如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年小學(xué)語文教育專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。
一、小學(xué)語文教育專業(yè)介紹
語文教育主要研究漢語言文學(xué)基本理論知識(shí),古今中外文學(xué)及古今漢語知識(shí)以及教育學(xué)、心理學(xué)等其它相關(guān)知識(shí)。具備小學(xué)語文教育教學(xué)能力及初步的教育科研能力,能勝任小學(xué)教育階段語文課程教育教學(xué)、研究及管理工作,普通話達(dá)到國家二級(jí)甲等水平、英語達(dá)到三級(jí)水平,具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)工作的基本能力。例如:在小學(xué)、初中進(jìn)行語文教學(xué),在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行課外輔導(dǎo)。 關(guān)鍵詞:語文 教學(xué) 教研 文學(xué)
二、小學(xué)語文教育專業(yè)大學(xué)排名
開設(shè)院校
01、鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)2021年在內(nèi)蒙古文科錄取分?jǐn)?shù)為366分,對(duì)應(yīng)的最低位次為22600;
02、鐵嶺師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)2021年在內(nèi)蒙古文科錄取分?jǐn)?shù)為379分,對(duì)應(yīng)的最低位次為21043;
03、九江職業(yè)大學(xué)小學(xué)語文教育專業(yè)2021年在內(nèi)蒙古文科錄取分?jǐn)?shù)為375分,對(duì)應(yīng)的最低位次為21514;
04、朔州師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)2021年在山東綜合錄取分?jǐn)?shù)為443分,對(duì)應(yīng)的最低位次為278480;
05、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語文教育專業(yè)2021年在河北歷史錄取分?jǐn)?shù)為425分,對(duì)應(yīng)的最低位次為88943;
學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
長春師范大學(xué) | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 474 | 53661 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 366 | 22600 |
扎蘭屯職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 197 | 70922 |
廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 323 | 27110 |
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 237 | 67855 |
鐵嶺師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 379 | 21043 |
呼和浩特職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 370 | 22110 |
呼倫貝爾學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 383 | 20630 |
九江職業(yè)大學(xué) | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 375 | 21514 |
漢江師范學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 396 | 19047 |
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 358 | 23481 |
長春師范大學(xué) | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 399 | 18630 |
扎蘭屯職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 237 | 32760 |
朔州師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 443 | 278480 |
贛州師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 442 | 280476 |
陽泉師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 446 | 272528 |
濰坊理工學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 410 | 338159 |
齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 443 | 278758 |
淄博師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 449 | 264950 |
和田師范?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 421 | 320366 |
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 427 | 307761 |
商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 433 | 297638 |
焦作師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 455 | 252995 |
黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 318 | 27571 |
遼寧民族師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 359 | 23379 |
運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 434 | 295565 |
廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 256 | 101159 |
遼寧民族師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 418 | 39703 |
遼寧民族師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 458 | 30931 |
遼寧民族師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 285 | 99394 |
遼寧民族師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 354 | 90738 |
哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 229 | 102104 |
麗江師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 452 | 32257 |
麗江師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 324 | 95426 |
淄博師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 480 | 25598 |
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 432 | 36727 |
營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 426 | 37980 |
江西師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 377 | 21275 |
鐵嶺師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 309 | 97183 |
錦州師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 438 | 35421 |
錦州師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 374 | 86569 |
撫順師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 319 | 96053 |
朝陽師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 442 | 34527 |
朝陽師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 362 | 89184 |
宜春幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 506 | 148228 |
漢江師范學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 521 | 131372 |
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 483 | 171425 |
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 495 | - |
撫順師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 454 | 254734 |
連云港師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 456 | 250414 |
白城師范學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 466 | 59122 |
淄博師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 453 | 68325 |
邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 435 | 81533 |
邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 386 | 179683 |
大同師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 435 | 81533 |
唐山幼兒師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 412 | 163586 |
朔州師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 375 | 185445 |
贛州師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 452 | 69069 |
河北正定師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 401 | 170816 |
黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 431 | 84489 |
齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 426 | 88195 |
和田師范專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 406 | 102889 |
達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 440 | 44388 |
