一、河南工學院機器人工程普通批專業(yè)分數線是多少分
根據2023年河南工學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南工學院的機器人工程專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下:1、河南工學院機器人工程(5000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為467分,對應的最低錄取位次為109847名;
2、河南工學院機器人工程(5000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為492分,對應的最低錄取位次為104040名;
3、河南工學院機器人工程(5000元/年)專業(yè)在安徽省份2022年的理科科目最低錄取分為475分,對應的最低錄取位次為115338名;
4、河南工學院機器人工程(5000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為473分,對應的最低錄取位次為184349名;
5、河南工學院機器人工程(5000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為499分,對應的最低錄取位次為174394名;
6、河南工學院機器人工程專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為455分,對應的最低錄取位次為175024名;
7、河南工學院機器人工程(5000元/年)專業(yè)在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為476分,對應的最低錄取位次為178470名;
8、河南工學院機器人工程專業(yè)在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為484分,對應的最低錄取位次為60595名;
9、河南工學院機器人工程專業(yè)在寧夏省份2019年的理科科目最低錄取分為428分,對應的最低錄取位次為16286名;
二、河南工學院機器人工程專業(yè)2019-2022年錄取分數線統計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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河南工學院機器人工程專業(yè)(5000元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 467 | 109847 |
河南工學院機器人工程專業(yè)(5000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 492 | 104040 |
河南工學院機器人工程專業(yè)(5000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 475 | 115338 |
河南工學院機器人工程專業(yè)(5000元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 473 | 184349 |
河南工學院機器人工程專業(yè)(5000元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 499 | 174394 |
河南工學院機器人工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 455 | 175024 |
河南工學院機器人工程專業(yè)(5000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 476 | 178470 |
河南工學院機器人工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 484 | 60595 |
河南工學院機器人工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 428 | 16286 |
三、河南工學院介紹
河南工學院是省屬全日制普通本科院校,位于豫北名城新鄉(xiāng)市,始建于1975年。學校是全國就業(yè)先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校、河南省示范性應用技術類型本科高校、河南省文明校園標兵、河南省平安校園。 學校在工學結合中誕生、在校企合作中發(fā)展,有較深厚的歷史積淀和較豐富的辦學資源。在近半個世紀的辦學歷程中,逐步鑄煉形成了“厚德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓、“團結、創(chuàng)造、競爭、快樂”的校風、“修德、愛生、敬業(yè)、善育”的教風、“勤學善思、知行合一”的學風,沉淀了“開拓進取、自強不息”的學校精神,學校校風淳、教風正、學風濃。目前,學校全日制在校生20000余名,教職工1100余人,占地面積1220畝,校舍建筑面積56多萬平方米,館藏適用紙質圖書171萬余冊,電子圖書26余萬冊;教學科研儀器設備總值2.6億余元。 學校堅持以學科專業(yè)建設為龍頭,優(yōu)化學科專業(yè)結構。目前,學校設有15個學院(部),36個本科專業(yè),擁有省級重點培育學科、省級一流本科專業(yè)建設點和省級以上特色(示范、名牌)專業(yè)28個,形成了智能制造、新能源材料、電纜工程等特色學科,初步構建了以工學為主,工、管、經、文、藝五大學科門類協調發(fā)展的學科專業(yè)體系。 學校大力實施人才建設工程,推進高端人才集聚,F有專任教師970多名,具有高級職稱教師300多人,聘請院士、*、兼職教授等20余人,擁有國務院政府特殊津貼專家、國家級教學名師、百千萬人才工程國家級人選、省級教學名師、省優(yōu)秀專家等70多名,省級優(yōu)秀教學團隊2個。 學校堅持立德樹人,教育教學成果豐碩。學校是全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、河南省職業(yè)教育雙師型教師培訓培養(yǎng)基地高校。擁有國家級、省級示范性實訓基地、職業(yè)技能鑒定所、虛擬仿真實驗教學項目14個,獲得國家級省級教學成果獎19項、教育部產學合作協同育人項目35項,擁有29門國家級、省級一流本科課程。近5年來,學生在中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生數學建模競賽等各類學科競賽中獲省部級以上獎勵300多項。畢業(yè)生綜合素質深受用人單位好評,就業(yè)質量逐年提升,就業(yè)率始終保持在95%以上。 學校重視科技創(chuàng)新,服務社會成效顯著。建有1個省級重點實驗室、10個省級工程(技術)中心。近年來,學校主持承擔國家自然科學基金項目等省級以上科研項目200多項,以第一作者單位在SCI、EI、CSSCI等期刊上發(fā)表學術論文300多篇,出版學術著作、教材80余部,獲批專利110多項,為企業(yè)提供技術咨詢服務420多項,學校被評為河南省知識產權綜合能力提升專項行動“十快”高校。 學校堅持開放辦學,國際合作邁出堅定步伐。積極響應共建“一帶一路”教育行動,與德國、英國、加拿大、韓國等國家(或地區(qū))的知名高;驒C