據(jù)人社部消息,中國有可能在2017年實行新的退休年齡的政策,將退休年齡65歲。到2045年不論男女退休年齡均為65歲。有專家表示,提高退休年齡的目的為緩解勞動力總量減少的速度。
7月1日,人社部社會保障研究所所長何平稱,建議中國從2017年實行延長退休年齡的政策,并每兩年延長1歲退休年齡,到2045年不論男女退休年齡均為65歲。有專家表示,提高退休年齡的目的為緩解勞動力總量減少的速度。
我國老齡化速度世界第一
據(jù)人民網(wǎng)(微博)(42.00,0.97,2.36%)報道,全國人大常委會副委員長華建敏說,我國老年人口的規(guī)模世界第一。根據(jù)第二次全國人口普查,2010年,我國60歲以上老年人已經(jīng)達到1.78億,占全球老年人口的23.6%,是全球唯一的老年人口超過一個億的國家。二是我國的老齡化速度世界第一。預(yù)計未來40年,世界老年人口的比重將上升10.8個百分點,而我國將上升21個百分點,我國老齡化的速度比世界的平均速度要快一倍多。三是我國解決老齡化問題的難度大。我國是在經(jīng)濟尚不發(fā)達的情況下進入老齡化社會,應(yīng)對老齡問題的經(jīng)濟基礎(chǔ)還很薄弱。
專家建議退休年齡延至65歲
據(jù)京華時報(微博)報道,我國是全球唯一的老年人口過億的國家,2010年我國60歲以上老年人已經(jīng)達到1.78億。面對我國人口老齡化這一不爭事實,不少專家建議應(yīng)逐步延長退休年齡以減緩勞動力總量減少速度。
人力資源和社會保障部社會保障研究所所長何平建議我國從2017年實行延長退休年齡的政策,并每兩年延長1歲退休年齡。到2045年不論男女,退休年齡均為65歲。
中國社科院人口與勞動經(jīng)濟研究所所長蔡?建議,我國應(yīng)逐步延長退休年齡,同時加大對老年人的培訓(xùn)力度,以為延長退休年齡創(chuàng)造條件。他建議,退休年齡可采取彈性制度,充分利用一部分高技能、高素質(zhì)人員的人力資本存量。
五十年后將無錢可領(lǐng)?
近日人社部提出的彈性延遲退休引起輿論反響。延遲退休是否能解決養(yǎng)老制度中的問題?中國社會科學(xué)院世界社保研究中心主任鄭秉文認(rèn)為,延遲退休的目的毫無疑問只有一個,就是提高養(yǎng)老金的支付能力,因為退休年齡太低,威脅到制度長期的財務(wù)可持續(xù)性和支付能力。提高退休年齡不是解決現(xiàn)在的問題,而是長期的制度問題。
人社部社會保障研究所所長何平稱,建議中國從2017年實行延長退休年齡的政策,并每兩年延長1歲退休年齡。
渣打銀行(微博)大中華區(qū)研究主管王志浩就延遲退休年齡問題表示,全世界都面臨類似問題,提高退休年齡雖然引起普遍不滿,但在殘酷的數(shù)據(jù)面前,這也是不得已而為之的必然選擇。王志浩表示,從數(shù)據(jù)來看,當(dāng)下工作人口與退休人口的比例大約是4比1,照現(xiàn)在的趨勢發(fā)展下去,到2030年可能會達到2比1,到2050年達到1比1。這顯然是一種不可持續(xù)的狀態(tài),國家不可能拿大部分的稅收來養(yǎng)活退休人員。從公平角度來講,如若不改變現(xiàn)狀,那么三五十年下去現(xiàn)在的年輕人將無錢可領(lǐng),所以說,每個人可能都要承擔(dān)一定社會責(zé)任及成本。
我國將研究延遲申領(lǐng)養(yǎng)老金政策
據(jù)新京報報道,近日下發(fā)的《社會保障“十二五”規(guī)劃綱要》明確提出,“十二五”期間,我國將研究彈性延遲領(lǐng)取養(yǎng)老金年齡的政策。
6月初,人社部在答復(fù)熱點問題時曾表示,延遲申領(lǐng)養(yǎng)老金是大勢所趨。人社部相關(guān)負(fù)責(zé)人近日也明確表示,短期內(nèi)不會推出該政策,并表示僅僅是在進行前期的研究。
此次社!笆濉币(guī)劃綱要明確提出研究彈性延遲領(lǐng)取養(yǎng)老金年齡的政策,也從我國整體規(guī)劃層面明確了這一說法。記者咨詢相關(guān)業(yè)內(nèi)人士也了解到,這項政策的制定目前尚未進入實質(zhì)性的階段,因為爭議較大,且退休年齡的修改可能涉及到立法程序,因此很難短期內(nèi)實施。
加強對老年人培訓(xùn)
中國社科院人口與勞動經(jīng)濟研究所所長蔡?建議,伴隨我國勞動年齡人口逐步減少的趨勢,我國應(yīng)逐步延長退休年齡,同時加大對老年人的培訓(xùn)力度,以為延長退休年齡創(chuàng)造條件。
蔡?坦言,在我國人口年齡越大,受教育程度越低。因此,我國目前沒有延長退休年齡的條件。
他建議,退休年齡可采取彈性制度,充分利用一部分高技能、高素質(zhì)人員的人力資本存量。同時,針對受教育程度不夠的普通勞動者,可以采取教育優(yōu)先以及加大對老年勞動者的培訓(xùn)力度,增加他們的受教育程度,提高其為工作崗位服務(wù)的能力。