我的青春我做主主題班會(huì)

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《我的青春,我做主!》主題班會(huì)
  
  一、主題設(shè)計(jì)背景
  
  初二正是思想和身體成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,世界觀處于初步形成階段,對(duì)世事的認(rèn)識(shí)似懂非懂,好奇心尤其強(qiáng)烈,男孩崇尚義氣,崇拜英雄好漢,很多時(shí)候會(huì)情感沖動(dòng),做出不知天高地厚的怪異舉動(dòng);女孩變得多情,行為舉止追求優(yōu)雅,情感細(xì)膩而優(yōu)傷,往往有意把自己包裝起來,隱藏起來。這期間,無論男孩還是女孩,都會(huì)或多或少地厭煩父母的管束、老師的說教,與家長老師發(fā)生激烈沖突的頻率急劇升高,如果處理不當(dāng)很容易導(dǎo)致學(xué)生離家出走,或者發(fā)生一些不該發(fā)生的悲劇。
  
  所以我覺得,讓學(xué)生敞開心扉,說出心里話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛的教育,是非常必要的。我想父愛和母愛應(yīng)該是打開學(xué)生愛的情懷的突破口,特邀請(qǐng)部分家長和老師參與這次主題班會(huì)。
  
  二、班會(huì)目的
  
  通過這次班會(huì),增進(jìn)家長和孩子之間之間的溝通和了解。使孩子多多個(gè)角度認(rèn)識(shí)父、母親,學(xué)會(huì)理性地思考母愛及其內(nèi)涵,也希望通過班會(huì)能使家長能理解現(xiàn)代中學(xué)生的苦衷,傾聽他們真實(shí)的內(nèi)心世界,從而營造一個(gè)和諧的教育氛圍和學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍,也希望學(xué)生在這樣的氛圍中快樂、健康的成長,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。
  
  三、班會(huì)重點(diǎn)
  
  班會(huì)重在家長、學(xué)生的互相交流,讓學(xué)生說出對(duì)家長和老師令他(她)刻骨銘心的感動(dòng)和沒齒難忘的傷感。家長也可以說出學(xué)生最令人頭疼、最欣慰的事情,進(jìn)而雙方互相提出希望。
  
  四、班會(huì)形式以及準(zhǔn)備工作
  
  1、談話形式:由主持人提出問題,大家即興發(fā)言、討論。
  
  2、班會(huì)準(zhǔn)備
  
 。1)情景。骸杜涯娴那啻骸,表演:劉日成、尹一帆、李思宇、劉若鵬
  
 。2)視頻《家有兒女劉星叛逆片段》、《心理學(xué)家關(guān)于叛逆的看法》
  
 。3)配樂ppt《只是因?yàn)閻邸?br />  
 。4)針對(duì)所有家長發(fā)放問卷調(diào)查,了解初二學(xué)生在家里具體表現(xiàn),邀請(qǐng)部分家長參與班會(huì)。
  
  五、班會(huì)流程:
  
  1、班主任引入:
  
  同學(xué)們正處在人生中最美好的年齡階段,可是也像少年維特一樣,你們也遇到很多煩惱,每當(dāng)你們滿懷激情要干一件事情時(shí)候,經(jīng)常遇到老師和家長們的反對(duì)意見,經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼里叛逆行為。為什么會(huì)這樣?今天我們邀請(qǐng)了一些家長來參與班會(huì),我們今天一起來探討下。
  
  2、什么是叛逆?
  
 。1)主持人播放視頻《家有兒女》片段
  
  主持人提問:你認(rèn)為劇中劉星叛逆嗎?體現(xiàn)在哪里?
  
  (酷似犀利哥怪異的服飾,語言比如:“你什么你”“我什么我”,行為上如有路不走偏踩椅子等。)
  
 。2)主持人播放視頻《心理學(xué)家對(duì)于叛逆的看法》
  
  主持人提問:心理學(xué)家說,叛逆不是具體的行為,而主要

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