社區(qū)街道有關(guān)普法活動的具體方案

社區(qū)普法活動方案1

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，廣泛傳播法律知識，提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，為創(chuàng)建自覺學(xué)法守法校園，構(gòu)建法治社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作主題及目標(biāo)

通過“六五”普法教育，進行深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，廣泛傳播法律知識，進一步增強全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，提高全體師生守法用法能力;進一步完善學(xué)校法制宣傳教育的各項制度，創(chuàng)建一個自覺學(xué)法、守法的法制校園。

1、活動主題：“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”

2、活動目標(biāo)：普及全體師生法律法規(guī)知識教育，加強對全體師生的法治實踐教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：方敏

副組長：王輝鄭建華林雄陳小春

組員：陳躬輝俞建國俞曉云林茂俊陳訓(xùn)榮吳宜章劉志群陳玉云王長通各年段長各班主任

四、活動內(nèi)容：

(一)法治副校長為學(xué)生上法制課。在活動期間，我校將組織 “法制教育講座”，邀請法治副校長為全體師生上法制課，以增強我校全體師生的防騙意識，提高對詐騙行為的識別能力。

(二)組織全體教師學(xué)法，并進行統(tǒng)一考試。為加強我校全體教師的學(xué)法守法用法能力，我校將利用教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間組織全體教師進行法律知識的學(xué)習(xí)，并進行統(tǒng)一考試。

(三)利用學(xué)校LED電子顯示屏做宣傳載體適時加載與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律宣傳教育內(nèi)容，經(jīng)常性的開展青少年專項法制宣傳教育活動。

(四)開展交通安全知識講座。我校將結(jié)合本校實際，利用課間操集會時間、班會時間進行交通安全知識的宣傳，以提高我校全體師生的交通安全意識，做一個遵紀(jì)守法的公民。

五、活動要求：

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。以方敏校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識開展法治宣傳教育的重大意義，精心籌劃，認(rèn)真組織，確保我校法治宣傳教育活動的切實開展。

(二)突出主題，抓住重點。我校必須緊緊圍繞 “弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”普法教育活動主題，通過校園廣播、國旗下講話、課間操集會、主題班會、黑板報、LED屏幕等多種形式，組織系列法治教育活動，宣傳普及法治知識。

(三)創(chuàng)新手段，形成聲勢。要充分調(diào)動全體教師的工作積極性和學(xué)生的參與性，采取國旗下講話、班會、黑板報、LED屏幕等形式開展法治宣傳教育活動，增強宣傳教育活動的影響力、吸引力和宣傳效果。

社區(qū)普法活動方案2

一、工作目標(biāo)

通過開展"法律進基層，服務(wù)民生"活動，使全鄉(xiāng)居民的法律意識和法律素質(zhì)進一步提高，依法維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強。村屯管理、服務(wù)的規(guī)章制度進一步健全，監(jiān)督機制進一步完善，廣大農(nóng)民參與管理基層公共事務(wù)的權(quán)利得到切實尊重和保障，在社區(qū)形成良好的社會法治氛圍，實現(xiàn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。為全鄉(xiāng)居民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

(一)"法律進社區(qū)，服務(wù)民生"工作做到"六個一"

二、工作對象

"法律進基層，服務(wù)民生"活動要以全鄉(xiāng)廣大居民為服務(wù)對象。突出抓好青少年、外出務(wù)工人員。老年人的法制宣傳教育。

三、措施任務(wù)、各村設(shè)置一個法制宣傳欄(櫥窗)。將與全村居民切身利益相關(guān)的法律知識、新頒布的法律法規(guī)定期載入專欄，運用通俗易懂的語言、漫畫，結(jié)合具體事例"說"法。

2、在各村要建立一個法律圖書角(柜)。在各村開辟場所，并配置一些法律書籍，定期對居民開放，做到有"法律明白人"進行講解，使廣大農(nóng)民養(yǎng)成遇事找法，解決問題靠法的良好習(xí)慣。

3、建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍。在居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊伍�；鶎臃煞⻊�(wù)工作者要強化面向全鄉(xiāng)服務(wù)的責(zé)任，配合志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。通過發(fā)放法律服務(wù)卡，以及在法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑，為全鄉(xiāng)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛等便利及時的法律服務(wù)，為全鄉(xiāng)依法建章立制把關(guān)，為全鄉(xiāng)居民排憂解難。

