信陽農林學院種子科學與工程專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、信陽農林學院種子科學與工程普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年信陽農林學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道信陽農林學院的種子科學與工程專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下：

1、信陽農林學院種子科學與工程(5000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為467分，對應的最低錄取位次為193798名；

2、信陽農林學院種子科學與工程(5000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為490分，對應的最低錄取位次為187213名；

3、信陽農林學院種子科學與工程(藥用植物)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為444分，對應的最低錄取位次為192243名；

4、信陽農林學院種子科學與工程專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為444分，對應的最低錄取位次為192243名；

二、信陽農林學院種子科學與工程專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
信陽農林學院種子科學與工程專業(yè)(5000元/年)	2021	河南	理科	-	467	193798
信陽農林學院種子科學與工程專業(yè)(5000元/年)	2020	河南	理科	-	490	187213
信陽農林學院種子科學與工程專業(yè)(藥用植物)	2019	河南	理科	-	444	192243
信陽農林學院種子科學與工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	444	192243
信陽農林學院種子科學與工程專業(yè)(5000元/年)	2022	河南	理科	-	-	-

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三、信陽農林學院介紹

信陽農林學院是一所農林特色鮮明的公辦全日制應用型普通本科學校，坐落在中國著名茶都、紅色歷史名城信陽市。信陽市地處河南省南部，東鄰安徽、南接湖北，楚風豫韻交匯交融，素有“北國江南，江南北國”之美譽。獨特的地理區(qū)位、優(yōu)美的自然環(huán)境、深厚的文化底蘊，為莘莘學子學習深造提供了優(yōu)越自然條件。百年辦學歷史，堅守農林初心學校前身為信陽農業(yè)高等�？茖W校，辦學歷史可追溯到1910年創(chuàng)辦的汝寧府中等實業(yè)學堂，2013年經教育部批準，升格為信陽農林學院。學校牢牢把握*辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以*新時代**思想為指導，以立德樹人為根本，以強農興農為己任，堅守農林初心，篤志老區(qū)振興，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才。學校發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、負重奮進、團結拼搏、追求卓越”的信農精神，秉承“志向立高遠、學問做精細”的校訓，不斷優(yōu)化辦學條件，深化教學改革，強化教學管理，辦學質量、辦學水平顯著提升，已成為一所以農林學科專業(yè)為特色，農、工、管一體化多學科協調發(fā)展的地方性應用型高校，為社會培養(yǎng)各類人才10余萬人，為經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。山水園林校園，教學條件優(yōu)越 校園綠圍翠繞，四季花香，湖光山色，交相輝映，盡顯山水園林校園之美。校園占地面積1800余畝，校舍建筑面積52萬余平方米，有全日制普通在校學生1.7萬余人。設有茶學、水產、林學、農學等16個實驗教學中心。有省級、市級重點實驗室14個，省級實驗教學示范中心1個、省級虛擬仿真實驗教學建設項目2項，省級新工科、新農科、新文科研究與實踐項目5個。有國家級、省級培訓基地及科普示范基地8個，校外實習實訓基地203個。教學科研儀器設備總值1.41億元。館藏圖書文獻總量228萬余冊，其中紙質圖書166萬余冊、電子圖書61萬余冊。建有“萬兆主干網、千兆到桌面”的校園網絡，實現有線、無線網絡全覆蓋。專業(yè)特色鮮明，師資隊伍雄厚學校設有農學、林學、水產、茶學、牧醫(yī)工程、食品、園藝、規(guī)劃與設計、信息工程、財經、工商管理、外國語、制藥工程、旅游管理、融媒、體育等16個二級學院和馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院。設置有植物保護、林學、水產養(yǎng)殖學、動物科學、茶學、食品科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、網絡工程、旅游管理、生物制藥等39個本科專業(yè)。有河南省重點學科培育學科、專業(yè)綜合改革試點、一流本科專業(yè)建設點8個。學校現有教職工1134人，其中專任教師845人，有高級專業(yè)技術職務教師273人，博士、碩士學位教師759人，“雙師雙能型”教師322人。有國家級教學名師、全國技術能手、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國十佳雙創(chuàng)典型導師、省級教學名師、省級骨干教師、省學術技術帶頭人等高層次人才近80人，省級創(chuàng)新型科技團隊2個。深化教學改革，提升育人質量學校堅持育人為本、德育為先，