根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),延邊大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌涎舆叴髮W(xué)的分?jǐn)?shù)在390至503分,位次為9431至1129位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在390至503區(qū)間才能上延邊大學(xué)。
一、青?级嗌俜帜苌涎舆叴髮W(xué)
1、2022年青?忌涎舆叴髮W(xué):理科最低分需要394分,錄取最低位次為8702名;
2、2021年青?忌涎舆叴髮W(xué):理科最低分需要390分,錄取最低位次為9431名;
3、2020年青海考生上延邊大學(xué):理科最低分需要435分,錄取最低位次為5621名;
4、2022年青?忌涎舆叴髮W(xué):文科最低分需要449分,錄取最低位次為2331名;
5、2021年青?忌涎舆叴髮W(xué):文科最低分需要406分,錄取最低位次為4546名;
6、2020年青?忌涎舆叴髮W(xué):文科最低分需要503分,錄取最低位次為1129名;
二、延邊大學(xué)在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年延邊大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 394 | 8702 | 省政府 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 449 | 2331 | 省政府 |
2、2021年延邊大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 390 | 9431 | 省政府 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 406 | 4546 | 省政府 |
3、2020年延邊大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 435 | 5621 | 省政府 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 503 | 1129 | 省政府 |
為什么說民辦二本千萬不要上
1、學(xué)費太高
公辦二本和民辦二本最大的一個不同,就是民辦二本學(xué)費較高,公辦二本的開銷花費是由國家規(guī)定的,但是民辦院校是自己定價,而且是以盈利為目的,因此對于家庭條件一般的考生來說,報考民辦二本確實需要慎重。
2、師資力量較弱
民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會更弱一些,但是開設(shè)的都是熱門專業(yè),專業(yè)更加注重實用性和應(yīng)用性。
3、部分人的偏見
關(guān)于“民辦二本千萬不要上”其實是部分人的偏見,在很多人的潛意識里,認(rèn)為民辦二本是花錢就能進去的,分?jǐn)?shù)線要求不高,教學(xué)質(zhì)量更差,但并不是所有民辦二本都是這樣的。
高考志愿服從調(diào)劑被退檔怎么辦
1、參加本批次征集志愿
考生由于之前已經(jīng)投檔成功該校被退檔,所以就無法再投志愿中的其它高校。但是高招錄取時,會出現(xiàn)很多原因,導(dǎo)致一些高校未完成招生計劃。此時省招辦會整理出信息,向考生征集志愿。需要注意,參加征集志愿也不一定會被錄取,因為有的高校比較受歡迎,所以投檔人數(shù)較多,競爭壓力會比較大。所以最好是選擇征集志愿名額較多、相對沒有那么熱門的院校。
2、參加下一批次志愿填報
上一批次被退檔的考生可以參加下一批次志愿填報。有的省份分本科一批和本科二批,如果考生本科一批沒有被錄取,就需要參加本科二批志愿填報,如果本科二批也沒有被錄取,就只有參加?婆瘟。
三、延邊大學(xué)最新介紹
延邊大學(xué)(Yanbian University)坐落在享有“教育之鄉(xiāng)”美譽的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市,是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、西部開發(fā)重點建設(shè)院校、吉林省人民政府和教育部共同重點支持建設(shè)大學(xué)、吉林省人民政府和國家民委共同支持建設(shè)大學(xué)。 學(xué)校始建于1949年,是中國共產(chǎn)黨較早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一。現(xiàn)設(shè)有22個學(xué)院,76個本科專業(yè);8個一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、1個二級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科;31個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、4個二級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科;18個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點,5個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站。學(xué)校現(xiàn)有1個國家級重點學(xué)科,15個吉林省特色高水平學(xué)科。