音樂系最吃香的專業(yè)有哪些 比較好的專業(yè)推薦

1、音樂系最吃香的專業(yè)有哪些

音樂治療專業(yè)

想必大家對這個專業(yè)不是很了解或者壓根就沒有聽過，下面為大家作一些詳細的闡述。

作為一門集音樂、醫(yī)學、心理學、康復學等眾多專業(yè)為一體的邊緣交叉學科，簡單地說，音樂治療就是運用一切音樂活動的各種形式，包括聽、唱、演奏、律動等各種手段對人進行刺激與催眠并有聲音激發(fā)身體反應(yīng)，從而使人達到健康的目的。

兩千多年前，我國的醫(yī)學經(jīng)典著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》中，就提出了“五音療疾”的說法，古埃及也有著“音樂為人類靈魂妙藥”的記載。到了1944年，音樂治療才在美國密歇根州立大學正式成為學科。

音樂學專業(yè)

音樂學理論方向：音樂理論研究員；文體局；各類政府部門電視臺、電臺編輯；音樂評論員等。

音樂學藝術(shù)管理音樂傳播方向：傳媒公司音樂經(jīng)紀人；音樂策劃人；音樂監(jiān)制、音樂制片人；音樂項目管理；音樂雜志編輯等。

音樂學音樂教育方向：中小學音樂教師 、幼兒教師；文化宮、少年宮教師；高等教育教師；專職音樂教師等。

2、音樂專業(yè)分為哪幾類

音樂專業(yè)分為以下幾類：

1. 表演專業(yè)：涵蓋器樂表演、聲樂表演還有合唱指揮等專業(yè)，需學習和掌握并熟悉樂器演奏技巧、聲樂技巧和音樂表演技能。

2. 作曲與作曲技術(shù)專業(yè)：主要涉及音樂理論、作曲技術(shù)、音樂分析、器樂、聲樂等方面的知識和技能，培養(yǎng)學生創(chuàng)作音樂作品的能力。

3. 音樂學專業(yè)：主要涉及音樂史、音樂理論、音樂文化、聲樂、器樂、音樂心理學等方面的知識。

4. 音樂教育專業(yè)：主要涉及兒童音樂教育、音樂教學法、音樂心理學、音樂教育管理等方面的知識和技能，培養(yǎng)學生成為優(yōu)秀的音樂教育引導工作者。

5. 音樂技術(shù)專業(yè)：主要涉及音樂錄音、音樂制作、音效設(shè)計、聲音設(shè)計等方面的知識和技能，培養(yǎng)學生成為專業(yè)的音樂技術(shù)人員。

以上是比較常見的音樂專業(yè)，不一樣學校和地區(qū)還可能存在各自不同的不一樣的音樂專業(yè)。

音樂專業(yè)一般分為以下幾類：

1.演奏專業(yè)：主要是針對樂器演奏的專業(yè)，如鋼琴、小提琴、大提琴、管弦樂團等。

2.作曲專業(yè)：主要是針對音樂創(chuàng)作方面的專業(yè)，如作曲、編曲、配器等。

3.音樂教育專業(yè)：主要是針對音樂教育方面的專業(yè)，如音樂教育、聲樂教育等。

4.音樂科技專業(yè)：主要是針對音頻工程和音樂制作方面的專業(yè)，如錄音技術(shù)和音頻制作等。

5.音樂管理專業(yè)：主要是針對音樂產(chǎn)業(yè)的管理方面的專業(yè)，如音樂營銷、音樂法律等。

音樂類有聲樂、器樂、指揮、錄音、作曲、音樂教育等六個專業(yè)。

聲樂專業(yè)

聲樂專業(yè)的研究方向大多數(shù)情況下分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。

2. 器樂專業(yè)

鍵盤樂器演奏研究方向有：電子琴、手風琴、鋼琴。

民族樂器演奏研究方向有：古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶等。

3.指揮專業(yè)

大多數(shù)情況下分為樂隊指揮和合唱指揮兩個方向

4.音樂教育專業(yè)

音樂教育專業(yè)主要有音樂教育學、音樂心理學和音樂治療學。

5.錄音專業(yè)

這是一個非傳統(tǒng)的音樂藝術(shù)專業(yè)方向，與其他音樂專業(yè)相比，錄音藝術(shù)專業(yè)的學生除了要求耳朵對聲音敏感外，更要加強對音樂的認識和感受的訓練，提升聲音錄制、藝術(shù)處理，還有聲音(音響)設(shè)計、音頻節(jié)目制作的能力。

6.　作曲專業(yè)

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)是培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在相關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)還有出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的高級針對人才的學科。

3、音樂系專業(yè)相關(guān)文章

1.湖南交通工程學院音樂學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、湖南交通工程學院音樂學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年湖南交通工程學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖南交通工程學院的音樂學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、湖南交通工程學院音樂學專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為523分，對應(yīng)的最低錄取位次為30569名； 2、湖南交通工程學院音樂學專業(yè)在湖南省份2019年的理科科...查看更多

2.音樂表演專業(yè)就業(yè)難嗎 2023發(fā)展前景怎么樣

音樂表演專業(yè)基本屬性音樂表演專業(yè)音樂表演專業(yè)基本屬性學歷層次本科修業(yè)年限四年授予學位藝術(shù)學學士文理比例89:11男女比例36:64音樂表演專業(yè)介紹專業(yè)簡介音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段，將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來，傳達給聽眾，以發(fā)揮其社會功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標音樂表演專業(yè)培養(yǎng)具有音樂表演的...查看更多

