一、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動,在全社會營造關(guān)注青少年違法犯罪問題、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣,達到預(yù)防青少年違法犯罪的目的,將青少年教育成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非,崇禮守法,使法律內(nèi)化為學(xué)校、教師和學(xué)生的基本行為準則,提高全體師生思想道德素質(zhì)。
二、活動主題: 關(guān)愛未來?共促和諧
三、活動時間: 2010年5月20日??2010年6月20日
四、活動形式
組織開展八個一活動:學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、 班級出一期法制教育專欄板報(校、班)、召開一次班隊法律故事會、人人動手完成一張手抄報、學(xué)校舉行一次法制教育升旗儀式、召開一次教職工大會、致學(xué)生家長一封信、一次家長孩子齊學(xué)法活動。
五、活動內(nèi)容
重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習(xí)慣。
六、建立幫扶機制。全校每位教師結(jié)對幫扶一名留守、貧困、學(xué)困學(xué)生。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:徐之勇
副組長:許珊珊 張桂花
成 員:各年級《品德與社會》、《品德與生活》教師、各班主任、 《安全與健康》教師
七、活動步驟
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、懸掛橫幅標(biāo)語、加強學(xué)校法治文化建設(shè),通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學(xué)生進行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開展宣傳活動,具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標(biāo)語,辦好一期法制教育宣傳專欄,各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動。
2、全面開設(shè)法制教育課,抓好學(xué)生課堂法制教育。堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用,建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要制定法制教育計劃,明確課時安排,根據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要》及有關(guān)要求,把法制教育納入課程范圍,積極開設(shè)《法制教育》地方課程,選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書目中的法制教材,做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實教學(xué)力量,切實做到教材、課程、師資配備,充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。
一.學(xué)校普法活動的具體實施方案
二.青少年關(guān)于垃圾分類趣味活動方案模板參考
三.學(xué)校關(guān)于垃圾分類趣味活動方案
四.社區(qū)關(guān)于垃圾分類趣味活動方案
五.社區(qū)建黨節(jié)活動方案精選范文
六.建黨節(jié)活動方案黨員重溫入黨誓詞
七.幼兒園慶祝七一建黨節(jié)活動方案
八.幼兒園慶六一兒童節(jié)親子活動策劃方案
九.關(guān)于社區(qū)組織的親子活動方案具體步驟是什么
十.六一兒童節(jié)的親子活動方案有哪些
一是聘請學(xué)校兼職法制副校長,開展法制專題講座。各中小學(xué)聘任法制副校長到校開展一次講座(以后每月一次),做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。
二是通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家校聯(lián)系卡等形式向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育。
三是深入開展“小手大手互牽活動”,推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。通過“每周法制一題”、“每月每個同學(xué)講一個法制故事”等方式,使青少年學(xué)生學(xué)到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學(xué)習(xí)。
四是集鎮(zhèn)學(xué)校要配合有關(guān)部門加大對學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。