2017年,外國語言文學(xué)學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。 學(xué),F(xiàn)有教職員工2,237人,其中專任教師1,376人,專任教師中具有博士學(xué)位的762人,具有碩士學(xué)位的531人,具有副高級以上職稱的789人,聘請了包括金寧一、陳芬兒院士等在內(nèi)的100多名國內(nèi)外著名專家為我校高端人才、名譽教授、兼職教授和客座教授,啟動了“圖們江學(xué)者支持計劃”,加強高層次人才隊伍建設(shè),培育和引進一批具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科領(lǐng)軍人才和青年學(xué)術(shù)骨干。 學(xué)校面向全國31個省市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生26,544人(其中博士、碩士研究生5,320人,本科生19,165人,?粕2,059人),來自24個國家的留學(xué)生277人,F(xiàn)建設(shè)有東北寒區(qū)肉?萍紕(chuàng)新教育部工程研究中心、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地——朝鮮?韓國研究中心等48個省部級以上科研機構(gòu),積極打造圖們江論壇和長白山論壇兩大國際學(xué)術(shù)論壇品牌。近三年來,學(xué)校共承擔(dān)國家社會科學(xué)基金重大項目、國家社會科學(xué)基金重點項目、國家重點研發(fā)計劃項目、國家科技部重點研發(fā)項目子課題、國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、國家藝術(shù)基金、教育部項目、國家民委民族研究項目等各類國家級、部委級項目188項;省級、廳級項目388項,國際合作項目24項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文6,655篇,其中國際三大科技文獻檢索論文(SCI、EI、ISTP ) 1,293篇,SSCI、A&HCI、CSSCI期刊論文265篇;獲得省級以上各類科研獎項52項,獲得專利99項。 學(xué)校堅持國際化戰(zhàn)略,與29個國家和2個地區(qū)(香港,臺灣)的276所院校和科研機構(gòu)或國際學(xué)術(shù)組織建立了合作與交流關(guān)系。穩(wěn)步發(fā)展留學(xué)生教育,獲得教育部“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生”接收資格。加強“國務(wù)院僑辦華文教育基地”建設(shè),成立漢語國際推廣東北基地延邊大學(xué)中心、在韓國忠北大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院。先后與俄羅斯遠(yuǎn)東大學(xué)、日本明治大學(xué)、韓國首爾大學(xué)、朝鮮金日成綜合大學(xué)、瑞典斯德哥爾摩大學(xué)、美國匹茲堡大學(xué)等世界知名高校建立了校際關(guān)系,每年交流互訪的專家學(xué)者近千名。 校園占地面積367萬平方米(其中,延吉校區(qū)226萬平方米,琿春校區(qū)71萬平方米),校舍建筑面積近88萬平方米。圖書館各類紙質(zhì)藏書達(dá)200多萬冊。美麗的校園,優(yōu)良的辦學(xué)條件,完備的基礎(chǔ)設(shè)施,先進的教學(xué)樓、實驗樓,整潔的學(xué)生宿舍、食堂,多功能的體育館和活動中心,滿足了教學(xué)科研和學(xué)生成長成才的需要。 建校72年來,學(xué)校始終堅持多元文化融合與創(chuàng)新的理念,形成了加強多元文化教育、培養(yǎng)具有跨文化素質(zhì)民族人才的鮮明辦學(xué)特色。學(xué)校的發(fā)展也始終得到了黨和國家的親切關(guān)懷。周恩來總理、朱德委員長、董必武代主席等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人以及胡耀邦、江澤民、賈慶林、張德江、俞正聲等黨和*都曾親臨學(xué)校視察工作并題詞,為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。 面向未來,延邊大學(xué)將以傳承民族文化、推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、造福人類為己任,秉承“求真、至善、融合”的校訓(xùn)精神,繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取,傳承文化、突出特色,民族團結(jié)、共教共學(xué),廣泛交流、多邊合作”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),緊緊抓住國家“雙一流”建設(shè)和吉林省“雙特色”建設(shè)重大機遇,堅持人才培養(yǎng)核心地位,以一流學(xué)科建設(shè)為龍頭,注重創(chuàng)新發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展,深入推進教育教學(xué)改革,科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,爭取早日實現(xiàn)建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名、特色鮮明的高水平大學(xué)的“延大夢”! (以上數(shù)據(jù)截至2021年3月5日)