大學的小學語文教育專業(yè)就業(yè)方向及前景

小學語文教育專業(yè)基本屬性

小學語文教育專業(yè)	小學語文教育專業(yè)基本屬性
	學歷層次	�？�
	修業(yè)年限	三年
	授予學位
	文理比例	92:8
	男女比例	14:86

小學語文教育專業(yè)介紹

小學語文教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能夠熟練掌握并應(yīng)用漢語知識，具備較強的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關(guān)能力，從事中小學語文教育工作的教師。

小學語文教育專業(yè)知識能力

1．具備較強的口語交際能力； 2．具備較強的應(yīng)用文寫作與文書處理能力； 3．具備閱讀欣賞和審美鑒賞能力； 4．具備自主學習、自我發(fā)展和創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力； 5．具備良好的溝通協(xié)調(diào)與團隊合作能力； 6．具備較強的信息收集和處理能力； 7．具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力； 8．具備較強的管理和事務(wù)處理能力。

小學語文教育專業(yè)主要課程

文學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學、當代文學、古代文學、外國文學、應(yīng)用寫作、中國傳統(tǒng)文化、文秘基礎(chǔ)等。

小學語文教育專業(yè)就業(yè)方向

主要面向教育行業(yè)，在教師和管理崗位群，從事教學、宣傳、教育、管理等工作

小學語文教育專業(yè)就業(yè)前景

1、小學語文教育專業(yè)近十年平均薪資

年份	薪資/月
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020

2、小學語文教育專業(yè)主要職業(yè)分布

職業(yè)類別	具體崗位	比例
教師	文科老師，班主任，文科教師，中學教師，輔導(dǎo)老師，家教，老師，語文老師，初中語文教師，小學語文教師	29.6%
行政/后勤/文秘	前臺/總機/接待，辦公文員，公務(wù)員/事業(yè)單位，行政人事專員，前臺，電腦操作/打字/錄入員，工程資料管理，其他，后勤，文員行政	16.7%
銷售業(yè)務(wù)	區(qū)域銷售專員/助理，銷售高級代表，招商經(jīng)理/主管，區(qū)域主管，銷售代表，區(qū)域銷售總監(jiān)，銷售業(yè)務(wù)跟單，業(yè)務(wù)主管，業(yè)務(wù)，客戶經(jīng)理/主管	8.3%
人力資源	人事助理，人力資源主管，行政人事主管，人事行政專員，人力資源專員/助理，行政人事助理，人事專員，人事主管，行政人事，招聘專員/助理	6.7%
客服	客服，客戶關(guān)系/投訴/協(xié)調(diào)人員，客服專員/助理，網(wǎng)絡(luò)/在線客服，客服專員，客服主管，客戶服務(wù)經(jīng)理，客服文員，咨詢熱線/呼叫中心服務(wù)人員，客戶服務(wù)主管	2.3%
其他	托管部主管，初中語文老師兼學習管理師，行政前臺/招生老師，公務(wù)員/事業(yè)單位人員，校長，輔導(dǎo)員，教務(wù)助理，學工部2013級輔導(dǎo)員，班主任兼校長助理，主任助理	36.4%

3、小學語文教育專業(yè)主要行業(yè)分布

序號	行業(yè)類別	比例
1	教育/培訓/院校	80%
2	專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)	4%
3	新能源	4%
4	互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)	3%
5	學術(shù)/科研	1%
6	公關(guān)/市場推廣/會展	1%
7	影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播	1%
8	其他行業(yè)	1%
9	廣告	0%