1、濰坊學(xué)院簡(jiǎn)介
濰坊學(xué)院是教育部批準(zhǔn)建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校,坐落在世界著名的風(fēng)箏之都、全國(guó)文明城市??山東濰坊。學(xué)校是省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位、省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)A類單位。
學(xué)校占地2100畝(140萬平方米),校舍建筑面積84.3萬平方米,固定資產(chǎn)18億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.4億元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書280余萬冊(cè)、電子圖書37TB。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的大型體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和面積4萬平方米的現(xiàn)代化多功能體育館,建有國(guó)內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平的校園網(wǎng),是中國(guó)教育科研網(wǎng)(CERNET)濰坊地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心、全國(guó)教育信息化理事會(huì)常務(wù)理事單位、省首批教育信息化示范單位。
學(xué),F(xiàn)設(shè)22個(gè)教學(xué)單位、68個(gè)本科專業(yè),涉及理、工、文、經(jīng)濟(jì)、管理、農(nóng)、法、歷史、教育和藝術(shù)10大學(xué)科門類。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)、省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)、省應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計(jì)劃專業(yè)、省卓越工程師培養(yǎng)專業(yè)、省級(jí)成教品牌專業(yè)等30個(gè);有省級(jí)精品課程、省級(jí)雙語教學(xué)示范課程、省級(jí)成教特色課程66門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),校外教學(xué)實(shí)踐基地285個(gè);開展教育部“國(guó)培計(jì)劃”特殊教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,承擔(dān)國(guó)家教育體制改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)。
學(xué),F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)9個(gè),建有量子信息技術(shù)研究院、北海文化研究院、濰坊金融財(cái)政研究院、節(jié)能研究院、文博研究院、新型電磁材料研究所等72個(gè)研究院所,公開出版學(xué)術(shù)期刊《濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)》。近年來,先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目80余項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目760余項(xiàng);教職工取得授權(quán)專利145項(xiàng),出版著作、主編教材等840余部,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文14560余篇,其中核心期刊3815篇,被SCI、EI等收錄1958篇。在軟科2018年頂尖成果排名中,學(xué)校高被引論文數(shù)量位居省內(nèi)同類高校第二位。
2、濰坊學(xué)院比較好的專業(yè)名單
項(xiàng)目類別 | 項(xiàng)目名稱 | 承擔(dān)學(xué)院 | 獲批年份 |
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國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | 物理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 | 物理與光電工程學(xué)院 | 2011年 |
國(guó)家級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地 | 濰坊學(xué)院特殊教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地 | 幼教特教師范學(xué)院 | |
國(guó)家級(jí)特色專業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 2010年 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 | 2009年 | |
省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | 省級(jí)地方綜合性院校音樂專業(yè)“金字塔”式人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) | 音樂學(xué)院 | 2012年 |
教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) | 機(jī)電與車輛工程學(xué)院 | 2013年 |
省級(jí)特色專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) | 機(jī)電與車輛工程學(xué)院 | 2009年 |
漢語言文學(xué) | 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | 2010年 | |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 | 2007年 | |
電子科學(xué)與技術(shù) | 物理與光電工程學(xué)院 | 2012年 | |
化學(xué)工程與工藝 | 化學(xué)化工與環(huán)境工程學(xué)院 | 2011年 | |
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 | 生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 | 2013年 | |
省特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) | 機(jī)電與車輛工程學(xué)院 | |
漢語言文學(xué) | 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | ||
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | ||
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | ||
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 | ||
電子科學(xué)與技術(shù) | 物理與光電工程學(xué)院 | ||
化學(xué)工程與工藝 | 化學(xué)化工與環(huán)境工程學(xué)院 | ||
小學(xué)教育 | 幼教特教師范學(xué)院 | ||
音樂學(xué) | 音樂學(xué)院 | ||
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 | 生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 | ||
旅游管理 | 歷史文化與旅游學(xué)院 | ||
法學(xué) | 法學(xué)院 | ||
英語 | 外國(guó)語學(xué)院 | ||
自動(dòng)化 | 信息與控制工程學(xué)院 | ||
土木工程 | 建筑工程學(xué)院 | ||
環(huán)境設(shè)計(jì) | 美術(shù)學(xué)院 | ||
體育教育 | 體育學(xué)院 | ||
省“3+4”分段培養(yǎng)職業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) | 機(jī)電與車輛工程學(xué)院 | 2013年 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 2013年 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | ||
省“3+2”分段培養(yǎng)職業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè) | 自動(dòng)化 | 信息與控制工程學(xué)院 | |
經(jīng)濟(jì)與金融 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 2015年 | |
軟件工程 | 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | ||
省卓越工程師試點(diǎn)專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) | 機(jī)電與車輛工程學(xué)院 | 2013年 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 2013年 | |
電子科學(xué)與技術(shù) | 物理與光電工程學(xué)院 | 2013年 | |
省級(jí)成教品牌專業(yè) | 漢語言文學(xué) | 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | 2010年 |
省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè) 發(fā)展支持計(jì)劃 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 2015年 |
3、濰坊學(xué)院所有的專業(yè)名單
