一、江蘇理工學(xué)院酒店管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年江蘇理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江蘇理工學(xué)院的酒店管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為518分，對應(yīng)的最低錄取位次為30434名；
2、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為501分，對應(yīng)的最低錄取位次為85523名；
3、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為338分，對應(yīng)的最低錄取位次為22722名；
4、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為345分，對應(yīng)的最低錄取位次為87679名；
5、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為333分，對應(yīng)的最低錄取位次為21879名；
6、江蘇理工學(xué)院酒店管理(理工類，4年，5200元/年)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為475分，對應(yīng)的最低錄取位次為52222名；
7、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)在海南省份2021年的綜合科目最低錄取分為559分，對應(yīng)的最低錄取位次為17076名；
8、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)在海南省份2020年的綜合科目最低錄取分為557分，對應(yīng)的最低錄取位次為16752名；
9、江蘇理工學(xué)院酒店管理(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為522分，對應(yīng)的最低錄取位次為16445名；
10、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)在新疆省份2021年的文科科目最低錄取分為435分，對應(yīng)的最低錄取位次為5724名；
二、江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 518 | 30434 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 501 | 85523 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 338 | 22722 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 345 | 87679 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 333 | 21879 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)(理工類，4年，5200元/年) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 475 | 52222 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 559 | 17076 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 557 | 16752 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 434 | 64786 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 522 | 16445 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 461 | 18042 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 435 | 5724 |
| 江蘇理工學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 459 | 5112 |
三、江蘇理工學(xué)院介紹
江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校，地處被譽(yù)為“千載讀書地，現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年，歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期，2012年更名為江蘇理工學(xué)院。學(xué)校是碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位、全國首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。學(xué)校各類校舍建筑面積近60萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超過3億元，中外文藏書190萬余冊。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、教育學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)部等21個(gè)教學(xué)科研單位，建有中興通訊信息工程學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、深蘭人工智能學(xué)院、劉海粟藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等多個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和研究院，開設(shè)62個(gè)本科專業(yè)，招收教育、機(jī)械、資源與環(huán)境碩士研究生，形成了以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校本科生19000余人（含留學(xué)生）、碩士研究生700余人�，F(xiàn)有教職工1500余人，專任教師1200余人，其中高級職稱教師近600人、博士學(xué)位教師近500人，博碩研究生導(dǎo)師200余人，聘請?jiān)菏�、國家高層次人才特殊支持�?jì)劃等知名專家學(xué)者150余人擔(dān)任客座教授、特聘教授和產(chǎn)業(yè)教授�，F(xiàn)有院士2人（雙聘）、享受國務(wù)院特殊津貼6人、全國優(yōu)秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、曾憲梓教師獎(jiǎng)7人，江蘇省突貢、“雙創(chuàng)人才”、“333工程”“外專百人”、“特聘教授”、教學(xué)名師、“青藍(lán)工程”、優(yōu)青等近200人次；國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，以行業(yè)產(chǎn)業(yè)定專業(yè)布局，以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求定人才規(guī)格，以科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級定教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)卓越職教師資和應(yīng)用型高級專門人才。現(xiàn)有教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、江蘇省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目等省級以上人才培養(yǎng)平臺（項(xiàng)目）20余個(gè)（項(xiàng)），省級和國家級一流（品牌、特色）專業(yè)、一流（精品）課程、規(guī)劃（重點(diǎn)）教材等近120余個(gè)（門、部），獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。近五年，學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲國家級、省級獎(jiǎng)勵(lì)2500余項(xiàng)。建校以來，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了7萬多名畢業(yè)生，培訓(xùn)了數(shù)萬名中高職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。學(xué)校緊密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展特色，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)應(yīng)用研究，形成了機(jī)械工程、環(huán)境科學(xué)與工程、教育
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