企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展缺少文化的考核該如何進(jìn)行

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

  如果員工把績(jī)效考核理解為額外工作,而不是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展實(shí)施的手段和牽引員工的工具,績(jī)效考核將失去意義。

  人力資源管理中,績(jī)效管理可以推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo);績(jī)效管理是對(duì)績(jī)效實(shí)現(xiàn)過(guò)程中各要素的管理,是基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的一種管理活動(dòng)?(jī)效管理是通過(guò)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的建立、目標(biāo)的分解、業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),并將績(jī)效成績(jī)用于企業(yè)日常管理活動(dòng)中,以激勵(lì)員工持續(xù)改進(jìn)業(yè)績(jī)從而最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展及目標(biāo)的一種管理方法。

  績(jī)效考核對(duì)企業(yè)的作用是值得肯定的,而案例中之所以會(huì)問(wèn)題頻出,是大為在績(jī)效設(shè)計(jì)和執(zhí)行的時(shí)候出現(xiàn)了以下問(wèn)題。

  首先、在績(jī)效考核執(zhí)行前,大為沒(méi)有在企業(yè)內(nèi)部塑造績(jī)效文化,讓員工從主觀(guān)上認(rèn)同績(jī)效考核的作用。“老好人”現(xiàn)象在企業(yè)實(shí)施績(jī)效考核時(shí)是一種非常普遍的現(xiàn)象。從淺層次上說(shuō)是因?yàn)楣芾碚卟辉敢獬袚?dān)責(zé)任,或管理者自身不稱(chēng)職,對(duì)其下屬工作狀況不能夠很好地掌握。但也從側(cè)面反映出企業(yè)在設(shè)計(jì)考核指標(biāo)時(shí)沒(méi)有遵從客觀(guān)性原則,指標(biāo)應(yīng)當(dāng)根據(jù)客觀(guān)內(nèi)容計(jì)算出最終得分。而從深層次上說(shuō)是缺少績(jī)效文化,導(dǎo)致管理者對(duì)付了事,也給大為帶來(lái)了“末位淘汰制”惡性事件。末位淘汰制是根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)上的“二八法則”,通用電氣在這點(diǎn)上非常成功。通用電氣當(dāng)時(shí)的首席執(zhí)行官杰克?韋爾奇將員工分為三類(lèi):20%是A類(lèi)員工,70%是B類(lèi)員工,10%是C類(lèi)員工,在內(nèi)部實(shí)施“活力曲線(xiàn)”。當(dāng)時(shí)通用電氣用了10年的時(shí)間來(lái)做配套的績(jī)效文化塑造。讓員工明白,這是為企業(yè)更好地發(fā)展,那些不適合某崗位的員工通過(guò)轉(zhuǎn)崗,可能會(huì)有更好的發(fā)展空間。事實(shí)上大為的“末位淘汰制”事件還只是缺少績(jī)效文化的一種表現(xiàn)方式。企業(yè)內(nèi)部員工還可能會(huì)產(chǎn)生“既然有優(yōu)秀的員工,他們掙得多,那以后的工作就由他們來(lái)做吧”的想法。最終演變成累活、苦活都由優(yōu)秀的員工做,最終誰(shuí)也不想當(dāng)優(yōu)秀。另外,在實(shí)施末位淘汰制時(shí),企業(yè)管理層也要考慮清楚是否有足夠的人才儲(chǔ)備實(shí)施這項(xiàng)政策,否則最后一旦人手不夠而無(wú)法實(shí)施,就會(huì)造成制度的不嚴(yán)肅性,讓績(jī)效考核執(zhí)行不下去。

  其次、大為績(jī)效考核沒(méi)有結(jié)合關(guān)鍵性原則。績(jī)效考核指標(biāo)有三大來(lái)源:企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、制度和流程、部門(mén)職責(zé)崗位職責(zé)。但這并非說(shuō)指標(biāo)設(shè)計(jì)就一定要面面俱到?(jī)效考核要抓住關(guān)鍵的人和關(guān)鍵的點(diǎn),否則就會(huì)像案例中技術(shù)部門(mén)主管那樣,手下200個(gè)人都要其進(jìn)行考核,即便考核指標(biāo)設(shè)計(jì)是合理的,只對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行考核,也可以想象其工作的狀態(tài)。過(guò)于全不見(jiàn)得會(huì)給企業(yè)帶來(lái)任何企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展上的價(jià)值,還會(huì)增加成本。