學(xué)院名稱 | 專業(yè)名稱 | 審批時(shí)間 | 修業(yè)年限 | 授予學(xué)位 | 學(xué)科門類 |
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法學(xué)院 | 法學(xué) | 2001年 | 四年 | 法學(xué) | 法學(xué) |
行政管理 | 2008年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
化學(xué)化工與環(huán)境工程學(xué)院 | 化學(xué) | 2000年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) |
化學(xué)工程與工藝 | 2004年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
環(huán)境工程 | 2015年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
應(yīng)用化學(xué) | 2006年 | 四年 | 工學(xué) | 理學(xué) | |
機(jī)電與車輛工程學(xué)院 | 車輛工程 | 2005年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) |
工業(yè)設(shè)計(jì) | 2001年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 2000年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 2000年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) |
軟件工程 | 2010年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2009年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
通信工程 | 2004年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 2004年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
建筑工程學(xué)院 | 工程管理 | 2006年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) |
建筑學(xué) | 2004年 | 五年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
土木工程 | 2003年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
教師教育學(xué)院 | 動(dòng)畫 | 2008年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
教育技術(shù)學(xué) | 2001年 | 四年 | 理學(xué) | 教育學(xué) | |
應(yīng)用心理學(xué) | 2009年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 2001年 | 四年 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
會(huì)計(jì)學(xué) | 2002年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
經(jīng)濟(jì)與金融 | 2012年 | 四年 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 2002年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
物流管理 | 2015年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
歷史文化與旅游學(xué)院 | 公共事業(yè)管理 | 2005年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) |
歷史學(xué) | 2001年 | 四年 | 歷史學(xué) | 歷史學(xué) | |
旅游管理 | 2003年 | 四年 | 管理學(xué) | 管理學(xué) | |
思想政治教育 | 2002年 | 四年 | 法學(xué) | 法學(xué) | |
文物與博物館學(xué) | 2013年 | 四年 | 歷史學(xué) | 歷史學(xué) | |
美術(shù)學(xué)院 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 2000年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
美術(shù)學(xué) | 2001年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 2000年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 | 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 | 2002年 | 四年 | 農(nóng)學(xué) | 農(nóng)學(xué) |
生物技術(shù) | 2001年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
生物科學(xué) | 2000年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
園林 | 2005年 | 四年 | 農(nóng)學(xué) | 農(nóng)學(xué) | |
制藥工程 | 2011年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
種子科學(xué)與工程 | 2005年 | 四年 | 農(nóng)學(xué) | 農(nóng)學(xué) | |
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 2000年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) |
信息與計(jì)算科學(xué) | 2001年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 2007年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
體育學(xué)院 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 2006年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) |
體育教育 | 2000年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) | |
外國(guó)語學(xué)院 | 朝鮮語 | 2003年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) |
法語 | 2006年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
翻譯 | 2015年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
日語 | 2002年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
英語 | 2000年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | 播音與主持藝術(shù) | 2007年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
廣播電視學(xué) | 2006年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
漢語國(guó)際教育 | 2006年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
漢語言文學(xué) | 2000年 | 四年 | 文學(xué) | 文學(xué) | |
物理光電工程學(xué)院 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 2005年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) |
光電信息科學(xué)與工程 | 2007年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
微電子科學(xué)與工程 | 2011年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
物理學(xué) | 2000年 | 四年 | 理學(xué) | 理學(xué) | |
信息與控制工程學(xué)院 | 測(cè)控技術(shù)與儀器 | 2005年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) |
電子信息工程 | 2000年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
自動(dòng)化 | 2000年 | 四年 | 工學(xué) | 工學(xué) | |
音樂學(xué)院 | 舞蹈表演 | 2006年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
舞蹈學(xué) | 2006年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
音樂表演 | 2005年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
音樂學(xué) | 2002年 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
幼教特教師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2012年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) |
小學(xué)教育 | 2004年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) | |
學(xué)前教育 | 2012年 | 四年 | 教育學(xué) | 教育學(xué) |