關(guān)于生活高中作文三篇

生活高中作文1

沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的感恩世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢�我的生活時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。

春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪有綠葉的生機(jī)；沒(méi)有春風(fēng)的輕拌，哪來(lái)花朵的艷麗。

夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們讓原野充滿(mǎn)著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食，如果世界失去了他們，那么將無(wú)法想象。

秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那理解的眼神；不會(huì)忘記，成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉；不會(huì)忘記，取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅。老師，感謝你給予我那么多。我將獻(xiàn)上深情的祝福。

冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母，父母是我們心的依靠和歸宿，有雨的日子，他們?yōu)槲覔纹鹨话褌�；傷心的時(shí)候，他們輕輕為我擦去掛在眼角的淚光。找一個(gè)寒冷的冬日，讓我們父母站在我的身后欣賞我的杰作。我認(rèn)真洗菜，精心調(diào)配，細(xì)心炒菜。當(dāng)我將我做出來(lái)的美味佳肴送到父母嘴邊的時(shí)候，我看到了世間最美的，最和藹可親的笑臉，雖然我的手已經(jīng)凍得通紅。

生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無(wú)限快樂(lè)與幸福。

生活高中作文2

生活在局促，單薄，甚至還有一點(diǎn)慌亂的意味。我是一個(gè)滿(mǎn)懷理想的孩子，我的理想很簡(jiǎn)單；有一支筆陪我不停的走，和著剪不斷的思緒，陪我記錄下這些記憶。

可當(dāng)我越來(lái)越接近那讓我無(wú)能為力的高考時(shí)，我又不的不做出自己都會(huì)疼痛的妥協(xié)。我把我的青春賣(mài)給那所謂的正途。看完郭敬明的，《左手倒影，右手年華》后，發(fā)現(xiàn)他是多么的幸福，他可以用筆告訴他的內(nèi)心世界，他的向往。然后讓人感傷，我沒(méi)有辦法寫(xiě)出那么華美的名字；

我和我僅有的理想，一起在追尋的路上。

這就是生活。

獨(dú)倚窗戶(hù)，咀嚼著耐磨的孤單，歲月明顯充滿(mǎn)著痛感。所有的理想都劇烈的晃動(dòng)著，生活悄然的改變著生活。每天都深切的瞥見(jiàn)自己的彷徨。用邂逅的心態(tài)去尋覓，于驚鴻一瞥間去發(fā)掘思感�？裳矍皝�(lái)回的心跳失去了節(jié)奏；

這也是生活。

如果有可能，我很想為自己的生活陪一部短片；

晴朗的早晨，總有一彎淺月守侯著賴(lài)床的城市街上大多是老人健身的身影，我想人大抵只有在年老的時(shí)候才會(huì)感到生命的可貴。當(dāng)然我也見(jiàn)過(guò)只穿睡衣上街的潦草女人，拖著腳，蓬頭，在電話(huà)亭懨懨地?fù)苤�電�?huà)號(hào)碼，臉浮腫，自漸形穢。當(dāng)然也有城市的民工瑟縮在城市的風(fēng)里，一雙茫然的眼睛，等待著城市主人的雇傭。

八月的黃昏，影影綽綽的街道已嗅出清涼。湛藍(lán)的天空，瑰紫的薄云，無(wú)星也無(wú)月，路燈初上。樹(shù)木不在色調(diào)凝重，

而流于憂(yōu)郁。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了視線(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)殘影投射在眼角，街頭狂囂的搖滾與他們無(wú)關(guān)。打扮得濃裝艷抹的城市女郎與他們無(wú)關(guān)。那些大多樹(shù)木的清新在這里也因逆光隱沒(méi)不見(jiàn)，幽暗得趨近深然。

掙扎的文字道不出蒼涼的壓抑，那被宣泄在白紙上的只有無(wú)奈。我不能不停的走不停的寫(xiě)，只有在今天進(jìn)行這無(wú)關(guān)痛癢的敘述。因?yàn)�；明天要繼續(xù)生活。

生活高中作文3

已是秋至，冷冽的風(fēng)夾雜著寒意在游樂(lè)園里橫沖直撞。但這里依舊人聲熙攘，各種笑聲與尖叫充斥在每個(gè)角落，仿佛連這陣寒風(fēng)都要被驅(qū)逐出去。相比之下，外面似乎冷清的有些過(guò)分。安置在墻外的長(zhǎng)木椅上佝僂著一個(gè)裹著斗篷，帶著黑色兜帽的身影。風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，便跟斗篷發(fā)出“簌簌”的聲音。他不時(shí)的抬起頭隔著墻望過(guò)去，渾濁的眼里是高低起伏的軌道。然后，慢慢的在一本筆記本上寫(xiě)著一大段一大段的字。

他寫(xiě)：生活中最精彩的，或者說(shuō)那些深刻到能讓我們銘記一生的，莫過(guò)于令我們?nèi)松�發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的高峰與低谷。就像過(guò)山車(chē)一樣，可能在我們攀上頂峰的時(shí)候猛然跌入谷底；在最絕望失意之時(shí)又將我們捧至云端。無(wú)論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的。

我去過(guò)江南，那里的巷子頗多，鋪著青石板的道路，冗長(zhǎng)曲折。不是常年在這里居住的人，恐怕一個(gè)晃神就會(huì)迷路。在此之前，我從未來(lái)過(guò)這里，對(duì)這些繁紛的巷子有著莫名的惶恐與迷茫。但每條巷子的行人很多，我小心的跟在別人的身后，亦步亦趨。但當(dāng)他們都走到目的地，卻不是我想去的地方時(shí)，一種巨大的茫然向我襲來(lái)。但總是要走下去的，我不能滯步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是這些小巷，冗長(zhǎng)曲折。誠(chéng)然，每個(gè)人在生活上都會(huì)惶恐與迷茫，大霧漫漫，遮擋住通往未來(lái)的路，我們小心翼翼的不愿意伸出腳走自己的路，但卻愿意沿著別人的腳步前行。沒(méi)有誰(shuí)的生活可以成為別人的復(fù)制版本，你的生活得由你一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去。當(dāng)你勇敢的走下第一步時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，下一步是如此清晰。

生活是什么，每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解與看法。而我說(shuō)，生活更像是湖泊。你可以是那透徹輕靈的水，與生活融為一體；你也可以是站在岸邊的投石人，于你或于他人的生活帶來(lái)一場(chǎng)不小的驚喜。之于我來(lái)說(shuō)，生活就是這一潭清水，無(wú)論是怎樣的風(fēng)浪或是偶爾泛起的漣漪，最后總要?dú)w于寂靜和平淡。人世的所有浮華繁亂，都將被時(shí)間碾為灰塵。這所有的一切，都只是過(guò)眼云煙，不過(guò)爾爾。童年的天真無(wú)邪，年少的叛逆不羈，青年時(shí)的自由與闖蕩，中年時(shí)的穩(wěn)重與平和，以至于我們垂垂老矣頭發(fā)花白，坐在藤木椅上，慢慢的拼湊著那些回不去的時(shí)光與經(jīng)歷，才能感到平淡生活的幸福。

生活就是如此。我只能以此筆來(lái)記錄一些我對(duì)生活的感悟。

合上筆記本，他再一次的隔著墻望著不遠(yuǎn)處的鐵軌，緊了緊衣服，在蕭瑟的冷風(fēng)中蹣跚而去。