南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的軟件工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程(嵌入式培養(yǎng))專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為439分，對應(yīng)的最低錄取位次為139737名；

2、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程(嵌入式培養(yǎng))專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為323分，對應(yīng)的最低錄取位次為134427名；

3、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程(嵌入式培養(yǎng))(在南通市啟東市南海路1號學(xué)習(xí))專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為318分，對應(yīng)的最低錄取位次為131151名；

4、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程在南通市啟東市南海路1號學(xué)習(xí)專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為323分，對應(yīng)的最低錄取位次為121981名；

5、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程(辦學(xué)地點：啟東校區(qū))專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為427分，對應(yīng)的最低錄取位次為218977名；

6、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程(啟東校區(qū))專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為410分，對應(yīng)的最低錄取位次為108250名；

7、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程(在啟東校區(qū)辦學(xué))專業(yè)在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為353分，對應(yīng)的最低錄取位次為123161名；

8、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程(啟東校區(qū))專業(yè)在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為462分，對應(yīng)的最低錄取位次為70817名；

9、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程(啟東校區(qū))專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為383分，對應(yīng)的最低錄取位次為115520名；

二、南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(嵌入式培養(yǎng))	2021	江蘇	物理	物理+不限	439	139737
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(嵌入式培養(yǎng))	2020	江蘇	理科	-	323	134427
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(嵌入式培養(yǎng))(在南通市啟東市南海路1號學(xué)習(xí))	2019	江蘇	理科	-	318	131151
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)在南通市啟東市南海路1號學(xué)習(xí)	2019	江蘇	理科	-	323	121981
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(嵌入式培養(yǎng))	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(辦學(xué)地點：啟東校區(qū))	2019	河南	理科	-	427	218977
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(啟東校區(qū))	2019	湖北	理科	-	410	108250
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(啟東校區(qū)）	2019	廣東	理科	-	-	168650
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(在啟東校區(qū)辦學(xué))	2019	廣西	理科	-	353	123161
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(啟東校區(qū))	2019	重慶	理科	-	462	70817
南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)(啟東校區(qū))	2019	貴州	理科	-	383	115520

1.南通大學(xué)杏林學(xué)院軟件工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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2.南通大學(xué)杏林學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://xlxy.ntu.edu.cn

很多學(xué)生和家長想要通過南通大學(xué)杏林學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了南通大學(xué)杏林學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://xlxy.ntu.edu.cn ，方便學(xué)生和家長直接進入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文，僅供參考。1、南通大學(xué)杏林學(xué)院簡介南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)...查看更多

3.南通大學(xué)杏林學(xué)院人力資源管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南通大學(xué)杏林學(xué)院人力資源管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的人力資源管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院人力資源管理(語種不限)專業(yè)在上海省份2021年的綜合科目最低錄取分為407分，對應(yīng)的最低錄取位次為34618名； 2、南通大學(xué)杏林學(xué)院人力資源...查看更多

4.2023年四川考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南通大學(xué)杏林學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院的分數(shù)在430至476分，位次為180417至51754位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在430至476區(qū)間才能上南通大學(xué)杏林學(xué)院。一、四川考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 1、2022年四川考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院：理科最低分需要431分，錄取最低位次為180417名; ...查看更多

5.南通大學(xué)杏林學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南通大學(xué)杏林學(xué)院光電信息科學(xué)與工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院光電信息科學(xué)與工程(15000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為465分，對應(yīng)的最低錄取位次為128665名； ...查看更多

6.南通大學(xué)杏林學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南通大學(xué)杏林學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)(南通市崇川區(qū)校區(qū))專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為423分，對應(yīng)的最低錄取位次為148062名； 2、南通大學(xué)杏林學(xué)...查看更多

7.2023年重慶考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南通大學(xué)杏林學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示，重慶考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院的分數(shù)在423至481分，位次為77836至23094位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在423至481區(qū)間才能上南通大學(xué)杏林學(xué)院。一、重慶考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 1、2022年重慶考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院：歷史最低分需要463分，錄取最低位次為23094名; ...查看更多

8.2023南通大學(xué)杏林學(xué)院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)

