根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),山東協(xié)和學院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上山東協(xié)和學院的分數(shù)在159至297分,位次為30348至5475位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年青海高考考生需要考在159至297區(qū)間才能上山東協(xié)和學院。
一、青?级嗌俜帜苌仙綎|協(xié)和學院
1、2022年青?忌仙綎|協(xié)和學院:理科最低分需要327分,錄取最低位次為17892名;
2、2022年青?忌仙綎|協(xié)和學院:理科最低分需要177分,錄取最低位次為30348名;
3、2021年青?忌仙綎|協(xié)和學院:理科最低分需要319分,錄取最低位次為18570名;
4、2021年青?忌仙綎|協(xié)和學院:理科最低分需要182分,錄取最低位次為30196名;
5、2020年青?忌仙綎|協(xié)和學院:理科最低分需要251分,錄取最低位次為23742名;
6、2022年青?忌仙綎|協(xié)和學院:文科最低分需要159分,錄取最低位次為16598名;
7、2021年青?忌仙綎|協(xié)和學院:文科最低分需要383分,錄取最低位次為6004名;
8、2020年青?忌仙綎|協(xié)和學院:文科最低分需要297分,錄取最低位次為9550名;
二、山東協(xié)和學院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年山東協(xié)和學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本二 | 327 | 17892 | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 177 | 30348 | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 文科 | 本二 | 385 | 6938 | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 159 | 16598 | 省教育廳 |
2、2021年山東協(xié)和學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本二 | 319 | 18570 | 省教育廳 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 182 | 30196 | 省教育廳 |
2021 | 青海 | 文科 | 本二 | 383 | 6004 | 省教育廳 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 171 | 17022 | 省教育廳 |
3、2020年山東協(xié)和學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 343 | 15823 | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 251 | 23742 | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 文科 | 本二 | 410 | 5475 | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 297 | 9550 | 省教育廳 |
高考志愿提前批院校組成
1.藝術(shù)類院校(專業(yè))。例如中央音樂學院、北京電影學院、北京交通大學藝術(shù)類專業(yè)等。
2.軍事院校、武警院校、公安院校。例如解放軍海軍工程大學、武警部隊工程學院、中國刑警學院等,這些學校僅從名稱就可以辨別。
3.體育類院校(專業(yè))。例如北京體育大學、中央民族大學體育教育專業(yè)。
4.國防生。例如:北京大學、北京師范大學、北京航空航天大學、南京大學、北京交通大學、西北工業(yè)大學等很多高校都招收國防生。
5.小語種專業(yè)。北京大學、清華大學、中國人民大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京語言大學等部分高校的小語種專業(yè)放在提前批次招生。
6.幾所特殊隸屬關(guān)系的院校。國際關(guān)系學院、外交學院、中國青年政治學院、北京電子科技學院等。
7.部分院校的航海類專業(yè)。如:上海海事大學、大連海事大學、集美大學、武漢理工大學。
8.極個別師范類院校的部分專業(yè)。如東北師范大學、陜西師范大學。
9.兩所港校。香港中文大學、香港城市大學。
民辦二本和公辦二本的區(qū)別
第一:民辦大學的學費高,一般要一萬多,有的要兩三萬,而公辦大學的學費基本上都在五千左右。
第二:公辦大學的發(fā)展歷史更久,認可度更高。
第三:公辦大學一般是由地方政府和教育部管理,教育資源更豐富。民辦大學的師資力量總體來說和公立大學相比會更弱一些,但是開設的都是熱門專業(yè),專業(yè)更加注重實用性和應用性。
綜合來看,公辦二本普遍要比民辦二本好。所以每年考生都是優(yōu)先報考公辦二本,只有公辦二本被選完之后,才會考慮民辦二本。
可是很多考生的錄取分數(shù)比較低,特別是壓線考生,就很難被公辦二本錄取,如果填志愿選擇公辦二本的話,很有可能投檔都投不出去,就會出現(xiàn)滑檔的情況,一旦出現(xiàn)這種情況那就只有去征集志愿報大家不想要的學校、或者去?婆螆罂剂。
所以為了保險起見,這個分數(shù)段的考生更多的是選擇民辦二本院校,這樣被錄取的幾率就很大了,不至于滑檔到?婆螆罂贾驹。
三、山東協(xié)和學院最新介紹
山東協(xié)和學院創(chuàng)建于1993年,2003年經(jīng)山東省教育廳批準納入國家普通高職統(tǒng)招計劃,2004年經(jīng)省人民政府批準為普通高職院校,2011年經(jīng)國家教育部批準升格為普通本科高校,被省教育廳、財政廳確定為山東省民辦本科高等教育特色名校立項建設單位,2017年接受教育部組織的本科教學工作合格評估,40個觀測點滿票通過,教育部評估中心網(wǎng)站以“合格評估助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革應用型人才培養(yǎng)特色日益彰顯”為題進行了推廣。2020年在省屬本科高校分類考核中,位居同類院校之首。2021年被省教育廳確定為應用型本科高校建設單位和智慧教育示范校創(chuàng)建單位。 學校坐落于山東省省會濟南,現(xiàn)有郭店、遙墻2個校區(qū),占地面積119.49萬平方米,建筑面積58.14萬平方米;單價800元以上教學科研儀器設備總值達1.45億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書246萬余冊,電子圖書221萬冊,紙質(zhì)期刊4387種,電子期刊146980種。校內(nèi)建有10個實驗實訓中心,內(nèi)設304個實驗室、197個學科專業(yè)功能實驗室。其中,國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、山東省高等學校重點實驗室1個;校外建有168個實習實訓基地,其中,國家級大學生校外實踐教育基地1個;山東省企業(yè)實訓基地1個,職業(yè)技能鑒定站4個,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目354項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目 337 項。 