小學(xué)植樹節(jié)主題班會

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小學(xué)植樹節(jié)主題班會(1)

一、班會目的:

通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

二、班會準(zhǔn)備:

錄音帶、小品、歌舞、廢電池

三、班會過程:

甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園???地球。

乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

甲:請聽歌曲《一條大河》

甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機(jī)勃勃,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。

乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,地球變暖了。

甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機(jī),同樣有著波浪的大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)??森林被人類剃光了;她的血液??河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

甲:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,保護(hù)我們的家園。請聽我們同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,同學(xué)們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

(以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)

甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。

(個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,由同學(xué)組成的評審團(tuán)評審,重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)

甲:春天到了,

乙:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,

乙:根植在每個人的心里。

齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。

小學(xué)植樹節(jié)主題班會(2)

一、活動目的:

通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動,在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé),人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)綠化意識,提高個人素質(zhì)。

二、活動主題:

我和小樹同成長,我為環(huán)保出份力。

三、活動過程:

主持人:

王智雯:春天象是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣。

周寶巖:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

使農(nóng)民又忙了起來。

王智雯:春天象是一只領(lǐng)頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居。

合:啊!這真是一個美麗的春天!

周寶巖:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

王智雯:啊,春天來了,

一切都生機(jī)勃勃。

周寶巖:啊,春天來了,

小動物又出來活動了。

合:啊,春天來了,

我們能享受雨露的滋潤了。

啊,春天來了,

大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

王智雯:請欣賞舞蹈:《春來了》

王智雯:春天來了,

周寶巖:春天來了,

合:春天來了!

周寶巖:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

同學(xué)紛紛發(fā)言:

1、我能節(jié)約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。

2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。

5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里……

6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。

王智雯:同學(xué)們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

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