南通大學(xué)杏林學(xué)院重點專業(yè)有：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù),行政管理,土木工程。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。1、南通大學(xué)杏林學(xué)院簡介南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月，前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院，2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后，更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。學(xué)院以啟東校區(qū)為主體辦學(xué)校園...查看更多

9.南通大學(xué)杏林學(xué)院經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南通大學(xué)杏林學(xué)院經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)(語種不限)專業(yè)在上海省份2021年的綜合科目最低錄取分為408分，對應(yīng)的最低錄取位次為34464名； 2、南通大學(xué)杏林學(xué)院經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)(語...查看更多

10.南通大學(xué)杏林學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、南通大學(xué)杏林學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南通大學(xué)杏林學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為481分，對應(yīng)的最低錄取位次為105658名； 2、南通大學(xué)杏林學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)(南通市崇川區(qū)校區(qū))專...查看更多

11.2023年江蘇考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南通大學(xué)杏林學(xué)院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院的分數(shù)在305至305分，位次為150999至42223位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在305至305區(qū)間才能上南通大學(xué)杏林學(xué)院。一、江蘇考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 1、2022年江蘇考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要479分，錄取最低位次為510...查看更多

12.2023年山東考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南通大學(xué)杏林學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院的分數(shù)在469至470分，位次為230864至221882位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在469至470區(qū)間才能上南通大學(xué)杏林學(xué)院。一、山東考多少分能上南通大學(xué)杏林學(xué)院 1、2022年山東考生上南通大學(xué)杏林學(xué)院：綜合最低分需要470分，錄取最低位次為221986名;...查看更多

三、南通大學(xué)杏林學(xué)院介紹

南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月，前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院，2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后，更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。學(xué)院以啟東校區(qū)為主體辦學(xué)校園，校區(qū)坐落于經(jīng)濟發(fā)達的江蘇省啟東市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，東臨黃海，比鄰上海，具有獨特的區(qū)位優(yōu)勢，以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo)，規(guī)劃總面積近1200畝。學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)目前在崇川校區(qū)辦學(xué)，崇川校區(qū)坐落于“中國近代第一城”、我國首批沿海開放城市之一的江蘇省南通市。校園內(nèi)鳥語花香、小橋流水、一步一景，是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。學(xué)院圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需求培養(yǎng)各類應(yīng)用型人才，現(xiàn)有全日制在校本科生近12000人，設(shè)有48個專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類，其中土木工程、行政管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)被評為江蘇省一流本科專業(yè)，會計學(xué)、市場營銷、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在江蘇省獨立學(xué)院專業(yè)綜合評估中被評為星級專業(yè)。學(xué)院依托南通大學(xué)實力雄厚的師資隊伍，共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮辦學(xué)機制的靈活性，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻，在黨建思政、教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面取得了顯著成績。學(xué)院教師碩博學(xué)歷占比88%，主持過國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材（新編）、江蘇省高等教育教改立項研究課題等省市級科研項目，在省內(nèi)各級各類教學(xué)比賽中成績優(yōu)異，教育教學(xué)成果豐富。學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等多項比賽中屢創(chuàng)佳績。多年來，學(xué)院形成了健全的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機制：合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo)，制定適合學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)計劃和課程體系。采取“因材施教、科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，尊重學(xué)生個性，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛能，積極有效地為每位杏林學(xué)子成長成才創(chuàng)造條件。高效的管理機制——學(xué)院管理體系健全，運行機制靈活，擁有一支精干高效的管理隊伍。建立健全一系列以人為本、科學(xué)有效的教學(xué)和學(xué)生管理制度，構(gòu)建形成完整的學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。完善的助學(xué)體系——建立由國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)校和社會獎助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補助等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。學(xué)院設(shè)有學(xué)生工作指導(dǎo)委員會、家長委員會，實行家庭、學(xué)校、社會全方位育人。幫助學(xué)生配備人文科學(xué)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生建立各種學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等，形成富有特色的助學(xué)成才體系。豐富的校園文化——學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強的優(yōu)勢，開展豐富多彩的校園文化活動，為