3.咸陽職業(yè)技術(shù)學院音樂教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、咸陽職業(yè)技術(shù)學院音樂教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年咸陽職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道咸陽職業(yè)技術(shù)學院的音樂教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、咸陽職業(yè)技術(shù)學院音樂教育專業(yè)在陜西省份2021年的文科科目最低錄取分為401分，對應(yīng)的最低錄取位次為47340名； 2、咸陽職業(yè)技術(shù)學院音樂教育專業(yè)在陜西省份2021年...查看更多

4.濟源職業(yè)技術(shù)學院音樂教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、濟源職業(yè)技術(shù)學院音樂教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年濟源職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道濟源職業(yè)技術(shù)學院的音樂教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、濟源職業(yè)技術(shù)學院教育類(含學前教育、早期教育專業(yè)；師范類)專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為352分，對應(yīng)的最低錄取位次為208421名； 2、濟源職業(yè)技術(shù)...查看更多

5.河南財政金融學院音樂教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、河南財政金融學院音樂教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年河南財政金融學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河南財政金融學院的音樂教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、河南財政金融學院音樂教育(師范)(3700元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為459分，對應(yīng)的最低錄取位次為104203名； 2、河南財政金融學院音樂...查看更多

6.南昌職業(yè)大學音樂表演專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南昌職業(yè)大學音樂表演普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年南昌職業(yè)大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南昌職業(yè)大學的音樂表演專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、南昌職業(yè)大學音樂表演專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為391分，對應(yīng)的最低錄取位次為229927名； 2、南昌職業(yè)大學音樂表演專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取...查看更多

7.高考音樂傳播專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于音樂傳播專業(yè)畢業(yè)能從事工作,音樂傳播專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。音樂傳播專業(yè)基本屬性音樂傳播專業(yè)音樂傳播專業(yè)基本屬性學歷層次專科修業(yè)年限三年授予學位文理比例0:0男女比例0:0音樂傳播專業(yè)介紹培養(yǎng)目標從音樂傳播這個專業(yè)的課程安排中就不難看出，音樂傳播這個專業(yè)，可以讓你在掌握音樂專業(yè)素養(yǎng)的同時，也擁有在音樂與其他產(chǎn)業(yè)結(jié)合機構(gòu)中工作的種種技術(shù)要領(lǐng)。將你打造成在...查看更多

8.高考音樂制作專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于音樂制作專業(yè)畢業(yè)能從事工作,音樂制作專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。音樂制作專業(yè)基本屬性音樂制作專業(yè)音樂制作專業(yè)基本屬性學歷層次專科修業(yè)年限三年授予學位文理比例0:0男女比例0:0音樂制作專業(yè)介紹培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握音樂制作專 業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論，具備音樂編創(chuàng)與制作的基本能力，從事音樂編創(chuàng)、制作等工作的高...查看更多

9.高考戲曲音樂專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于戲曲音樂專業(yè)畢業(yè)能從事工作,戲曲音樂專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。戲曲音樂中專就業(yè)前景面向戲曲音樂演（伴）奏、群眾文化活動服務(wù)等崗位（群）。戲曲音樂中專需要掌握哪些能力1. 具有運用戲曲劇種音樂規(guī)律、演（伴）奏方法和技巧進行戲曲音樂演奏、伴奏的能力；2. 具有領(lǐng)悟戲曲劇目思想情感的能力；3. 具有舞臺表演和藝術(shù)表現(xiàn)的能力；4. 具有一定的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)...查看更多

10.高考現(xiàn)代流行音樂專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于現(xiàn)代流行音樂專業(yè)畢業(yè)能從事工作,現(xiàn)代流行音樂專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。現(xiàn)代流行音樂專業(yè)基本屬性現(xiàn)代流行音樂專業(yè)現(xiàn)代流行音樂專業(yè)基本屬性學歷層次�？菩迾I(yè)年限三年授予學位文理比例91:9男女比例19:81現(xiàn)代流行音樂專業(yè)介紹培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代流行音 樂表演的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強的現(xiàn)代流行音樂...查看更多

11.高考音樂劇表演專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于音樂劇表演專業(yè)畢業(yè)能從事工作,音樂劇表演專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。音樂劇表演專業(yè)基本屬性音樂劇表演專業(yè)音樂劇表演專業(yè)基本屬性學歷層次�？菩迾I(yè)年限三年授予學位文理比例88:12男女比例44:56音樂劇表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握音樂劇表演 的基本理論、創(chuàng)作方法和基本技能，以及扎實的音樂、舞蹈基本功，...查看更多

12.高考音樂劇專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于音樂劇專業(yè)畢業(yè)能從事工作,音樂劇專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。音樂劇專業(yè)介紹音樂劇表演專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握音樂劇表演的基本理論、創(chuàng)作方法和基本技能，以及扎實的音樂、舞蹈基本功，具備較強的藝術(shù)表現(xiàn)力，從事音樂劇表演、創(chuàng)作、教學等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。音樂劇專業(yè)就業(yè)前景音樂表演專業(yè)現(xiàn)如今具有很好地發(fā)展前景，就業(yè)前景...查看更多