學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治方案1
環(huán)境保護(hù),教育為本。加強學(xué)校環(huán)境教育,是貫徹落實我國環(huán)境保護(hù)基本國策,提高全民族的環(huán)保意識和科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,對推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展和促進(jìn)教育改革的高度,認(rèn)識環(huán)境教育的重要性和必要性,增強創(chuàng)建工作的迫切性和責(zé)任性。務(wù)必以創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色園盯綠色小衛(wèi)士為載體,加大力度,認(rèn)真落實環(huán)境教育。
一、健全組織機構(gòu),使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化
學(xué)校建立由學(xué)校校長、學(xué)校校長校長和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
結(jié)合研究學(xué)校雙周工作,對環(huán)境教育工作,要及時總結(jié),認(rèn)真分析,落實措施,使環(huán)境教育的各項工作落到實處。
要充分認(rèn)識環(huán)境教育的重要意義,增強環(huán)境教育工作的使命感和責(zé)任感,要從推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實,時間落實,內(nèi)容落實的評價落實,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。
二、提高環(huán)境教育水平,在課堂中滲透環(huán)境教育
要加強實施環(huán)境教育課程的.師資隊伍建設(shè),采取集中培訓(xùn)、教學(xué)觀摩、論文評比、參觀考察等形式,提高師資隊伍素質(zhì)。
針對各學(xué)齡段學(xué)生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式,并引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認(rèn)識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境,積極參加保護(hù)和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間,確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學(xué)期不少于2課時。
各年級組要求各年級選擇好每學(xué)期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容,并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團(tuán)隊活動的,要寫好每次活動的設(shè)計方案(活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法)和活動總結(jié)。
三、以各項環(huán);顒訛檩d體,不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。
為了推進(jìn)環(huán)境教育,提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進(jìn)典型的示范輻射作用。學(xué)校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學(xué)校、綠色園盯綠色小衛(wèi)士)的活動。
學(xué)校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口,將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,積極倡導(dǎo)生態(tài)文化建設(shè),倡導(dǎo)綠色生活方式和消費方式,組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。
各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去,要樹立先進(jìn)典型,并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點,創(chuàng)新工作,創(chuàng)建經(jīng)驗,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)術(shù)交流作出新貢獻(xiàn)。
四、營造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動,開展環(huán)保宣傳活動,大力營造環(huán)境保護(hù)的濃厚氛圍,努力提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報,報導(dǎo)重視環(huán)境保護(hù)的典型經(jīng)驗,宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進(jìn)事跡,大力推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育。
學(xué)校要加大投入,結(jié)合校園文化建設(shè)搞好保護(hù)環(huán)境的設(shè)備設(shè)施建設(shè):一是搞好學(xué)校周邊的美化、綠化,使之成為一道亮麗的風(fēng)景線。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治方案2
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。六月三日上午8:30?11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。墻報由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
8、提出一項改善環(huán)境的建議。
9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負(fù)責(zé)。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治方案3
