山東特殊教育職業(yè)學院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)

山東特殊教育職業(yè)學院重點專業(yè)有：工藝美術品設計、特殊教育。以下是小編整理的相關內容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學校官方發(fā)布為準。

1、山東特殊教育職業(yè)學院簡介

山東特殊教育職業(yè)學院2015年1月經省政府批準正式建立，隸屬于山東省殘疾人聯(lián)合會，是我省唯一一所公辦特殊教育高職院校，也是全國殘聯(lián)系統(tǒng)開辦最早的殘疾人職業(yè)教育學校。辦學歷史可追溯到1989年由全省人民和港澳臺同胞捐資興建的山東省康復職業(yè)中等專業(yè)學校。1997年康復中專更名為山東省特殊教育中等專業(yè)學校。整合資源開始籌建山東特殊教育職業(yè)學院。2019年，與濟南大學合作，特殊教育專業(yè)實施“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)。 學院面向全國招生，主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復及教育等工作的健全學生，開展殘疾人和殘疾人康復及教育工作者的學歷教育以及職業(yè)技能培訓鑒定工作，在校生1500余人。 學院占地面積53畝，建筑面積4萬㎡。新校區(qū)建設正式啟動，占地面積500畝，規(guī)劃建筑面積22萬㎡。學院固定資產總值1.89億元，其中教學儀器設備總值5760多萬元，生均3.8萬元。紙質圖書14萬余冊，盲文書1700余冊；電子閱覽室9個，視障閱覽室1個；校園無障礙環(huán)境設施健全，學生公寓配套設施完善。 學院發(fā)展受到山東省委省政府和中國殘聯(lián)的重視關懷。山東省委書記劉家義、省委原書記李建國，原省長韓寓群、姜大明、郭樹清，中國殘聯(lián)原黨組書記、原理事長王新憲、魯勇，中國殘聯(lián)副理事長程凱，省委原副書記、濟南市委原書記王文濤，原副省長王隨蓮等領導分別來校視察指導，關心學校建設發(fā)展。在省委省政府的關心支持、省教育廳的指導及省殘聯(lián)的正確領導下，學院貫徹落實黨的教育方針，牢牢把握服務發(fā)展、促進就業(yè)、培養(yǎng)工匠技能人才的辦學方向，堅持立德樹人的根本任務，積極推進產教融合、校企合作、工學結合、知行合一，積極構建“四位一體”的德育體系，不斷探索職業(yè)教育發(fā)展的新途徑、新方法，以質量，進一步深化教學改革，加強內涵建設，創(chuàng)新育人機制，優(yōu)化辦學條件，形成了專業(yè)設置合理、師資隊伍優(yōu)良、辦學特色鮮明、人才培養(yǎng)質量備受社會認可的良好發(fā)展局面。 學院設藝術設計系、服裝藝術系、醫(yī)學技術系、特殊教育系、信息技術系5個系，有工藝美術品設計、服裝設計與工藝、康復治療技術、特殊教育、計算機應用技術5個專業(yè)，含12個專業(yè)方向。工藝美術品設計、特殊教育兩個專業(yè)為省級特色品牌專業(yè)群建設項目，康復治療技術、特殊教育兩個專業(yè)為全國殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)。2002年，經省教育廳批準，工藝美術、服裝設計與工藝、針灸推拿、聾兒語訓4個專業(yè)掛靠泰山醫(yī)學院實施對口高職教育，開始承擔殘疾人高等職業(yè)教育。

2、山東特殊教育職業(yè)學院重點特色專業(yè)匯總表

省級特色品牌專業(yè)群建設項目：工藝美術品設計、特殊教育

全國殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)：康復治療技術、特殊教育

3、山東特殊教育職業(yè)學院是本科還是�？