西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

一、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

根據(jù)2023年西安交通工程學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道西安交通工程學(xué)院的城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下:

1、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為263分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為90358名;

2、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)(入學(xué)新生給予2000元/人的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助)專(zhuān)業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為280分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為493575名;

3、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)(13000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)專(zhuān)業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為237分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為435584名;

4、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為336分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為233585名;

5、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)(陜西省西安市鄠邑區(qū)渼陂西路1號(hào)校本部)專(zhuān)業(yè)在陜西省份2020年的理科科目最低錄取分為191分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為169926名;

6、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為253分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為127192名;

7、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)(年收費(fèi)13000元)專(zhuān)業(yè)在青海省份2020年的理科科目最低錄取分為243分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24079名;

8、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為273分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22610名;

9、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)(語(yǔ)種不限)專(zhuān)業(yè)在寧夏省份2020年的理科科目最低錄取分為290分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;

10、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為237分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為48231名;

西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

二、西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 山西 理科 - 229 90507
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 山西 理科 - 263 90358
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 400 225001
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(入學(xué)新生給予2000元/人的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助) 2020 山東 綜合 不限 280 493575
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(13000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部) 2020 河南 理科 - 237 435584
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 四川 理科 - 336 233585
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(陜西省西安市鄠邑區(qū)渼陂西路1號(hào)校本部) 2020 陜西 理科 - 191 169926
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(教學(xué)地點(diǎn):陜西省西安市鄠邑區(qū)渼陂西路1號(hào)校本部) 2019 陜西 理科 - 154 172186
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 甘肅 理科 - 226 121427
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 甘肅 理科 - 253 127192
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(年收費(fèi)13000元) 2020 青海 理科 - 243 24079
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 青海 理科 - 273 22610
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(語(yǔ)種不限) 2020 寧夏 理科 - 290 -
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 寧夏 理科 - - -
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 新疆 理科 - - -
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 新疆 理科 - 237 48231
西安交通工程學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)
2023年河北考多少分能上西安交通工程學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
西安交通工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)
西安交通工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)
西安交通工程學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣,學(xué)校好不好
2023年云南考多少分能上西安交通工程學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
西安交通工程學(xué)院現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)
2023年遼寧考多少分能上西安交通工程學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
西安交通工程學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)
西安交通工程學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)
2023年貴州考多少分能上西安交通工程學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
西安交通工程學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口;http://www.xjy.edu.cn/

三、西安交通工程學(xué)院介紹

西安交通工程學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高等院校,創(chuàng)辦于1994年,是陜西省唯一一所以軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的普通本科高校。學(xué)校堅(jiān)持“人文、科技、創(chuàng)新”和諧統(tǒng)一的辦學(xué)理念,秉承“自強(qiáng)不息、修德載物”的校訓(xùn)和“篤實(shí)惟新、負(fù)重圖強(qiáng)、馳而不息、交通報(bào)國(guó)”的大學(xué)精神,堅(jiān)持“地方性、行業(yè)性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位,根植陜西、輻射全國(guó),服務(wù)軌道交通行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,經(jīng)過(guò)二十多年建設(shè)發(fā)展,形成了以軌道交通學(xué)科專(zhuān)業(yè)為主的辦學(xué)特色和以校企合作產(chǎn)教融合“中興模式”為引領(lǐng)的多類(lèi)型協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式特色,構(gòu)建和完善“價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升和實(shí)踐鍛煉”五位一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,著力建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、區(qū)域一流、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校是中國(guó)職教學(xué)會(huì)軌道交通專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事單位,理事長(zhǎng)張晉生教授任該專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事;“中俄交通大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)盟—中國(guó)軌道交通應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)聯(lián)盟”成員單位;中國(guó)城市軌道交通協(xié)會(huì)會(huì)員單位。近年來(lái),先后被授予“五星級(jí)黨組織”、“陜西省平安校園”、“陜西省教育系統(tǒng)文明校園”、“最佳人才培養(yǎng)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校坐落于“關(guān)中山水最佳處”、秦漢上林苑和唐代京城長(zhǎng)安著名風(fēng)景名勝——西安市鄠邑區(qū)渼陂湖東畔,占地面積804畝,校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、科技中心等,按照國(guó)家現(xiàn)行鐵路運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)建成了425米集電氣化鐵路線(xiàn)路和配套的電力軌道車(chē)、通信信號(hào)系統(tǒng)、牽引變電站及車(chē)站為一體的軌道交通綜合實(shí)踐基地及“軌道交通信號(hào)聯(lián)鎖實(shí)訓(xùn)基地”等專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地;在教育部與中興通訊建設(shè)的全國(guó)首批30所高校共建“ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”項(xiàng)目中是陜西高校唯一一所基地共建簽約學(xué)!,F(xiàn)有交通運(yùn)輸學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、中興通信學(xué)院、土木工程學(xué)院、人文與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課部等8個(gè)教學(xué)單位。學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,匯聚了一批高學(xué)歷、高職稱(chēng)的優(yōu)秀教師,教師隊(duì)伍中博士、碩士研究生學(xué)歷占教師總數(shù)的60%以上,副教授、教授占比30%,“雙師型”教師占比30%以上;學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干近百名。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置以工學(xué)為主,以軌道交通類(lèi)、電氣信息類(lèi)、人文與管理類(lèi)學(xué)科群建設(shè)為重點(diǎn),形成了工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科專(zhuān)業(yè)融合協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系,開(kāi)設(shè)20個(gè)本科專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有軌道交通信號(hào)與控制、交通運(yùn)輸、車(chē)輛工程、交通工程4個(gè)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè);通信技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、電氣自動(dòng)化技術(shù)、城市軌道交通控制4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。交通運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲批為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;“火車(chē)俠眾創(chuàng)空間”獲批為市級(jí)眾創(chuàng)空間。學(xué)校重視和加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),著力建設(shè)以精神文化、制度文化、行為文化和形象文化為基本內(nèi)容的大學(xué)文化,不斷提升大學(xué)文化品位,強(qiáng)化育人功能,彰顯生機(jī)活力,為人才培養(yǎng)提供了良好的氛圍和

  • 相關(guān)文章