為營造一個和諧安詳?shù)男@氛圍,全面落實學(xué)校周邊治安綜合治理工作的各項措施,按照市、縣的有關(guān)精神,切實改善南塢一中管轄范圍內(nèi)的校園周邊環(huán)境,給廣大師生營造一個安全、和諧的教學(xué)環(huán)境。經(jīng)研究決定,制定本實施方案。
一、建立組織
成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
辦公室主任:
組員:
落實責(zé)任,明確分工,真正把整治工作部署好、組織好、開展好,認(rèn)真抓好工作的落實。
二、整治重點
1、對校園內(nèi)部安全隱患進(jìn)行全面排查整治。重點排查校舍、校園安保、消防、用電、食品衛(wèi)生、供水、特種設(shè)備使用維護(hù)、;锲反娣殴芾硪约案黝惞矆鏊欠翊嬖诎踩[患。徹底消除校園內(nèi)各類重大安全隱患,堅決杜絕使用危房校舍,暢通教學(xué)樓、學(xué)生公寓和教工宿舍等重點部位消防通道,落實食品衛(wèi)生安全基本設(shè)施和管理制度,確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。
2、對校園周邊治安情況進(jìn)行全面排查整治。重點排查侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動以及校園周邊的違法犯罪團(tuán)伙、刑釋解教人員、易肇事肇禍精神病人等重點人員。強化對學(xué)校周邊地區(qū)的監(jiān)控,打擊學(xué)校周邊敲詐、騷擾師生的違法犯罪活動,保障廣大師生往返學(xué)校途中的安全。
3、嚴(yán)厲打擊校園周邊的流氓團(tuán)伙等黑惡勢力,加強宣傳教育,讓學(xué)生們加強自我保護(hù)意識。
4、整治校園周邊的交通秩序,進(jìn)一步完善以校園門口半徑200米設(shè)立道路交通標(biāo)識、設(shè)置標(biāo)線和減速帶,大力整治校門口車輛亂停亂放行為,疏通道路,杜絕非法及超載營運,確保廣大師生的人身安全。
5、進(jìn)一步宣傳法律常識,增大廣大學(xué)生的法制觀念。
三、時間安排
本次校園周邊環(huán)境整治工作共分為三個階段:
第一階段:從11月10日到11月20日為調(diào)查摸底、動員部署階段。
第二階段:從11月21日到12月7日為集中整治、清理整頓階段。
第三階段:從12月8日到12月31日為鞏固成果、總結(jié)驗收階段。
四、工作步驟:
1、動員部署階段:(第一階段)
領(lǐng)導(dǎo)小組召開學(xué)校安全工作會議,對校園及周邊安全整治行動進(jìn)行全面部署。圍繞活動的總體要求和實施步驟,結(jié)合實際全面排查影響校園穩(wěn)定和治安安全問題,認(rèn)真分析可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素,研究制定相應(yīng)的實施方案。
2、集中整治階段:(第二階段)
在自查的基礎(chǔ)上,針對存在的突出問題,完善內(nèi)部管理機制,明確責(zé)任分工,及時整改。領(lǐng)導(dǎo)小組將積極聯(lián)合司法、城管等單位開展校園及周邊環(huán)境、交通秩序聯(lián)合整治行動,加大對周邊各類攤點、網(wǎng)吧的整頓力度,堅持取締校園200米內(nèi)的網(wǎng)吧。同時,緊密結(jié)合公安等部門開展的各類專項斗爭,嚴(yán)厲打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。
3、建章立制階段:(第三階段)
進(jìn)一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度,不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平,不斷強化學(xué)生的安全意識,提高法制觀念和法律素質(zhì),提高學(xué)生的自我防范能力,維護(hù)校園環(huán)境的穩(wěn)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員進(jìn)行不定期檢查,并對檢查合格的部門予以表揚。
(1).社區(qū)疫情期間環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案
為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,指導(dǎo)和規(guī)范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟社會健康發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合實際制定我村肺炎疫情防控應(yīng)急方案。一、工作原則(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控。切實履行政府部門負(fù)責(zé)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮,密切配合衛(wèi)生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。(二)...查看更多
(2).環(huán)境衛(wèi)生整治的最新工作方案
環(huán)境衛(wèi)生整治方案1建設(shè)新農(nóng)村首先要有新環(huán)境、新面貌。當(dāng)前,我鄉(xiāng)環(huán)境容貌“臟、亂、差”現(xiàn)象比較突出,與我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r不相適應(yīng)。為徹底解決環(huán)境衛(wèi)生存在的突出問題,促進(jìn)兩個文明建設(shè),提高群眾生活質(zhì)量,特制定我鄉(xiāng)環(huán)境容貌臟亂整治攻堅行動實施方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,以改...查看更多
(3).開展巾幗文明崗創(chuàng)建工作的活動方案
創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動實施方案為深入貫徹黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想,響應(yīng)市婦聯(lián)開展“巾幗文明崗”的號召,以樹立桂林市國土資源局七星分局女性新形象為主題,激勵干部職工隊伍積極、健康地發(fā)展壯大,發(fā)揮女性的工作特長,推進(jìn)兩個文明建設(shè),提高婦女干部職工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能素質(zhì),促使她們敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新、服務(wù)奉獻(xiàn)。為使這一具有重要意義的活動健康有序地開展下去,特制定本方案:一...查看更多
