山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、山東商務職業(yè)學院市場營銷普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年山東商務職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道山東商務職業(yè)學院的市場營銷專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為357分,對應的最低錄取位次為128044名;

2、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為460分,對應的最低錄取位次為61490名;

3、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為217分,對應的最低錄取位次為72357名;

4、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為304分,對應的最低錄取位次為73297名;

5、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為325分,對應的最低錄取位次為55146名;

6、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為394分,對應的最低錄取位次為390482名;

7、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為402分,對應的最低錄取位次為350250名;

8、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為454分,對應的最低錄取位次為91431名;

9、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為401分,對應的最低錄取位次為229360名;

10、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為260分,對應的最低錄取位次為263364名;

山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 357 128044
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2019 河北 文科 - 460 61490
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2021 山西 文科 - 180 63767
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2021 山西 理科 - 217 72357
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2020 山西 文科 - 296 55395
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2020 山西 理科 - 304 73297
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2019 山西 文科 - 325 55146
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 394 390482
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 414 331435
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 402 350250
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2019 山東 文科 - 454 91431
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2019 山東 理科 - 401 229360
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè)(4800元/年) 2020 河南 文科 - 283 287062
山東商務職業(yè)學院市場營銷專業(yè) 2019 河南 文科 - 260 263364
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三、山東商務職業(yè)學院介紹

山東商務職業(yè)學院位于開放前沿的海濱城市——煙臺,是經(jīng)山東省人民政府批準設立、教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。學校現(xiàn)有煙臺和濟南兩個校區(qū)。煙臺校區(qū)坐落于煙臺市國家級高新區(qū)的中心地帶,背靠高新產(chǎn)業(yè),北臨大海,風景秀麗,環(huán)境宜人,教育文化氛圍濃郁;濟南校區(qū)位于濟南市歷城區(qū)。學校煙臺校區(qū)占地1418畝,校舍建筑面積42.4萬平方米,總投資達11億多元。目前,學校面向全國20余個省市招生,在校生17000余人。 學校始終堅持與時俱進的思想路線,圍繞行業(yè)改革發(fā)展和當?shù)亟?jīng)濟建設需要,不斷充實和完善核心教育資源,不斷拓展和培育具有特色的辦學優(yōu)勢,近年來,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調整升級需要,形成以大學?平逃秊橹黧w、涵蓋“3+2”高職本科貫通培養(yǎng)、校企合作辦學、中外合作辦學和行業(yè)職業(yè)技能培訓的全方位、多層次的辦學格局。 學校以教學為中心,設立會計金融學院、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、糧油食品學院、智能制造學院、建筑工程學院、文化旅游學院、藝術設計學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院和基礎教學部、思想政治理論課教學部等12個教學職能部門,設圖書館、網(wǎng)絡信息中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心、質量監(jiān)控與績效考核中心等教學輔助機構。建成了獨具優(yōu)勢的經(jīng)濟管理、食品科技、機械數(shù)控、信息技術、會計財務、商務外語、藝術設計、建筑工程等八大專業(yè)群。開設大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、大數(shù)據(jù)與審計、統(tǒng)計與會計核算、金融服務與管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、連鎖經(jīng)營與管理、市場營銷、電子商務、跨境電子商務、現(xiàn)代物流管理、食品質量與安全、食品檢驗檢測技術、糧食工程技術與管理、糧食儲運與質量安全、數(shù)控技術、機械制造及自動化、機電設備技術、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、電氣自動化技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、大數(shù)據(jù)技術、嬰幼兒托育服務與管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、學前教育、應用英語、應用韓語、商務日語、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、工程造價、建設工程管理、動漫制作技術、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計等41個大專專業(yè)。 學校建立了一支學歷層次高、專業(yè)結構好、實踐能力強、年齡梯度合理的教學與科研隊伍。學校現(xiàn)有教師728人,教授、副教授235人,專任教師中“雙師型”教師占90%以上,博士研究生學歷12人,碩士以上研究生學位占80%。 建校四十多年來,學校形成了較為完備的職業(yè)技能教育體系和實踐性教學設施條件。學校建有2.5萬平方米的現(xiàn)代化圖書館,藏書132.37萬冊。建有9萬多平方米的實驗實訓場地,有中央財政支持建設的糧油質量檢測中心和制粉工藝實訓中心兩個現(xiàn)代化實訓基地,并設有國家級職業(yè)技能鑒定站14個,建有高標準的專業(yè)實驗室、實訓室200多個,教學儀器設備總值達1.6億多元。同時,學校借助行業(yè)辦學優(yōu)勢,與業(yè)務部門建立了密切的合作關系,建

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