長江大學(xué)文理學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 270 | 212085 |
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 425 | 88943 |
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 358 | 192786 |
焦作師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 460 | 63393 |
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 430 | 85244 |
九江職業(yè)大學(xué) | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 439 | 78598 |
九江職業(yè)大學(xué) | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 398 | 172732 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 415 | 96216 |
唐山師范學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 463 | 61269 |
唐山師范學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 423 | 155642 |
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 385 | 60035 |
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 423 | 84004 |
菏澤學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 459 | 243829 |
廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 432 | 46835 |
棗莊學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 458 | 246687 |
襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 441 | 282485 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 439 | 286394 |
臨沂大學(xué) | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 466 | 228632 |
長春師范大學(xué) | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 474 | 210188 |
邯鄲幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 394 | 89388 |
宜春幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 440 | 44388 |
銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 453 | 40268 |
銅仁幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 427 | 83086 |
重慶幼兒師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 479 | 31789 |
哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 405 | 54704 |
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 434 | 81427 |
齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 385 | 60035 |
麗江師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 464 | 36729 |
和田師范?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 396 | 57229 |
廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 439 | 44686 |
廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 180 | 98954 |
撫順師范高等?茖W(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 365 | 92968 |
九江職業(yè)大學(xué) | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 459 | 38360 |
漢江師范學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 505 | 23535 |
襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 433 | 46529 |
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 452 | 40604 |
唐山幼兒師范高等專科學(xué)校 | 小學(xué)語文教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 354 | 90738 |
數(shù)據(jù)來源于高考升學(xué)網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM |
三、小學(xué)語文教育專業(yè)相關(guān)文章分享匯總
(一)、小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)排名2022最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、小學(xué)教育專業(yè)介紹 小學(xué)教育主要研究心理學(xué)、教育學(xué)的理論知識(shí),側(cè)重于兒童心理、兒童教育的研究。需要具有寬廣的知識(shí)面,了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù),懂得教育教學(xué)...查看更多
(二)、學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)排名2022最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、學(xué)前教育專業(yè)介紹 學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),以及哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算...查看更多
(三)、早期教育專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年早期教育專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、早期教育專業(yè)介紹 本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需求,具有社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)和較高綜合素質(zhì)的廣告策劃與營銷類社會(huì)性實(shí)用性人才,即掌握現(xiàn)代廣告策劃方法與市場營銷知識(shí),具有現(xiàn)代企業(yè)廣告經(jīng)營與管理、...查看更多
(四)、全媒體廣告策劃與營銷專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年全媒體廣告策劃與營銷專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、全媒體廣告策劃與營銷專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需求,具有社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)和較高綜合素質(zhì)的廣告策劃與營銷類社會(huì)性實(shí)用性人才,即掌握現(xiàn)代廣告策劃方法與市場營銷...查看更多
(五)、傳播與策劃專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年傳播與策劃專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、傳播與策劃專業(yè)介紹 傳播與策劃主要研究現(xiàn)代新聞傳播理論知識(shí),使學(xué)生掌握各類現(xiàn)代媒體數(shù)字采編制作的技能,主要面向廣播電視臺(tái)、報(bào)刊雜志社、文化傳媒公司、廣告公司等單位,從事傳媒活動(dòng)策劃與運(yùn)營、品牌形象...查看更多
(六)、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營專業(yè)介紹 網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營是中國普通高等學(xué)校?茖I(yè)。2021年,該專業(yè)被列入《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》。二、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營專業(yè)大學(xué)排名 開設(shè)院校 0...查看更多
(七)、融媒體技術(shù)與運(yùn)營專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年融媒體技術(shù)與運(yùn)營專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、融媒體技術(shù)與運(yùn)營專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)...查看更多
(八)、攝影攝像技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年攝影攝像技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、攝影攝像技術(shù)專業(yè)介紹 攝影攝像技術(shù)主要研究攝影和電視攝像的基礎(chǔ)理論和基本技能,面向攝影、攝像和影視行業(yè),使學(xué)生掌握商品攝影、婚紗攝影、商業(yè)攝像、影視廣告、微電影、影視后...查看更多
(九)、錄音技術(shù)與藝術(shù)專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年錄音技術(shù)與藝術(shù)專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、錄音技術(shù)與藝術(shù)專業(yè)介紹錄音技術(shù)與藝術(shù)主要研究音樂、廣播影視錄音等方面知識(shí),學(xué)生需要接受聲音錄制、聲音處理等方面的基本訓(xùn)練,使學(xué)生熟練運(yùn)用各種錄音設(shè)備及相關(guān)軟件,具有聲音(音響)設(shè)計(jì)、音頻節(jié)目制作、聲音創(chuàng)...查看更多
(十)、音像技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年音像技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、音像技術(shù)專業(yè)介紹 音像技術(shù)主要研究舞臺(tái)調(diào)音、燈控以及舞臺(tái)音響、燈光、機(jī)械工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試,通過與工學(xué)結(jié)合,主要使學(xué)生掌握音響、燈光、機(jī)械、音視頻應(yīng)用的基本技能,從事演出團(tuán)體、演出場館、聲光工程公...查看更多