青�？级嗌俜帜苌习矐c師范大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安慶師范大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上安慶師范大學(xué)的分數(shù)在417至454分，位次為3945至2985位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在417至454區(qū)間才能上安慶師范大學(xué)。

一、青海考多少分能上安慶師范大學(xué)

1、2022年青海考生上安慶師范大學(xué)：文科最低分需要422分，錄取最低位次為3945名;

2、2021年青�？忌�上安慶師范大學(xué)：文科最低分需要417分，錄取最低位次為3928名;

3、2020年青海考生上安慶師范大學(xué)：文科最低分需要454分，錄取最低位次為2985名;

二、安慶師范大學(xué)在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年安慶師范大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	文科	本一	422	3945	省政府

2、2021年安慶師范大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	文科	本一	417	3928	省政府

3、2020年安慶師范大學(xué)在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	文科	本一	454	2985	省政府

�？颇芴疃嗌賯�志愿

一般情況下，高職�？浦驹付际强梢蕴顖�6個平行的學(xué)校志愿，每個學(xué)�？梢蕴顖�6個專業(yè)，但各省份數(shù)量不同。

1、�？铺顖笾驹赣幸粋�第一志愿，五個第二志愿。每個學(xué)�？梢詧�5個或6個專業(yè)。填報志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過填報志愿，表達自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面，各普通高校又以考生填報的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設(shè)急需的專業(yè)，能使青年人將來較可能做出重大貢獻。

高考志愿填報的的技巧

1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學(xué)間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

三、安慶師范大學(xué)最新介紹

安慶師范大學(xué)坐落在國家歷史文化名城、全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市——安慶。這里是桐城派的故里、黃梅戲的故鄉(xiāng)，有著“千年古城、文化之邦，百年省會、戲劇之鄉(xiāng)”的美譽。學(xué)校傍依浩瀚長江，毗鄰寧安高鐵、合安九高鐵，地理位置優(yōu)越，水、陸、空交通便利，是皖西南和大別山區(qū)域唯一冠名“大學(xué)”的高校。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，是安徽近代高等教育的發(fā)源地。1897年，清代著名省學(xué)敬敷書院在此辦學(xué)，揭開了百年育人的序幕。1901年，敬敷書院與求是學(xué)堂合并成立安徽大學(xué)堂，后更名為安徽高等學(xué)堂。1928年省立安徽大學(xué)在此創(chuàng)辦，1946年改為國立安徽大學(xué)。菱湖校區(qū)現(xiàn)存的敬敷書院和國立安徽大學(xué)紅樓，作為全國重點文物保護單位見證了學(xué)校百年發(fā)展歷程。1980年，經(jīng)國務(wù)院批準成立安慶師范學(xué)院。2006年，學(xué)校獲批碩士學(xué)位授予權(quán)。2007年獲教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”等次。2017年，經(jīng)教育部批準更名為安慶師范大學(xué)。2017年，學(xué)校進入安徽省一本招生行列。2018年，順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年，學(xué)校獲批博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校。 學(xué)校現(xiàn)有龍山、菱湖兩個校區(qū)，占地面積2844畝。設(shè)有17個二級學(xué)院，72個本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門類，以人文學(xué)科、社會學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科門類�，F(xiàn)有教職工1401人，其中副高以上專業(yè)技術(shù)職稱530人。擁有國家級教學(xué)名師、省級教學(xué)名師、享受國務(wù)院和省政府特貼專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、省皖江學(xué)者特聘教授等各類優(yōu)秀人才110余人。全日制在校生27000余人。 學(xué)校教學(xué)水平優(yōu)秀。全面對標教育部“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)2.0計劃，認真落實“五育并舉”要求，不斷深化以人才培養(yǎng)模式改革的綜合改革，深入推進“863”學(xué)院建設(shè)，大力推進教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。擁有國家級特色專業(yè)、國家級教學(xué)團隊、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、國家級精品課程、國家大學(xué)生素質(zhì)教育精品通識課程、國家精品視頻公開課等國家級質(zhì)量工程建設(shè)項目14項。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個，其中4個專業(yè)為師范專業(yè)；省級一流本科專業(yè)建設(shè)點14個，其中7個專業(yè)為師范專業(yè)。1門課程獲批國家級一流課程。近五年來，承擔省級以上質(zhì)量工程項目501項，獲得省級教學(xué)成果獎44項。 學(xué)校學(xué)科實力較強。擁有5個省級重點學(xué)科，11個一級學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點（馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、教育學(xué)、中國史、生態(tài)學(xué)、信息與通信工程、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程），11個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別（教育、法律、體育、翻譯、新聞與傳播、藝術(shù)、國際商務(wù)、社會工作、漢語國際教育、 應(yīng)用心理、機械）。建有省重點實驗室、省工程實驗室、省人文社科重點研究基地、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省工程技術(shù)研究中心等13個省級科研平臺。近五年來，主持國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金以及省部級項目520項，獲得省部級以上科研獎勵58項。 學(xué)校開放辦學(xué)活躍。與美國索爾茲伯里大學(xué)、德國希爾德斯海姆大學(xué)、韓國韓瑞大學(xué)等23所國外高校結(jié)成友好合作學(xué)校，在教師交流、學(xué)生互派、教學(xué)科研等方面開展實質(zhì)性合作。學(xué)校還與國內(nèi)一批著名高校、科研院所、大型國有企業(yè)開展合作研究。學(xué)校與安慶市人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院（研究院），推進“一室兩基地三中心”建設(shè)，校市合作形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域深度融合的新格局，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷增強。 學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。在長期辦學(xué)實踐中形成了“文化育人、服務(wù)立�！钡霓k學(xué)特色。以*核心價值觀為引領(lǐng)，圍繞優(yōu)秀地方文化傳承創(chuàng)新，依托豐厚的地方文化資源和獨特的區(qū)位優(yōu)勢，在桐城派與桐城文化、黃梅戲傳承創(chuàng)新、教師教育、石油化工新材料等地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、皖西南生物多樣性研究與保護、大學(xué)生頂崗支教等方面取得突出成績。 學(xué)校育人成果豐碩。始終緊扣立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚“敬敷、世范、勤學(xué)、篤行”校訓(xùn)精神，深入實施修德、修智、修行“三修”教育工程，促進學(xué)生成長、成人、成才、成功。改革開放以來，累計為國家培養(yǎng)全日制高等專門人才10余萬名，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。五年來，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國師范生教學(xué)技能大賽、全國計算機仿真大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽等各類大型比賽中獲得國家級獎勵1100余項。本科畢業(yè)生就業(yè)率和考研錄取率在全省本科院校中名列前茅。 學(xué)校事業(yè)全面發(fā)展，是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，全國精神文明建設(shè)先進單位，全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位，“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”，是六屆安徽省文明單位，安徽省高�！叭�全育人”綜合改革試點單位，中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)項目入選學(xué)校。 面向未來，學(xué)校將堅持以*新時代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅定“地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平”辦學(xué)定位，遵循“舉師范旗、走應(yīng)用路、創(chuàng)特色牌”發(fā)展思路，堅持“優(yōu)勢文科、應(yīng)用理科、新興工科”發(fā)展布局，深化內(nèi)涵建設(shè)，強化辦學(xué)特色，努力建設(shè)特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)。 （統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2020年12月）