寧波財經(jīng)學院金融科技專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院金融科技普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的金融科技專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、寧波財經(jīng)學院金融科技(前兩年在寧波杭州灣校區(qū)，后兩年在本部校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為525分，對應(yīng)的最低錄取位次為137926名；

2、寧波財經(jīng)學院金融科技(前兩年在寧波杭州灣校區(qū)，后兩年在本部校區(qū))專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為520分，對應(yīng)的最低錄取位次為132795名；

二、寧波財經(jīng)學院金融科技專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
寧波財經(jīng)學院金融科技專業(yè)(前兩年在寧波杭州灣校區(qū)，后兩年在本部校區(qū))	2022	浙江	綜合	不限	525	137926
寧波財經(jīng)學院金融科技專業(yè)(前兩年在寧波杭州灣校區(qū)，后兩年在本部校區(qū))	2021	浙江	綜合	不限	520	132795

一、寧波財經(jīng)學院金融科技專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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二、寧波財經(jīng)學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院機械設(shè)計制造及其自動化普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院機械設(shè)計制造及其自動化(第一年在寧波杭州灣校區(qū)就讀，后三年在本部校區(qū)就讀)專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為437分，對應(yīng)的最低錄取位次為144729...查看更多

三、寧波財經(jīng)學院審計學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院審計學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的審計學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院審計學(前兩年在寧波杭州灣校區(qū)，后兩年在本部校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為531分，對應(yīng)的最低錄取位次為129881名； 2、寧波財經(jīng)學院審計學(前兩...查看更多

四、寧波財經(jīng)學院電氣工程及其自動化專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院電氣工程及其自動化普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的電氣工程及其自動化專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院電氣工程及其自動化(在第一年在寧波杭州灣校區(qū)，后三年在本部校區(qū)就讀)專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為419分，對應(yīng)的最低錄取位次為162253名； ...查看更多

五、2023年陜西考多少分能上寧波財經(jīng)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，寧波財經(jīng)學院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上寧波財經(jīng)學院的分數(shù)在375至455分，位次為111736至33778位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在375至455區(qū)間才能上寧波財經(jīng)學院。一、陜西考多少分能上寧波財經(jīng)學院 1、2022年陜西考生上寧波財經(jīng)學院：理科最低分需要376分，錄取最低位次為111736名; 2、2021年...查看更多

六、寧波財經(jīng)學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)(前兩年在寧波杭州灣校區(qū)就讀，后兩年在本部校區(qū)就讀)專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為431分，對應(yīng)的最低錄取位次為149615名； ...查看更多

七、寧波財經(jīng)學院是幾本院校 985還是211高校（附重點專業(yè)）

寧波財經(jīng)學院不是211，也不是985；寧波財經(jīng)學院是二本。寧波財經(jīng)學院在每個省份招生批次不同，有本科批、本科二批、專科批、平行錄取一段、平行錄取二段，我們按照它在普通類最前的招生批次，可以看作是二本院校。以下是大風車小編收集整理的關(guān)于寧波財經(jīng)學院是什么類型學校，及錄取的最低分數(shù)線的詳細內(nèi)容，供廣大考生參考。一、寧波財經(jīng)學院是什么樣的大學寧波財經(jīng)學院寧波財經(jīng)學院院校基本屬性創(chuàng)建時間2001年院校性質(zhì)...查看更多

八、寧波財經(jīng)學院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院市場營銷普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的市場營銷專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院市場營銷(在前兩年在寧波杭州灣校區(qū)，后兩年在本部校區(qū)就讀)專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為419分，對應(yīng)的最低錄取位次為162253名； 2、寧波財經(jīng)學院...查看更多

九、寧波財經(jīng)學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易(大宗商品交易方向)(在前兩年在寧波杭州灣校區(qū)，后兩年在本部校區(qū)就讀)專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為482分，對應(yīng)的最低錄取位次為50350名； ...查看更多

十、寧波財經(jīng)學院播音與主持專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院播音與主持普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的播音與主持專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院播音與主持(象山校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為501分，對應(yīng)的最低錄取位次為165835名； 2、寧波財經(jīng)學院播音與主持(象山校區(qū))專業(yè)在浙江...查看更多

十一、寧波財經(jīng)學院物流管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院物流管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的物流管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院物流管理前兩年在寧波杭州灣校區(qū)，后兩年在本部校區(qū)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為453分，對應(yīng)的最低錄取位次為148600名； 2、寧波財經(jīng)學院物流管理(...查看更多