(4).2022學(xué)校防汛工作應(yīng)急預(yù)案方案
校園防汛應(yīng)急預(yù)案1為了有效防御和減輕洪水災(zāi)害,維護(hù)全體師生的生命財產(chǎn)安全,保障學(xué)校秩序的穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本校實際制定本預(yù)案。一、基本原則(一)以防為主,常備不懈防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,積極制定并實施防洪規(guī)劃,加強汛情的預(yù)測,強化預(yù)警預(yù)報,做到防患于未然。(二)加強管理,分工負(fù)責(zé)防汛工作堅持校長負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),各教師要在學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組...查看更多
(5).2022學(xué)校德育工作計劃及具體實施方案
小學(xué)德育工作計劃 篇1一、目的要求。1.以一切為了全體學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步確立德育工作的核心地位,加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),努力創(chuàng)建適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生教育的德育教育體系。形成善學(xué)、勤思、慎行、敬業(yè)的教師隊伍。2.加強德育常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生文明、謙遜、好學(xué)、守紀(jì),為進(jìn)入新校奠定良好的行為基礎(chǔ)。開設(shè)禮儀教育校本課程,開啟學(xué)生的儒雅人生。3.規(guī)范少先隊常規(guī)工作,發(fā)揮少先隊...查看更多
(6).最新的環(huán)境衛(wèi)生整治方案的工作總結(jié)
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)1自20xx年4月開始我鎮(zhèn)進(jìn)行城市環(huán)境綜合整治,取得了較好的成效,各村街接到通知后,立即部署、立刻行動,對衛(wèi)生死角進(jìn)行重點摸排,組織人力、機械設(shè)備進(jìn)行了清理。鎮(zhèn)村兩級干部對此項活動高度重視、認(rèn)真落實到位,并強調(diào)指出此項活動不是衛(wèi)生突擊行動,是持之以恒的長效行動。各村街對自我區(qū)域內(nèi)的街道公路、鐵路、河道兩側(cè)進(jìn)行的認(rèn)真清理,村街內(nèi)積存垃圾,進(jìn)行了及時清運,較以前環(huán)境有了較大的改變。...查看更多
(7).森林防火工作方案及應(yīng)急預(yù)案精選2篇
為認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,積極撲救”的森林防火工作方針,進(jìn)一步檢驗預(yù)案,提高撲火技能和安全避火能力,確保及時、快速、穩(wěn)妥地處置森林火災(zāi),實現(xiàn)打早、打小、打了,最大限度地減少火災(zāi)損失,維護(hù)人民生命財產(chǎn)和森林資源安全。根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、國務(wù)院辦公廳《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》(國辦發(fā)[*]101號)和《森林防火條例》要求,制定此方案。一、演練名稱內(nèi)江市*區(qū)*年森林防火應(yīng)急演練。二...查看更多
(8).學(xué)校食堂工作人員管理方案與措施
學(xué)校食堂從業(yè)人員管理制度11、準(zhǔn)時上下班、不遲到、不早退,有病有事按規(guī)定履行請假手續(xù),工作時間不隨便離開食堂,穿工作服不能在校園內(nèi)走動。2、要樹立全心全意為師生員工服務(wù)的思想,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高飯菜質(zhì)量,很好地完成本職工作。3、嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項規(guī)章制度,各人職責(zé)明確,職責(zé)范圍內(nèi)的事認(rèn)真做好并把好衛(wèi)生關(guān)。4、檢查學(xué)生用餐情況,及時反饋,提出改進(jìn)措施,保證用餐的質(zhì)量。5、同志間相互關(guān)心,互相愛護(hù),...查看更多
(9).事業(yè)單位機構(gòu)改革的工作方案主要包括哪些
一、指導(dǎo)思想和原則根據(jù)政事、事企分開和精簡、優(yōu)化、效能的原則,合理配置事業(yè)單位機構(gòu)編制資源,充分發(fā)揮事業(yè)單位的服務(wù)功能,逐步建立適應(yīng)*、符合團(tuán)場文化類、城建類事業(yè)發(fā)展要求的管理體制和運行機制,促進(jìn)團(tuán)場事業(yè)單位健康發(fā)展。改革的原則是:(一)政事、事企分開的原則原單位承擔(dān)的社會公益性職能和經(jīng)營性職能分開,強化為農(nóng)業(yè)和農(nóng)技服務(wù)的公益性職能,放活經(jīng)營服務(wù)性職能。(二)精簡、統(tǒng)一、效能的原則調(diào)整單...查看更多
(10).疫情后學(xué)校復(fù)學(xué)教學(xué)工作方案包括哪些內(nèi)容
為保障廣大師生身體健康和生命安全,確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行,從細(xì)從實推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展,按照教育部和省教育廳精神,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集,有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點,安排錯時錯峰上下課。學(xué)院充分考慮實際情況,按“...查看更多