4、建立一個居民普法學(xué)校。建立社區(qū)法制學(xué)�；蜷_設(shè)社區(qū)法制課堂，堅持每月上一次法制課。充分利用社區(qū)法制宣傳陣地，發(fā)揮社區(qū)法制宣講員的作用，因人而異、深入淺出地上好法制課，實現(xiàn)普法工作經(jīng)�；�、制度化。

5、每季度開展一次法制宣傳活動。利用法制文藝演出、講師團普法講座、法律知識競賽、送法到家庭等多種形式，廣泛開展法制宣傳教育工作。

6、建立一個公益性普法活動場所。要積極創(chuàng)造條件建立一個普法廣場或法制公園，為法制宣傳教育營造良好的社會氛圍。

(二)加強對全鄉(xiāng)居民特別是重點對象的法制宣傳工作

l、加強青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節(jié)假日，搞好社區(qū)青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊伍為依托，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢，開辦家長學(xué)校，組織"我與父母同學(xué)法"活動，開設(shè)青少年法制專題講座等，保證青少年得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質(zhì)，使其成為遵紀(jì)守法的"小公民"。

2、加強外出務(wù)工人員的法制宣傳教育。進一步明確對外出務(wù)工人員的法制教育的目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)、要求。建立外出務(wù)工人員培訓(xùn)制度。把法制課列入培訓(xùn)的主要內(nèi)容，做到集中培訓(xùn)與分散教育相結(jié)合。不斷創(chuàng)新形式，通過法律咨詢、知識競賽、圖片展覽、放映錄像，以及"一封家書"、"一封信"等活動，強化外出務(wù)工人員學(xué)法用法意識。

3、針對老年人的特點，宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī)，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動。組織志愿者、協(xié)調(diào)治安、人民調(diào)解、法律援助等，為他們提供法律咨詢、法律援助。調(diào)解糾紛，解決后顧之憂，依法維護老年人的合法權(quán)益。

(三)營造良好的法治氛圍

1、完善全鄉(xiāng)法律服務(wù)組織結(jié)構(gòu)。在鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，綜治、民政、計生、信訪等部門參與，司法所具體承辦，指導(dǎo)各村委會法律服務(wù)站人員義務(wù)解答本村群眾法律咨詢。

2、建立健全群防群治的治安防范體系。使各種不穩(wěn)定因素得以有效化解，各種不安全隱患得到全面控制，全年無重大刑事、治安案件，可預(yù)防性案件得到有效遏制全鄉(xiāng)居民實現(xiàn)安居樂業(yè)。

3、做好刑釋解教人員的安置幫教工作。逐步建立社會化幫教網(wǎng)絡(luò)，做好社區(qū)矯正工作。積極引導(dǎo)刑釋解教人員自謀職業(yè)，向市場化安置方式轉(zhuǎn)移，提高就業(yè)安置率。

4、進一步做好人民調(diào)解工作。切實解決轄區(qū)內(nèi)居民反映的熱點、難點問題，努力化解人民內(nèi)部矛盾糾紛，防止矛盾升級和激化，切實把各種不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。

四、實施步驟

"法律進基層，服務(wù)民生"工作與"五五"普法工作同步進行，分三個階段：

第一階段(2007年6月至2008年5月)：制定工作方案，培育典型社區(qū)，探索普法教育工作新路子，全面部署開展"法律進基層，服務(wù)民生"活動。

第二階段(2008年6月至2009年8月)：制定"法律進基層，服務(wù)民生"工作標(biāo)準(zhǔn)，推廣典型社區(qū)經(jīng)驗，"法律進基層，服務(wù)民生"活動全面推進。

第三階段(2009年9月至2010年7月)：接受縣檢查驗收。

五、具體要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。鄉(xiāng)委宣傳部門、司法所、鄉(xiāng)普法辦負(fù)責(zé)"法律進社區(qū)，服務(wù)民生"的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，民政辦、勞動和社會保障部門所為"法律進社區(qū)"牽頭單位，各牽頭單位聯(lián)系2-3個社區(qū)，督促指導(dǎo)抓好服務(wù)對象的宣傳教育。

(二)明確目標(biāo)。要將"法律進基層，服務(wù)民生"作為"五五"普法工作的一項重要考核內(nèi)容，制定"法律進基層，服務(wù)民生"近期、長遠(yuǎn)規(guī)劃，建立健全監(jiān)督檢查、考核等規(guī)章制度，使"法律進基層，服務(wù)民生"工作呈現(xiàn)出制度健全、管理規(guī)范、工作到位的良好局面。

