根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),天津師范大學在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上天津師范大學的分數(shù)在316至410分,位次為19472至618位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在316至410區(qū)間才能上天津師范大學。
一、青?级嗌俜帜苌咸旖驇煼洞髮W
1、2022年青海考生上天津師范大學:理科最低分需要505分,錄取最低位次為1316名;
2、2021年青?忌咸旖驇煼洞髮W:理科最低分需要316分,錄取最低位次為18971名;
3、2020年青?忌咸旖驇煼洞髮W:理科最低分需要501分,錄取最低位次為2044名;
4、2020年青?忌咸旖驇煼洞髮W:理科最低分需要333分,錄取最低位次為16985名;
5、2022年青?忌咸旖驇煼洞髮W:文科最低分需要503分,錄取最低位次為665名;
6、2022年青?忌咸旖驇煼洞髮W:文科最低分需要384分,錄取最低位次為7030名;
7、2020年青海考生上天津師范大學:文科最低分需要523分,錄取最低位次為726名;
8、2020年青海考生上天津師范大學:文科最低分需要410分,錄取最低位次為5475名;
二、天津師范大學在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年天津師范大學在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 505 | 1316 | 市政府 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 317 | 19472 | 市政府 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 503 | 665 | 市政府 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 384 | 7030 | 市政府 |
2、2021年天津師范大學在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 506 | 1706 | 市政府 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 316 | 18971 | 市政府 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 519 | 618 | 市政府 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 372 | 6848 | 市政府 |
3、2020年天津師范大學在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 501 | 2044 | 市政府 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 333 | 16985 | 市政府 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 523 | 726 | 市政府 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 410 | 5475 | 市政府 |
什么是有序志愿
有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了,即使第二志愿考生的分數(shù)更高,也不會被錄取。只有當?shù)谝恢驹傅膶W生人數(shù)不足時,才會選擇第二志愿。以此類推,將選出第三名志愿者和第四名志愿者。
順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序,具體表現(xiàn)為:第一志愿,第二志愿,例如在第一志愿學院或第二志愿學院,同一學院的考生將分別排隊,然后根據(jù)成績向相應(yīng)學院報到。所謂“順序志愿”,就是按照“志愿+分數(shù)”進行歸檔。在一批錄取過程中,對于學校來說,所有學校只能同時錄取同一順序的志愿考生;對于考生來說,一批分數(shù)線以上的所有考生,只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進行檢索和備案。
高考志愿填報技巧
在填表過程中,如果能正確把握填表的梯度,就可以增加被錄取的概率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度,正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要,尤其是在一些著名的大學。然而,這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。
在每年的錄取中,總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿,甚至通過調(diào)整和降低分數(shù)來完成招生計劃。因此,不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時,一定要注意坡度。比如,一些高校為了提高生源質(zhì)量,從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取,每年以政策和志愿分數(shù)的形式招收一些高分考生。
一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校,或邊遠地區(qū)、不知名的院校,在第一志愿中也可能無法完成招生計劃,需要到第二志愿或第三志愿中補齊。對于這類高校,考生要慎重考慮,不妥協(xié),以避免錄取后不喜歡高校,導(dǎo)致不報到、退學等現(xiàn)象。
公辦二本師范大學名單
學校名稱 | 辦學性質(zhì) | 批次 | 學院類型 |
貴州師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
云南師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
天津師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
重慶師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
湖北師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
江蘇師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
長沙師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
廣西師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
西華師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
成都師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
南京曉莊學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
重慶第二師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
太原師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
湖北第二師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
咸陽師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
安慶師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
江蘇第二師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
西安文理學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
曲阜師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
齊魯師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
南寧師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
內(nèi)江師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
遵義師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
遼寧師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
