武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年武漢工程科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢工程科技學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為356分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為251149名；

2、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為223分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為80954名；

3、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為245分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名；

4、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為304分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名；

5、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為310分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名；

6、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為352分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為116582名；

7、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為295分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為93120名；

8、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為236分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為177449名；

9、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為269分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為166859名；

10、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為357分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為137651名；

二、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	356	251149
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	243	69716
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	223	80954
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	250	45389
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	253	221216
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	237	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	245	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	304	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	310	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	306	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	304	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	394	389124
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	416	328364
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	401	352130
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	404	226468
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(14800元/年)	2021	河南	文科	-	302	252885
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(14800元/年)	2021	河南	理科	-	213	455308
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(12000元/年)	2020	河南	文科	-	302	269166
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(12000元/年)	2020	河南	理科	-	229	439768
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	301	240177
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	272	381223
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(14800元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(14800元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	352	116582
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	249	144916
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	295	93120
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	291	162493
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	240	104674
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	236	177449
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	340	180195
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	260	198627
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(文史類，3年，12000元/年)	2020	廣西	文科	-	276	107426
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	294	166462
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	269	166859
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	357	137651
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	304	146525
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(教學(xué)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)紙坊熊廷弼街特8號(hào)校本部)	2019	陜西	理科	-	265	162479
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	287	78840
武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-

1、武漢工程科技學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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2、2023年山東考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢工程科技學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上武漢工程科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在327至391分，位次為503934至233606位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在327至391區(qū)間才能上武漢工程科技學(xué)院。一、山東考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 1、2022年山東考生上武漢工程科技學(xué)院：綜合最低分需要327分，錄取最低位次為503934名;...查看更多

3、2023年江蘇考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢工程科技學(xué)院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上武漢工程科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在229至229分，位次為153843至12313位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在229至229區(qū)間才能上武漢工程科技學(xué)院。一、江蘇考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 1、2022年江蘇考生上武漢工程科技學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要474分，錄取最低位次為543...查看更多

4、武漢工程科技學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢工程科技學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢工程科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢工程科技學(xué)院的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢工程科技學(xué)院工商管理類(工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為476分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為205500名； 2、武漢工程科技學(xué)院工...查看更多

5、2023年貴州考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢工程科技學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上武漢工程科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在366至468分，位次為128443至42420位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在366至468區(qū)間才能上武漢工程科技學(xué)院。一、貴州考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 1、2022年貴州考生上武漢工程科技學(xué)院：理科最低分需要366分，錄取最低位次為126126名; ...查看更多

6、武漢工程科技學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.wuhues.com/

很多學(xué)生和家長想要通過武漢工程科技學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了武漢工程科技學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.wuhues.com/ ，方便學(xué)生和家長直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文，僅供參考。1、武漢工程科技學(xué)院簡介武漢工程科技學(xué)院（原中國地質(zhì)大學(xué)江...查看更多

7、2023年黑龍江考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢工程科技學(xué)院在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，黑龍江考生上武漢工程科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在332至400分，位次為67890至19073位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年黑龍江高考考生需要考在332至400區(qū)間才能上武漢工程科技學(xué)院。一、黑龍江考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 1、2022年黑龍江考生上武漢工程科技學(xué)院：理科最低分需要351分，錄取最低位次為67890...查看更多

8、武漢工程科技學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢工程科技學(xué)院漢語言文學(xué)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢工程科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢工程科技學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢工程科技學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為539分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為113574名； 2、武漢工程科技學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)在浙江省份...查看更多

9、武漢工程科技學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢工程科技學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢工程科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢工程科技學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢工程科技學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為476分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為55510名； 2、武漢工程科技學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)在浙...查看更多

10、2023年河南考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢工程科技學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上武漢工程科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在202至301分，位次為486016至70609位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在202至301區(qū)間才能上武漢工程科技學(xué)院。一、河南考多少分能上武漢工程科技學(xué)院 1、2022年河南考生上武漢工程科技學(xué)院：理科最低分需要425分，錄取最低位次為277403名; ...查看更多

