一、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院的應(yīng)用英語專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為335分,對應(yīng)的最低錄取位次為264315名;
2、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為269分,對應(yīng)的最低錄取位次為179456名;
3、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(國際航空方向)專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為239分,對應(yīng)的最低錄取位次為256667名;
4、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(國際航空方向)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為130分,對應(yīng)的最低錄取位次為85927名;
5、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為225分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
6、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(國際航空方向)專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為200分,對應(yīng)的最低錄取位次為145861名;
7、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為322分,對應(yīng)的最低錄取位次為106330名;
8、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(語種不限)(國際航空方向)專業(yè)在重慶省份2020年的文科科目最低錄取分為425分,對應(yīng)的最低錄取位次為43149名;
9、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(國際航空方向)專業(yè)在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為201分,對應(yīng)的最低錄取位次為48244名;
10、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語(國際航空方向)專業(yè)在新疆省份2019年的文科科目最低錄取分為187分,對應(yīng)的最低錄取位次為29517名;
二、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 335 | 264315 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 269 | 179456 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 317 | 166244 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 296 | 155890 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 239 | 256667 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 369 | 108999 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 河北 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 196 | 99622 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 230 | 106271 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 203 | 59541 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 271 | 97492 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 225 | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 222 | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 192 | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 196 | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 258 | 573801 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 山東 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(8900元/年;辦學(xué)地點三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 200 | 304110 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(8900元/年;辦學(xué)地點三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 219 | 453382 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向)(8900元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向)(8900元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 221 | 443779 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 265 | 384475 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(8900元/年;辦學(xué)地點三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(8900元/年;辦學(xué)地點:三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 200 | 145861 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 206789 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 322 | 106330 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(語種不限)(國際航空方向) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 425 | 43149 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(語種不限)(國際航空方向) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 231 | 71634 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 322 | 106455 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 261 | 125745 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 404 | 92642 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 191 | 132185 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 186 | 28741 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 201 | 48244 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 187 | 29517 |
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語專業(yè)(國際航空方向) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 188 | 50476 |
三、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院介紹
一、發(fā)展概況三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院成立于2005年,位于海南省三亞市,F(xiàn)面向全國29個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,擁有在校生10000余人。建校以來,學(xué)校取得了一系列教學(xué)成果,現(xiàn)有國家示范專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、國家級骨干專業(yè)5個,省部級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎3項,國家在線精品課程1門、省級在線精品課程9門,國家級職業(yè)技能大賽一等獎1項、二等獎5項,擁有中國民航局飛機維修執(zhí)照培訓(xùn)資質(zhì)和考點、中國民航局航空安全員培訓(xùn)訓(xùn)練資質(zhì)、空中乘務(wù)專業(yè)國家級骨干教師培訓(xùn)點、博鰲亞洲論壇安檢人員培訓(xùn)基地,擁有中國民航科普教育基地、漢莎飛機維修技術(shù)國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、海南省高技能人才培訓(xùn)基地、海南省研學(xué)旅行基地、海南省航海科技館、民航運輸省級特色實訓(xùn)教學(xué)示范中心等,主持了《航空服務(wù)頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》、《民航運輸頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》等國家級課題。二、辦學(xué)定位學(xué)校依托航業(yè),服務(wù)自貿(mào),對接“一帶一路”,與區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)動、互動、融合發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)鏈中高端崗位群需要的技術(shù)技能型人才,堅持“承中華之美德,賦有用之技能,養(yǎng)航業(yè)之習(xí)慣,育企業(yè)之專才,謀優(yōu)質(zhì)之就業(yè)”的辦學(xué)理念,致力于將學(xué)校打造成“兩航一游”(航空、航海、旅游)類專業(yè)特色鮮明、優(yōu)勢明顯的“三大基地”和“一個典范”,即:國內(nèi)民用航空業(yè)、航海業(yè)的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,海南省旅游業(yè)、酒店業(yè)、物流業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,舉辦方海航集團的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,并建設(shè)成為全國大型企業(yè)集團辦學(xué)的典范。三、專業(yè)設(shè)置學(xué)校面向全國29個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生。學(xué)校下設(shè)乘務(wù)學(xué)院、民航運輸學(xué)院、機電工程學(xué)院、海運工程學(xué)院、國際旅游學(xué)院、人文社科學(xué)院6個二級學(xué)院,現(xiàn)有招生專業(yè)40余個,擁有國家示范專業(yè)2個(民航運輸、空中乘務(wù))、國家教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個(飛機機電設(shè)備維修、酒店管理與數(shù)字化運營)、國家級骨干專業(yè)1個(飛機機電設(shè)備維修),省級特色骨干專業(yè)5個。四、辦學(xué)條件學(xué)校建設(shè)了綜合實訓(xùn)中心、飛行模擬訓(xùn)練中心、乘務(wù)模擬訓(xùn)練中心、海運實訓(xùn)中心等4大實訓(xùn)中心。根據(jù)航空公司機務(wù)維修員和空中乘務(wù)員實際崗位技能培養(yǎng)的要求,學(xué)校引進了8架實訓(xùn)飛機;為滿足民航CCAR-147部基本技能考試要求,引進海航漢莎技術(shù)培訓(xùn)公司設(shè)備設(shè)施駐校,既提高了學(xué)校飛機機電設(shè)備維修等專業(yè)的辦學(xué)水平,也可滿足行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)的需求,提升學(xué)校社會服務(wù)能力。此外,學(xué)校購置了價值3500萬元、包括360°全視景航海模擬器、30萬噸級油輪仿真輪機模擬器在內(nèi)的3000多套(臺、件)海運設(shè)備,配備了價值500多萬元的2臺亞諾機帆船,建設(shè)了航海實訓(xùn)室、輪機實訓(xùn)室、水上實訓(xùn)室等20多個實訓(xùn)室,高質(zhì)量地滿足了航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)等專業(yè)的教學(xué)要求。五、社會評價學(xué)校發(fā)展建設(shè)成果得到社會各界認(rèn)可。時任國務(wù)委員劉延?xùn)|、時任全國人大常委會副委員長李建國等國家領(lǐng)