十二、寧波財經(jīng)學院日語專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、寧波財經(jīng)學院日語普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年寧波財經(jīng)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波財經(jīng)學院的日語專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、寧波財經(jīng)學院日語(辦學地點第一年在寧波杭州灣校區(qū)，后三年在本部校區(qū))專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為408分，對應(yīng)的最低錄取位次為20238名； 2、寧波財經(jīng)學院日語第一學年...查看更多

三、寧波財經(jīng)學院介紹

寧波財經(jīng)學院坐落于國家歷史文化名城、現(xiàn)代化國際港口城市——浙江省寧波市，是一所以經(jīng)濟、管理學科為主，經(jīng)、管、工、文、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方應(yīng)用型本科高校。學校始建于2001年，2008年獲批為普通本科高校，2015年成為浙江省首批應(yīng)用型本科建設(shè)試點示范高校，2018年由原校名“寧波大紅鷹學院”更名為“寧波財經(jīng)學院”。學�，F(xiàn)有本部校區(qū)、杭州灣校區(qū)、象山校區(qū)等3個校區(qū)，占地面積1700余畝，建筑面積78萬平方米；設(shè)有國際經(jīng)濟貿(mào)易學院、金融與信息學院、工商管理學院、財富管理學院、數(shù)字技術(shù)與工程學院、人文學院、藝術(shù)設(shè)計學院、象山影視學院、基礎(chǔ)學院、馬克思主義學院、成人繼續(xù)教育學院、國際教育學院、公共文體部等教學單位，42個本科專業(yè)，全日制本科在校生近2萬人；擁有教職工千余人，其中碩士及以上學位教師占比89.23%，副高及以上教師占比34.08%，應(yīng)用型教師占比48.76%，省151人才、省級中青年學科帶頭人、省教學名師、市領(lǐng)軍拔尖人才等高層次人才近百人�，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、國家級一流本科課程2門、省一流學科3個、市重點學科4個。近三年，獲批省部級以上縱向科研項目144項，其中國家自然科學基金項目1項、國家社科基金項目12項�，F(xiàn)有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、省級新興特色、優(yōu)勢重點專業(yè)20個。近五年，立項教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目46項，獲得省、市教學成果獎14項，在校生獲國家級各類競賽獎項1700余項；學校獲評“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學�！薄�學�；�于區(qū)域經(jīng)濟社會及新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)發(fā)展需求，在“雙創(chuàng)”價值引領(lǐng)下，持續(xù)開展高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)系列改革。創(chuàng)新構(gòu)建“雙院制”協(xié)同育人模式，與企業(yè)共建共管大宗商品商學院、家族財富研究院等7個特色產(chǎn)業(yè)學院。規(guī)模化推進以“翻轉(zhuǎn)課堂”為主的教學模式改革，實施基于課程標準的課堂教學質(zhì)量監(jiān)測，促進學生創(chuàng)新思維和學習應(yīng)用能力持續(xù)提升。在全國高校率先成立校企融合的實體創(chuàng)業(yè)學院，首先設(shè)立創(chuàng)業(yè)管理本科專業(yè)，構(gòu)建多層次創(chuàng)業(yè)教育體系，形成“以點帶面、點面結(jié)合、覆蓋全�！钡膭�(chuàng)業(yè)教育格局。學校不斷凝練學科發(fā)展方向，打造高水平學科平臺，積極通過學科交叉融合和產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，為行業(yè)企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和智力支持；面向區(qū)域中小企業(yè)及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，圍繞大宗商品流通、中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、家族財富管理、金融大數(shù)據(jù)技術(shù)、文物保護與文物遺產(chǎn)、新一代電子信息技術(shù)、文化傳播與視覺系統(tǒng)設(shè)計、影視制作與影視產(chǎn)業(yè)管理等研究領(lǐng)域，著力打造優(yōu)勢、特色學科。學校與國（境）外60余所高校建立長期穩(wěn)定的校際交流及合作關(guān)系；與美國紐約理工大學、美國波特蘭州立大學、美國阿肯色大學史密斯堡分校、韓國東西大學等高校合作舉辦“2+2”學分互認項目，與斯洛伐克布拉迪斯拉發(fā)經(jīng)濟與公共管理學院共建“斯洛伐克教育科研中心”，每年有數(shù)百名師生參與國（境）外交流生、交換生項目以