一、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年江西應(yīng)用科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道江西應(yīng)用科技學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為302分,對應(yīng)的最低錄取位次為243725名;
2、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)(機器人技術(shù)方向)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為163分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
3、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)(機器人技術(shù)方向)專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為161分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
4、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)在江西省份2019年的文科科目最低錄取分為164分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
5、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)(14800元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為334分,對應(yīng)的最低錄取位次為377182名;
6、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為211分,對應(yīng)的最低錄取位次為145399名;
7、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為213分,對應(yīng)的最低錄取位次為205718名;
8、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)(機器人技術(shù)方向)專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為162分,對應(yīng)的最低錄取位次為112198名;
9、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2021年的理科科目最低錄取分為330分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
10、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為251分,對應(yīng)的最低錄取位次為47057名;
二、江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 302 | 243725 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點:校本部) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 399 | 242501 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 373 | 235945 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 326 | 246168 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 341 | 241617 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 166 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 166 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 163 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 163 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 161 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 162 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 159 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 159 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 164 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 164 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 163 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 163 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(14800元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 334 | 377182 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(11800元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(11800元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 187 | 458170 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(13000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 211 | 145399 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 213 | 205718 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(理工類,3年,14800元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(理工類,3年,13000元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(機器人技術(shù)方向) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 162 | 112198 |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 330 | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用科技學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 251 | 47057 |
三、江西應(yīng)用科技學(xué)院介紹
江西應(yīng)用科技學(xué)院坐落于國家歷史文化名城江西南昌,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置,具有獨立頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷資格的全日制應(yīng)用型本科高校,始建于1984年。學(xué)校貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想,實施“質(zhì)量立校、人才強校、文化鑄校、特色興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以“健全人格+復(fù)合專業(yè)+實踐能力”的“三元育人”為根本特色,圍繞為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才,構(gòu)建了以工學(xué)、管理學(xué)為主干,人文與藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。內(nèi)設(shè):人工智能學(xué)院、軟件與區(qū)塊鏈學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國際商務(wù)學(xué)院(阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院)、財經(jīng)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、音樂學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、光華寶石礦物資源學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,以及“三元育人”研究中心、區(qū)域經(jīng)濟研究中心、系統(tǒng)科學(xué)研究室、責(zé)任動力學(xué)研究院、軟件開發(fā)研究中心、學(xué)前教育研究中心、藝術(shù)教育研究中心、基礎(chǔ)教育研究中心、產(chǎn)學(xué)研發(fā)展中心。學(xué)校在校生18900余人,擁有占地1600余畝的園林化校園,館藏紙質(zhì)圖書151.6萬冊,電子圖書138萬冊。學(xué)校以市場為導(dǎo)向,提供全面、多樣化的實用課程,建有人工智能、通訊、軟件開發(fā)、建筑、機電、機器人、3D打印、財經(jīng)、物聯(lián)網(wǎng)、汽修、藝術(shù)教育、音樂等多個校內(nèi)實訓(xùn)中心和校外實踐實訓(xùn)基地,與阿里巴巴、華為、中興、大族激光、達內(nèi)、用友集團等國內(nèi)知名企業(yè)建有良好的合作關(guān)系,開設(shè)本?茖I(yè)70多個,校企合作專業(yè)達到80%以上,職業(yè)培訓(xùn)項目近100項,是校企合作人才培養(yǎng)和職業(yè)教育“1+X”證書制度改革的開拓者、排頭兵。學(xué)校擁有一大批國務(wù)院特殊津貼專家、省級中青年骨干教師、全省高校優(yōu)秀教師和省級金牌講師,建有省一流建設(shè)專業(yè)、省級特色專業(yè)和多個省級精品課程。學(xué)校創(chuàng)意打造的“揚帆啟航”“春暖應(yīng)科”“感動應(yīng)科”“浴星湖大講堂”等文化活動為學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,歷練才干提供了自由的舞臺,學(xué)生獲得省級、國家級獎勵達2000多項。辦學(xué)至今,學(xué)校已累計為社會培養(yǎng)逾15萬名各類畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極貢獻。學(xué)校以其鮮明的育人特色和突出的辦學(xué)成績先后榮獲“南昌市文明單位”“江西省優(yōu)秀學(xué)院”“江西省高校思想政治教育工作先進集體”“江西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”“江西省綜治工作先進單位”“全國未成年人保護工作先進集體”等榮譽。2011年,學(xué)校被江西省人民政府確立為首批教育體制改革試點高校,“三元育人”培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)被評為“省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”,2013年,設(shè)于高校內(nèi)的全國第一個合唱基地落戶我校,2015年學(xué)校被江西省人民政府確立為江西省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展本科高校,2018年學(xué)校團委成為江西省三年來唯一被團中央評選為“全國五四紅旗團委”的大學(xué)校級團委,2020年阿里巴巴集團牽手學(xué)校聯(lián)合建立江西首個阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院。