院,由原三明業(yè)余大學、衛(wèi)生學校、輕紡工業(yè)學校、財經(jīng)學校和三明師范部分教育資源整合形成。2017年9月經(jīng)福建省人民政府批準更名為三明醫(yī)學科技職業(yè)學院。經(jīng)過十多年的努力,學院辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大,教學質(zhì)量快速提升,育人水平顯著增強,成為全省變化最大、進步最快的新建高職院校之一,F(xiàn)為福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、第二屆福建省文明校園、教育部首批1+X職業(yè)技能等級證書試點院校。榮獲2019年福建省首批5A級“平安校園”、三明市“平安先進單位”、省級園林單位等榮譽稱號。一、辦學條件校園占地面積800畝,校舍面積24萬㎡。固定資產(chǎn)總值6.86億元,其中教學儀器設備總值1.5億元。建成校內(nèi)實訓基地116個,校外實習實訓基地197個。承擔中央財政支持的提升專業(yè)社會服務能力項目2個(機械、數(shù)控),實訓基地建設項目1個(紡織染整)。省級財政支持的實訓基地6個,其中生產(chǎn)性實訓基地3個,省級區(qū)域性(三明市)公共實訓基地1個。二、專業(yè)建設現(xiàn)有全日制在校大專生12961人,已建成醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、人文教育、工程設計等4大專業(yè)集群45個招生專業(yè)。其中國家級示范專業(yè)2個,省級示范專業(yè)7個,國控專業(yè)4個。在全省首輪高職院校專業(yè)質(zhì)量評估中,四個大類12個專業(yè)排名全省前10,其中輕紡類5個專業(yè)排名全省第一。三、師資隊伍現(xiàn)有教職工626人,其中碩士以上學位165人,“雙師型”教師202人、兼職“雙師型”教師22人。同時,還有外聘兼職教師226人和附屬醫(yī)院一線臨床兼職教師120人。擁有省級專業(yè)帶頭人3名,紡織染整教學團隊被評為省級教學團隊。教師承接省市科研課題270項,開展橫向研發(fā)項目50個,校企合作開發(fā)教材55部,獲得國家專利65項。以來獲得福建省職業(yè)教育教學成果獎一等獎3項、二等獎2項。四、教學質(zhì)量學院注重加強學生的崗位技能、職業(yè)能力和從業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。歷屆大專畢業(yè)生參加從業(yè)資格考試保持較高通過率,護理、助產(chǎn)專業(yè)始終保持在98%以上,師范類專業(yè)達到96%以上,均位居全國全省同行的前列;新辦的臨床醫(yī)學專業(yè)首屆一次性通過率58%、第二屆達到81%,遠高于全國36%、全省51%的平均水平。學生參加專業(yè)技能大賽獲全國獎24項、省級獎150項,16次代表福建省參加全國技能競賽,其中,臨床技能、企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營、會計技能、電子商務、染色小樣工等成為我校奪冠的優(yōu)勢項目。校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園累計入駐項目80余個,先后榮獲:全國大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽一等獎、二等獎各1項;福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、銅獎各1項;全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽福建省選拔賽二等獎2項、三等獎6項;第二屆福建省黃炎培職業(yè)教