  最后、我要說(shuō)的是績(jī)效管理對(duì)企業(yè)是有作用的,但企業(yè)不應(yīng)過(guò)分夸大績(jī)效考核的作用。它不能代替企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展商業(yè)模式,也不能代替企業(yè)家的敏銳、進(jìn)取精神?(jī)效考核相當(dāng)于汽車(chē)的儀表盤(pán),它只是發(fā)現(xiàn)企業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中的狀況和問(wèn)題。一旦發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,還需要依靠企業(yè)的專(zhuān)業(yè)手段去解決。

  • 相關(guān)文章
  • 中小企業(yè)為何對(duì)品牌文化建設(shè)欠缺中小企業(yè)為何對(duì)品牌文化建設(shè)欠缺

    品牌文化是品牌產(chǎn)品品質(zhì)的體現(xiàn),是與品牌歷史淵源相適應(yīng)的個(gè)性化形象,是獨(dú)特的具有豐富內(nèi)涵的品牌的全面體現(xiàn)。中小企業(yè)目前的發(fā)展需要有品牌文化的注入,品牌文..

  • 智慧管理的企業(yè)文化體系智慧管理的企業(yè)文化體系

    什么是智慧呢?“智慧”一詞,在現(xiàn)實(shí)的生活中使用得很頻繁,各種行業(yè)、不同人群、不同文化、不同民族、不同信仰都以不同的方式表達(dá)智慧、贊美智慧,并..

  • 關(guān)注企業(yè)文化中關(guān)鍵的少數(shù)關(guān)注企業(yè)文化中關(guān)鍵的少數(shù)

    第一大要素即關(guān)鍵行為,指當(dāng)前業(yè)務(wù)的運(yùn)作方式,能在人與人間順利地傳遞;這些行為能夠帶來(lái)實(shí)際的業(yè)務(wù)影響力,尤其是在成為習(xí)慣且廣泛傳播的情況下。此外,如果各..

  • 中小企業(yè)為何對(duì)品牌文化建設(shè)欠缺中小企業(yè)為何對(duì)品牌文化建設(shè)欠缺

    品牌文化是品牌產(chǎn)品品質(zhì)的體現(xiàn),是與品牌歷史淵源相適應(yīng)的個(gè)性化形象,是獨(dú)特的具有豐富內(nèi)涵的品牌的全面體現(xiàn)。中小企業(yè)目前的發(fā)展需要有品牌文化的注入,品牌文..

  • 智慧管理的企業(yè)文化體系智慧管理的企業(yè)文化體系

    什么是智慧呢?“智慧”一詞,在現(xiàn)實(shí)的生活中使用得很頻繁,各種行業(yè)、不同人群、不同文化、不同民族、不同信仰都以不同的方式表達(dá)智慧、贊美智慧,并..

  • 關(guān)注企業(yè)文化中關(guān)鍵的少數(shù)關(guān)注企業(yè)文化中關(guān)鍵的少數(shù)

    第一大要素即關(guān)鍵行為,指當(dāng)前業(yè)務(wù)的運(yùn)作方式,能在人與人間順利地傳遞;這些行為能夠帶來(lái)實(shí)際的業(yè)務(wù)影響力,尤其是在成為習(xí)慣且廣泛傳播的情況下。此外,如果各..

  • 八一建軍節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)橫幅大全43條八一建軍節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)橫幅大全43條

    八一建軍節(jié)口號(hào)2016:1、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)包含著強(qiáng)軍夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng)支撐著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。2、中華民族是愛(ài)好和平的民族,“強(qiáng)軍夢(mèng)”不是“霸權(quán)夢(mèng)”。3、中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”是與各國(guó)共贏(yíng)之夢(mèng)..

  • 高中教室標(biāo)語(yǔ)大全60條高中教室標(biāo)語(yǔ)大全60條

    高中教室標(biāo)語(yǔ)大全:1、分秒必爭(zhēng),我必成功!2、十年磨劍,夢(mèng)想駐清華。3、搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練,樹(shù)自信,誓拼搏,圓夢(mèng)想。4、暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。5、決..

  • 幼兒園教室標(biāo)語(yǔ)大全(65條)幼兒園教室標(biāo)語(yǔ)大全(65條)

    幼兒園教室標(biāo)語(yǔ)大全:1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上報(bào),及時(shí)處理要做好。2、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。3、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。4、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩..

  • 3D打印詳細(xì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文,3D打印詳細(xì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)精選3D打印詳細(xì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文,3D打印詳細(xì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)精選

    3D打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型,后逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造,已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。..