一、中南林業(yè)科技大學涉外學院法學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年中南林業(yè)科技大學涉外學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道中南林業(yè)科技大學涉外學院的法學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、中南林業(yè)科技大學涉外學院法學專業(yè)在湖南省份2021年的歷史科目最低錄取分為479分,對應的最低錄取位次為45251名;
2、中南林業(yè)科技大學涉外學院法學專業(yè)在湖南省份2020年的文科科目最低錄取分為510分,對應的最低錄取位次為41014名;
3、中南林業(yè)科技大學涉外學院法學(學費如果有變化以2019年物價部門審批的文件為準)專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為504分,對應的最低錄取位次為41449名;
二、中南林業(yè)科技大學涉外學院法學專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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中南林業(yè)科技大學涉外學院法學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 479 | 45251 |
中南林業(yè)科技大學涉外學院法學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 510 | 41014 |
中南林業(yè)科技大學涉外學院法學專業(yè)(學費如果有變化以2019年物價部門審批的文件為準) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 504 | 41449 |
中南林業(yè)科技大學涉外學院法學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
三、中南林業(yè)科技大學涉外學院介紹
中南林業(yè)科技大學涉外學院成立于2002年6月,是經(jīng)教育部批準設立,具有學士學位授予權(quán)的全日制普通本科院校。 中南林涉外學院位于湖南省長沙市,現(xiàn)設信息與工程學院、傳媒與藝術(shù)設計學院、經(jīng)濟學院、管理學院、語言文化學院、國際學院、繼續(xù)教育學院及思想政治理論課教學部、體育課教學部。全日制在校生11000余人,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、專業(yè)建設和學校管理方面堅持高標準、嚴要求,著力培養(yǎng)具有國際視野、適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要、良好人文素養(yǎng)、科學精神和專業(yè)基礎(chǔ)以及較強競爭意識和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型人才。學校先后榮獲“中國十大品牌獨立學院”“中國教育教學示范院!薄叭珖冗M獨立學院”等榮譽稱號,連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機構(gòu)評為“品牌實力獨立學院”和“綜合實力獨立學院”。 學校堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,強化教學環(huán)節(jié)管理,優(yōu)化教師隊伍,打造優(yōu)秀教學團隊,聘請國內(nèi)外知名專家學者擔任客座教授、兼職教師,建立了一支結(jié)構(gòu)合理、能力優(yōu)先、充滿活力的雙師型教師隊伍。學校注重本科人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生個性化發(fā)展,堅持因材施教,開發(fā)學生個性潛能,強化實踐創(chuàng)新能力,構(gòu)建特長型人才培養(yǎng)模式,鼓勵學生進行特長型學習和創(chuàng)新性實驗。 專業(yè)建設;學院現(xiàn)設風景園林、視覺傳達設計、旅游管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、計算機科學與技術(shù)、電子信息工程、英語、漢語言文學電子商務等22個本科專業(yè),分屬工、理、文、法、管理、經(jīng)濟、藝術(shù)學7個學科門類。所設專業(yè)立足學校辦學定位,符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,符合應用型人才培養(yǎng)需求。學院以人才培養(yǎng)為本,樹立精品意識,充分依托市場,建立校企合作的人才培養(yǎng)模式,建設特色專業(yè)與精品課程,重點專業(yè)實現(xiàn)用人單位與學院人才培養(yǎng)對接。 基礎(chǔ)設施;學院加強基礎(chǔ)設施建設,不斷優(yōu)化辦學條件,逐步提升育人環(huán)境,積極滿足師生學習和工作上的需求,實現(xiàn)各項工作均衡發(fā)展,使學校師生在良好的環(huán)境中舒心工作,愉快學習。學院學術(shù)報告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室等現(xiàn)代化教學文體設施齊全。校園建設按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分期建設,集中管理,資源共享”的原則,實現(xiàn)了全校教學、實踐、文體等軟硬件資源進行優(yōu)化整合,提高了資源共享性和設備利用率。 實踐特色;學院重視文化素質(zhì)教育,舉辦豐富多彩的校園文化活動,開展富有特色的社團活動,通過各種文藝、體育、社會實踐、社會調(diào)查、研討會、辯論會、英語角、學術(shù)沙龍等校園活動,寓教于樂,鼓勵學生發(fā)揮個性才能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務,為學生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。成功申報了“湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”“2020年課程思政建設研究項目”榮獲省級立項多項! H化辦學;學院積極開展國際交流與對外合作,努力培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代思維、健全人格的應用型