呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、呼倫貝爾學院機械工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年呼倫貝爾學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道呼倫貝爾學院的機械工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為462分,對應的最低錄取位次為123141名;

2、呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為473分,對應的最低錄取位次為123482名;

3、呼倫貝爾學院機械工程(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為348分,對應的最低錄取位次為52278名;

4、呼倫貝爾學院機械工程(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為344分,對應的最低錄取位次為48165名;

5、呼倫貝爾學院機械工程(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年(學制四年))專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為372分,對應的最低錄取位次為47535名;

6、呼倫貝爾學院機械工程(辦學地點:校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為394分,對應的最低錄取位次為46563名;

7、呼倫貝爾學院機械工程(理工類,4年,4600元/年)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為407分,對應的最低錄取位次為91817名;

8、呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為374分,對應的最低錄取位次為110211名;

9、呼倫貝爾學院機械工程(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為418分,對應的最低錄取位次為94109名;

10、呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為403分,對應的最低錄取位次為95175名;

呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 462 123141
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè) 2020 河北 理科 - - -
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè) 2019 河北 理科 - 451 134512
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 473 123482
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)(校本部) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 348 52278
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制四年) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 344 48165
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年(學制四年)) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 372 47535
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)(辦學地點:校本部) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 394 46563
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)(理工類,4年,4600元/年) 2020 廣西 理科 - 407 91817
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè) 2019 廣西 理科 - 374 110211
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 497 129281
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 理科 - 418 94109
呼倫貝爾學院機械工程專業(yè) 2019 貴州 理科 - 403 95175
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三、呼倫貝爾學院介紹

呼倫貝爾學院位于中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市—內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。其前身是始建于 1958年的呼倫貝爾大學,1977年恢復本?普猩1992年,呼倫貝爾盟教育學院、內(nèi)蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學院、海拉爾師范?茖W校合并,重新組建成立呼倫貝爾大學。1997年,經(jīng)原國家教委批準成立呼倫貝爾學院。2000年后,海拉爾蒙古族師范學校、呼倫貝爾盟商業(yè)學校、呼倫貝爾盟城建職工中專學校、內(nèi)蒙古工程技術(shù)學校相繼并入。2003年,經(jīng)教育部批準晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學工作合格評估。學校植根呼倫貝爾,緊扣區(qū)域和行業(yè)需求,推進應用型轉(zhuǎn)型發(fā)展,2017年被確定為自治區(qū)首批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校,同年入選國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。2020年,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府學位委員會向國務(wù)院學位委員會推薦學校為新增碩士學位授予單位。學校現(xiàn)有三個校區(qū),占地76.15 萬平方米,建筑面積 34.39 萬平方米,教學行政用房 18.75 萬平方米,固定資產(chǎn) 11億多元,館藏紙質(zhì)圖書 95.2 萬冊、電子圖書 40.81 萬冊、數(shù)據(jù)庫 22個,教學、科研儀器設(shè)備總值 17036.33萬元。學校設(shè)有 23 個學院、20個黨政管理機構(gòu)、3 個教輔部門和民族歷史文化研究院,F(xiàn)有本科專業(yè) 57 個,涵蓋文學、藝術(shù)學、理學、教育學、法學、工學、歷史學、管理學、經(jīng)濟學和農(nóng)學十大學科門類。有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點 10個、自治區(qū)級實驗教學示范中心 3 個,自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團隊 1 個、重點研究基地 2 個、自治區(qū)級工程研究中心1個。學;拘纬闪艘詢(yōu)勢學科專業(yè)為主體,特色學科與關(guān)聯(lián)專業(yè)良性互動、協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持,F(xiàn)有全日制在校生 13647 人,其中本科生 12944 人、少數(shù)民族預科生 116 人、專科生 703 人、留學生 6 人、成人教育學生 1957 人。學,F(xiàn)有教職工1159 人,其中專任教師692人。專任教師中,“雙師雙能”型教師 180 人,具有高級職稱的386人,具有博士和碩士學位的579人。教師中有全國師德標兵 1人,自治區(qū)教學名師7人、教壇新秀 7人、教學團隊 8個,獲自治區(qū)教學成果一等獎 2 項、二等獎 10 項,32名教師先后獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學技能大賽一、二、三等獎。學校近幾年獲國家社會科學基金項目 21 項、自然科學基金項目 7 項,發(fā)表科研論文 4090 篇(其中 SCI、EI 等檢索 101 篇),獲發(fā)明專利 2 項、實用新型專利 156 項,獲內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎 6 項、三等獎 10 項,有自治區(qū)“草原英才”3 人、“草原英才”工程青年創(chuàng)

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