一、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年黎明職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道黎明職業(yè)大學(xué)的食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)(6000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為209分,對應(yīng)的最低錄取位次為183200名;
2、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為364分,對應(yīng)的最低錄取位次為106610名;
3、黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)在福建省份2020年的文科科目最低錄取分為400分,對應(yīng)的最低錄取位次為46485名;
4、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為356分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
5、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)(文史類,3年,6000元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為323分,對應(yīng)的最低錄取位次為97067名;
6、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為260分,對應(yīng)的最低錄取位次為249073名;
7、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為290分,對應(yīng)的最低錄取位次為122584名;
8、黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為238分,對應(yīng)的最低錄取位次為210791名;
9、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)在云南省份2021年的理科科目最低錄取分為255分,對應(yīng)的最低錄取位次為162162名;
10、黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)在寧夏省份2019年的文科科目最低錄取分為414分,對應(yīng)的最低錄取位次為13516名;
二、黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 186 | 63354 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 228 | 70608 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)(6000元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 209 | 183200 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)(6000元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 417 | 46326 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 364 | 106610 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 400 | 46485 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 368 | 57753 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 265 | 126600 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 356 | - |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)(6000元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 246 | 289571 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)(6000元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 200 | 458864 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(6000元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 182 | 459924 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)(文史類,3年,6000元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 323 | 97067 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(文史類,3年,6000元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 283 | 104250 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 241 | 188696 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 260 | 249073 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 290 | 122584 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 238 | 210791 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 255 | 162162 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 214 | 81122 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 234 | 120814 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 414 | 13516 |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
黎明職業(yè)大學(xué)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 288 | 23251 |
三、黎明職業(yè)大學(xué)介紹
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校,學(xué)校淵源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級中學(xué)開學(xué),辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事,梁披云任校長。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼,著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西,音樂家呂驥,戲劇家張庚,史學(xué)家楊人楩、周貽白,生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來校考察、講學(xué)和寫作。1981年,時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席,著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友,在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年,黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué),學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016-)四個階段,朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國家“雙高計劃”建設(shè)單位,以福建排名第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名,在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一,榮獲全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng),辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國前列。學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、國際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個學(xué)院、49個專業(yè),形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專業(yè)3個,成為1+X證書試點(diǎn)院校,參與18種證書的1+X證書試點(diǎn),覆蓋15個專業(yè)。國家級重點(diǎn)專業(yè)2個,國家級骨干專業(yè)5個,國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學(xué)校對接“泉州制造2025”,開設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專業(yè),成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè),形成9個服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,重點(diǎn)建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國家級高水平專業(yè)群,融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范,不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。學(xué)校參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫14個,主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個,主持備選庫1個。立項(xiàng)省級示范專業(yè)9個,精品專業(yè)7個,國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個,省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個,“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目19個,省級精品在線開放課程75門,省級專業(yè)教學(xué)資源庫4個,省級專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個,省級示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個,省級產(chǎn)教融合專業(yè)示范點(diǎn)4個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門,國家級教學(xué)成果