(三)突出重點。注重學(xué)習(xí)宣傳與全鄉(xiāng)居民尤其是重點普法對象的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高全鄉(xiāng)居民法律知識和法律素質(zhì)。注重健全各種管理規(guī)章制度，完善自治章程，實現(xiàn)基層民主法制建設(shè)法治化、規(guī)范化。

(四)加強宣傳報道。要加強對"法律進基層，服務(wù)民生"理論研究，不斷提高工作指導(dǎo)水平;要及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣先進典型，拓展"法律進基層，服務(wù)民生"工作形式途徑;發(fā)揮新聞媒體的作用，加強正面引導(dǎo)，努力營造基層民主法制建設(shè)的良好氛圍;要積極開展"法律進基層，服務(wù)民生"示范點創(chuàng)建工作，促進基層民主法制建設(shè)工作深入健康發(fā)展。

社區(qū)普法活動方案3

20_年，是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是實施“六五”普法規(guī)劃的啟動年。我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定2011年普法工作計劃如下：

一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，同時把社區(qū)工作指導(dǎo)員作為參與和指導(dǎo)社區(qū)普法工作的重點，加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。

二、以“學(xué)法制、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，重點開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責(zé)任義務(wù)”為主要內(nèi)容的公民意識教育和*教育。

三、充分利用板報�？�、法制櫥窗、法制圖片、固定標(biāo)語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。

充分利用宣傳欄、活動室、市民學(xué)校進行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學(xué)技術(shù)、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護、綜合治理、社區(qū)建設(shè)，宣傳先進人物的典型事跡。

利用元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀(jì)念日、建軍節(jié)、國慶、重陽節(jié)等重大節(jié)日采取多種多樣的宣傳方式，擴大宣傳范圍，

四、組織法律、科技、文化、進社區(qū)活動，宣傳相關(guān)法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務(wù)，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區(qū)、村居穩(wěn)定。

五、有針對性地運用法制�？⒎ㄖ普拱�、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法的法律，預(yù)防吸毒、販毒，預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。

法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)居民的學(xué)法、懂法、守法、用法的意識和法律素質(zhì)不斷提高，依法維護自身合法權(quán)益的意識和能力進一步增強。

通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會一項重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級實施，層層負(fù)責(zé)落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責(zé)任分工，確保普法工作的順利開展。

社區(qū)普法活動方案4

一、活動宗旨：

通過組織青少年學(xué)生參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的*建設(shè)者和接班人，為平安校園、和諧校園建設(shè)貢獻力量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：何剛(校長)

副組長：蘇中東(黨支部書記、副校長)、盧進軍(副校長)

成員：劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀云、周林及各班班主任。

三、活動主題及內(nèi)容：

(一)、主題：知法明理健康成長。

1、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

2、利用學(xué)�，F(xiàn)有的�？�、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

(二)、組織開展法律常識普及活動

1、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，做好法制教育課并要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。

2、組織學(xué)生參加全國活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限。

(三)、開展“零犯罪學(xué)�！眲�(chuàng)建活動

學(xué)校在開展普法教育活動過程中，全面防范校園內(nèi)青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，積極營造良好的學(xué)法、知法、守法、用法氛圍，扎實推進平安校園、和諧校園建設(shè)，積極做好“零犯罪學(xué)�！鄙陥�、創(chuàng)建工作。

四、活動實施

(一)準(zhǔn)備階段：20_年9月1日。

根據(jù)縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案，成立�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組和“青少年普法教育宣講隊”，并準(zhǔn)備活動指導(dǎo)手冊和宣傳材料。

(二)實施階段：20_.9.2?20_.9.6

1、組織“零犯罪學(xué)校”申報工作。根據(jù)實際擬定活動方案，及時提交申報表并準(zhǔn)備相關(guān)材料。

2、開展普法教育宣傳。學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，并利用現(xiàn)有的�？⒕W(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制�？�，積極開展宣傳活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

3、認(rèn)真上好法制安全課。各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課” (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照要求上課，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。

4、組織觀看普法影視教材。利用校園網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

5、組織開展主題宣講活動。學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

6、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)。

7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。

8、組織開展專題讀書活動。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，并要求學(xué)生做

好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安和諧校園。

9、組織開展體驗教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、書畫比賽、征文比賽、手抄報比賽等各項體驗教育活動。

10、組織開展法律知識競賽活動。學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

(三)總結(jié)階段：2013.9.7?2013.9.8

對活動開展情況和成效進行總結(jié)，并以書面報告的形式向上級主管部門匯報，同時對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體進行表彰獎勵，活動設(shè)立個人獎和集體獎，由學(xué)校進行評選。

五、活動要求

(一)學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。

(二)學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。