鄭州師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
三、天津師范大學最新介紹
天津師范大學是天津百年師范教育的傳承者,天津基礎(chǔ)教育文脈發(fā)祥地,天津唯一面向基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資的師范大學。學校始建于1958年,原名天津師范學院,1982年更名為天津師范大學。1999年,原天津師范大學、天津師范高等專科學校、天津教育學院合并組建新天津師范大學。 學校辦學資源豐富,設(shè)施設(shè)備精良。人文精神厚重,環(huán)境美麗優(yōu)雅,生態(tài)風格獨特,入列全國文明校園。學校設(shè)有2個學部,20個學院,F(xiàn)有全日制在校學生32550人。其中,本科生26325人,碩士研究生5473人,博士研究生589人。國際生2000人。校園占地3500畝,含771畝自然湖泊濕地,建筑面積75.5萬平方米。圖書館藏書近400萬冊,館藏古籍15萬冊,善本古籍1300多種,1.2萬冊。 學校學科門類齊全,學科建設(shè)水平不斷攀升。學校碩博研究生教育包含經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等9個學科門類,F(xiàn)有11個博士學位授權(quán)一級學科,1個教育專業(yè)博士學位授權(quán)點,33個碩士學位授權(quán)一級學科,16個專業(yè)碩士學位授權(quán)類別,7個博士后科研流動站。學校先后獲批國家重點學科2個,市一流學科7個,市重點學科18個,市特色學科(群)15個,化學學科連續(xù)9年進入“ESI”排名全球前1%,馬克思主義學院入列全國重點馬院。 學校專業(yè)優(yōu)勢突出,人才培養(yǎng)成效顯著。學校現(xiàn)有74個本科專業(yè)。其中,28個專業(yè)獲批“雙萬計劃”國家級和省市級一流本科專業(yè)建設(shè)點,總規(guī)模位列本市地方高校之首。獲批教育部特色專業(yè)建設(shè)點6個,市品牌專業(yè)建設(shè)點16個,市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)點5個,市優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)點8個,市應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)點12個。學校50門課程獲批國家級和省市級一流本科課程;獲批國家級精品資源共享課9門、市級精品課程25門、首批國家級課程思政示范課程2門、市高校課程思政示范課程12門、市高校新時代“課程思政”改革精品課6門。建成國家級教學團隊1支、市級教學團隊18支。學校深入推進“五育并舉”全員全過程全方位育人。近年來,學生在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽連續(xù)奪金,獲得2金1銀16銅和先進集體獎,獲評天津市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;獲得中國大學生計算機設(shè)計大賽一等獎、美國大學生數(shù)學建模競賽(MCM/ICM)一等獎等。在世界大學生智力運動會橋牌比賽、中國大學生跆拳道錦標賽上獲得冠軍;在第14屆學運會和第20屆全國大學生田徑錦標賽中獲得金牌;學校形成以“求是講壇”“雙周音樂會”“半月書畫展”等為代表的品牌校園文化活動,以美育人、以文化人效果顯著。 學校科研能力穩(wěn)步提升,高質(zhì)量科研實踐基地豐富。學校獲批國家社科重大項目13項、重點項目15項;獲第八屆高校人文社科研究優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎3項;獲第五屆、第六屆全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎2項;入選全國哲學社會科學成果文庫1項;獲天津市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎和省部級專項獎一等獎15項,天津市科學技術(shù)進步一等獎1項。擁有教育部人文社會科學重點研究基地1個,教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個,國家語言文字推廣基地1個;天津市重點實驗室5個,社科實驗室4個,天津市科普基地5個,省市級工程中心1個,“一帶一路”聯(lián)合研究中心1個,國際聯(lián)合研究中心3個,天津市科技創(chuàng)新智庫1個,省部級科研平臺總量達到32個。學校主辦各類期刊10種,其中,5個刊物收錄北京大學最新版中文核心期刊要目總覽,7個刊物收錄南京大學CSSCI來源期刊目錄(含C擴)。 學校以辦好高質(zhì)量師范教育為“固本之策”,科學構(gòu)建師范辦學體系。學校深入落實教育部振興教師教育行動實施計劃2.0,深化“U-G-S-I”教師培養(yǎng)機制改革,形成以需求為導(dǎo)向的融通式教師培養(yǎng)機制,不斷擴大公費師范生招生規(guī)模。學校14個專業(yè)獲得國家?guī)煼秾I(yè)二級認證。獲批“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地”“教師教育國家級實驗教學示范中心”,獲批教育部“卓越小學教師和卓越中學教師培養(yǎng)改革項目”,承接教育部“國培計劃”,入列教育部“卓越中學教師培養(yǎng)計劃實施院校”。多年來,學校涌現(xiàn)出一大批基礎(chǔ)教育名家,活躍在教育一線。 學校高層次人才聚集,師資隊伍精良。在校教職工2531人。教育部長江特聘/青年教授4人,國家杰出青年科學基金項目獲得者1名,兩院外籍院士2名,雙聘院士3人,“*”等國家級人才45人次,國家級“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”等人才114人次。國務(wù)院學位委員會第八屆學科評議組成員3人;專業(yè)學位教育教指委副主任委員1人、委員2人;教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會副主任委員1人、委員10人;教育部高等學校小學教師培養(yǎng)教學指導(dǎo)委員會委員副主任委員1人;中學教師培養(yǎng)教學指導(dǎo)委員會委員1人、第四屆全國教師教育課程資源專家委員會委員1人,1人擔任世界漢語教學學會會長,1人擔任中世紀史委員會會長。學校教師獲評“全國道德模范提名獎”“全國優(yōu)秀教師”“人類學終身成就獎”“全國最美思政課教師”“全國最美輔導(dǎo)員”“天津楷!钡葮s譽稱號。 學校堅持開放辦學,國際交流合作廣泛。主動對接“一帶一路”建設(shè),積極服務(wù)“中華文化走出去”等重大需求,舉辦四所孔子學院和一所獨立孔子課堂。承辦非洲第一家孔子學院——內(nèi)羅畢大學孔子學院,累計獲得3次 “先進中方承辦機構(gòu)”,7次“全球先進孔子學院”稱號,1次“孔子學院開創(chuàng)獎”,進入全球示范孔子學院行列。所主辦孔子學院獲先進全球孔子學院總數(shù)達11次。與俄羅斯、日本、韓國等合作建設(shè)4個中外合作辦學項目,為全國首批“來華留學示范基地”院校,國際學生培養(yǎng)規(guī)模在天津市名列前茅。與34個國家和地區(qū)的183所大學、機構(gòu)和地方政府建立友好合作關(guān)系。派往49個國家擔任中文教學工作的漢教志愿者規(guī)模達到972人。學校13人入選國家及天津高端人才項目。赴境外參加國際會議和研究訪學教師規(guī)模累計超千人。 學校聚焦國家重大戰(zhàn)略,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。主動融入京津冀教育協(xié)同發(fā)展,籌建京津冀生態(tài)文明研究院,啟動建設(shè)“天津師范大學京津冀教育協(xié)同發(fā)展實訓基地”。服務(wù)天津“1+3+4”現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,以智能科技信創(chuàng)為特色的師生團隊進駐天師大科技園。學校4個智庫入選天津市高校智庫,9個智庫入選中國智庫索引(CTTI)來源智庫。高標準開展“對口幫扶”“鄉(xiāng)村振興”工作,學校獲天津市脫貧攻堅記大功獎勵和優(yōu)秀幫扶班組稱號。 站在歷史新起點,學校上下以*新時代**思想為統(tǒng)領(lǐng),以學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為契機,從百年黨史中汲取不懈奮斗的智慧和力量,以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,扎實推進特色鮮明世界知名高水平師范大學建設(shè),以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。 (數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止時間為2021年11月)