11、武漢工程科技學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢工程科技學(xué)院工程造價(jià)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢工程科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢工程科技學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢工程科技學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為416分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74067名； 2、武漢工程科技學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)在河南省份2019年...查看更多

12、2023武漢工程科技學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)

武漢工程科技學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)有：地理信息科學(xué)、測繪工程。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。如有變動(dòng)，請(qǐng)以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。1、武漢工程科技學(xué)院簡介武漢工程科技學(xué)院（原中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院）創(chuàng)辦于2004年2月，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。5月，教育部批準(zhǔn)學(xué)校轉(zhuǎn)制并更名為武漢工程科技學(xué)院。9月，學(xué)校成為湖北省首批應(yīng)用人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將黨...查看更多

三、武漢工程科技學(xué)院介紹

武漢工程科技學(xué)院（原中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院）創(chuàng)辦于2004年2月，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。5月，教育部批準(zhǔn)學(xué)校轉(zhuǎn)制并更名為武漢工程科技學(xué)院。9月，學(xué)校成為湖北省首批應(yīng)用人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。 學(xué)校坐落在武漢市江夏區(qū)風(fēng)景怡人的青龍山麓，毗鄰中國光谷，占地面積逾千畝，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)有土木工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)方向）、金融學(xué)等48個(gè)本科專業(yè)和建筑工程技術(shù)等10個(gè)�？茖�業(yè)，涵蓋7個(gè)學(xué)科門類，形成了以信息與工程類、經(jīng)濟(jì)與管理類、藝術(shù)與傳媒類為主體的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。學(xué)�，F(xiàn)有16000余名學(xué)生，專任教師700余人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上者300余人，雙師型教師300余人。 學(xué)校擁有優(yōu)良的辦學(xué)條件和育人環(huán)境。建有8個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（共81個(gè)實(shí)驗(yàn)室）、128個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。圖書館館藏紙質(zhì)圖書115余萬冊(cè)，擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室和3000余座位的閱讀室，引進(jìn)了中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、讀秀學(xué)術(shù)搜索等國內(nèi)大型著名電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。學(xué)校體育設(shè)施齊備，建有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場、足球場、網(wǎng)球場、田徑場、乒乓球館、羽毛球館、健身中心等，學(xué)生寢室高端舒適，校園內(nèi)超市、銀行、食堂、茶藝室、文印中心、快遞中心等生活?yuàn)蕵吩O(shè)施一應(yīng)俱全，可為學(xué)生學(xué)習(xí)與生活提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。 學(xué)校高度重視教學(xué)改革和科技創(chuàng)新工作，有力推動(dòng)了人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。近年來，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目12個(gè)，湖北省重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)，“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科2個(gè)，湖北省重點(diǎn)培育本科專業(yè)2個(gè)，湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃3項(xiàng)，湖北省“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)精品課程1個(gè)，省級(jí)一流課程1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)；獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，一名教師獲省級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�。學(xué)生在國家級(jí)、省級(jí)各類學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)1500余人次；一名學(xué)生獲“湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?學(xué)校依托北方國際大學(xué)聯(lián)盟優(yōu)勢，堅(jiān)持走“高端化、國際化、個(gè)性化”發(fā)展之路，形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校以培養(yǎng)具有競爭力強(qiáng)的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，創(chuàng)新并推行“四育多元”人才培養(yǎng)模式和“導(dǎo)師制”全員育人模式；學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)；開辟有珠寶鑒定GIC認(rèn)證等10余種職業(yè)技能、資質(zhì)及能力培訓(xùn)項(xiàng)目，至今已有三萬余人次受益；學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合，校企合作”模式，擁有校企合作單位200余個(gè)，并整合政府、企業(yè)和高校的優(yōu)質(zhì)資源，搭建人才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺(tái)，畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文實(shí)行校內(nèi)外“雙導(dǎo)師制”，有效促進(jìn)了畢業(yè)生質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的提升。 近年來，學(xué)校加快