學,F(xiàn)有專任教師1362人,專任教師中具有碩士及以上學位者1160人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務者545人,F(xiàn)有享受國務院特殊津貼專家2人,國家有突出貢獻中青年專家1人,省級教學名師2人,山東省教學管理先進個人2人,濟南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人,濟南市高層次人才274人,省級教學團隊4個,省級“黃大年式”教師團隊2個,省級教學管理先進集體1個,山東省“青創(chuàng)人才引育計劃”立項建設團隊1個。 學校下設7個教學院(部),開設普通本科專業(yè) 40個,形成了以醫(yī)學為特色,醫(yī)學、文學、工學、管理學、教育學、藝術(shù)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。國家級教學成果二等獎4項,省級教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎6項、三等獎7項 。國家級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)2個、省級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)7個、省級特色專業(yè)4個、省級民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計劃專業(yè)6個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個;省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目2個。國家級一流本科課程2門,國家級精品資源共享課1門、國家級精品課程1門、省級精品課程43門、省級精品資源共享課4門、省級一流本科課程17 門。 學校建有山東省高等學?蒲袆(chuàng)新平臺3個,山東省高等學校應用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個。共承擔科研項目1249項,其中國家科研課題15項、省部級科研項目168項、廳局級科研項目821項;國家級教改項目14項、省級教改項目39項;獲得科研成果獎879項;獲得國家專利347件、軟件著作權(quán)572件。2015年,牽頭成立環(huán)渤海高校教學咨詢委員會、科研與學科建設專家咨詢委員會,連續(xù)承辦三屆環(huán)渤海高等教育論壇,促進了環(huán)渤海地區(qū)高校的交流與發(fā)展。 學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強化創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)理念。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上,被中國教育協(xié)會和中國教育發(fā)展促進會評為“全國最具就業(yè)競爭力示范院!。建立的大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心,是國家備案眾創(chuàng)空間、山東省眾創(chuàng)空間、濟南市泉城眾創(chuàng)空間支持單位。 學校學生競賽榮獲國家級金獎62項、銀獎102項、銅獎 214項 ,省級金獎232項、銀獎318項、銅獎400項。其中,2020年獲第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國總決賽銀獎1項、銅獎3項,2021年獲第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國總決賽金獎3項,銀獎1項、銅獎6項,“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽榮獲國家金獎1項,銀獎1項。第七屆山東省大學生科技創(chuàng)新大賽榮獲省級金獎1項,銀獎3項,銅獎5項。第十七屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生課外學術(shù)科技作品競賽榮獲省級特等獎1項。學校2015年獲批全國畢業(yè)生就業(yè)50強高校,2017年獲評首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校,2017年獲評首批全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國首屆創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務展示交流活動優(yōu)秀項目獎。 學校堅持開放辦學,實施協(xié)同育人。與英國、美國、澳大利亞、加拿大、馬來西亞等10個國家和臺灣、澳門等地區(qū)的40多所高校建立了友好合作關(guān)系,在教師互派、學生交流、學分互認、課程共建等方面開展交流與合作。學校已選派56名教師赴美國、新加坡、馬來西亞、泰國等國家交流深造,并聘請了美國、西班牙、馬來西亞等國家和地區(qū)的多名資深學者擔任客座教授。近年來,選送1500余名學生赴美國、德國、新西蘭、馬來西亞等國家和中國臺灣、澳門等地區(qū)的18所高校學習交流或攻讀學位。與濟南高新技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會、山東第一醫(yī)科大學、濟南市第三人民醫(yī)院、中國重汽集團濟南橋箱有限公司、濟南市勘察測繪研究院、山東泉盈酒店集團等2家地方政府、31個學術(shù)機構(gòu)、77家行業(yè)企業(yè)單位建立合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學研究、生產(chǎn)服務、學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作,實現(xiàn)校企互動,協(xié)同育人。 學校堅持在服務社會中育人,在回報社會中發(fā)展,主動服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。2005年,啟動“萬名鄉(xiāng)村醫(yī)生免費培訓計劃”,連續(xù)16年累計義務培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生3萬余人,已形成在省內(nèi)外具有廣泛影響的社會公益活動品牌。得到周鐵農(nóng)、厲無畏等*和高強、姜大明、郭樹清等省部級領(lǐng)導的高度認可,被中央電視臺、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國青年報、中國教育報等50余家媒體多次報道。2013年,獲批山東省高級養(yǎng)老護理員培訓基地,連續(xù)4年培訓高級養(yǎng)老護理員3000余人。 學校堅持依法辦學、誠信辦學、規(guī)范辦學、開放辦學,弘揚以和合向上、協(xié)同奮進為內(nèi)涵的“和合”文化,秉承“明道致遠,德和崇文”的校訓,實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、專家治學”發(fā)展戰(zhàn)略,強化應用型人才培養(yǎng),辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會普遍認可。先后被中華職業(yè)教育社授予黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學校獎”,被民政部評為全國先進社會組織,被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!薄案咝=處熆己嗽u價改革示范!薄叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”“國防教育特色學!,被省政府評為“全省教育工作先進單位”,被省教育廳省人社廳評為“山東省民辦教育先進集體”,被省民政廳評為“山東省首批5A級社會組織”,連續(xù)6年被省民政廳評為“優(yōu)秀民辦非企業(yè)單位”。(截止2021年10月更新)