大專班級管理制度

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大專班級管理制度

一、目標:

學習上:培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,杜絕重修補考現(xiàn)象。

生活上:健全宿舍長管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

組織上:健全班委班子建設(shè),使班干部各司其職,工作落實到每個人。

班風建設(shè):建好良好的班風班紀,杜絕學生違紀現(xiàn)象,增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

做好班主任日志和班委日志,記錄每次班會、班委會的組織活動。

開展豐富多彩的班級活動,發(fā)揮每個同學的專長愛好。

二、具體的班級制度:

一、團支部工作責任制

團支書:

①與班長通力合作,負責班級正常運轉(zhuǎn),統(tǒng)籌團支部干部的工作分工;

②落實學院安排的團支部活動,文件精神學習活動;

②做好同學入黨申請書、思想?yún)R報的遞交時間記錄和管理;

③督促各支部委員分內(nèi)工作的及時、有效地落實;

⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級團支部工作總結(jié)。

宣傳委員:

①負責班級的宣傳工作,管理班級宣傳小組成員;

②安排每次活動的新聞稿、攝影工作,活動結(jié)束,及時提交,并對宣傳進行跟蹤落實,保證工作得以落實到位;

③做好每次宣傳工作的記錄,做好新聞稿作者及攝影作者的記錄,以及新聞宣傳的時間、發(fā)表刊物記錄;

④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

組織委員:

①負責班團活動簽到,簽到要做到公正嚴明,不可代簽;

②協(xié)助其他班團委干部開展活動,組織同學參加、出席;

③落實班主任下達的講座任務(wù),組織同學參加;

④收黨團費,做好記錄,按要求提交。

心理委員:

①關(guān)注同學的心理、情緒,及時反應(yīng)給班主任;

②調(diào)解同學之間的矛盾,保證同學之間和諧相處;

③關(guān)注戀愛學生的情況,關(guān)注家庭困難學生的心理情況;

④對于同學在學習、生活上的壓力,及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

實踐委員:

①針對同學的思想實際情況,組織入團積極分子學習團章;

②結(jié)合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結(jié);

④具體負責本級的青志愿者活動。

寢勝:

每月召開一次寢室座談會,增進同學之間了解,加強溝通和協(xié)調(diào)。

二、班委工作責任制

班長:

①傳達老師布置的任務(wù)以及老師對班級工作管理的精神;

②與團支書通力合作,負責班級正常運轉(zhuǎn),統(tǒng)籌班委工作分工;

③督促各班委分內(nèi)工作的及時、有效地落實;

④向班主任匯報本班工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級工作總結(jié)。

副班長:

①協(xié)助班長落實工作,與班長互助協(xié)作;

②督促各班委工作的開展,及時跟進班委工作的進展情況,并匯報給班長;

③協(xié)助班長完成學期末班級工作總結(jié)。

學習委員:

①協(xié)調(diào)同學與任課老師之間的關(guān)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,進行總結(jié)、匯報;

②每學期開學進行課程意見調(diào)查工作;

②及時發(fā)現(xiàn)學習上有困難的同學,匯報班長,采取措施進行解決;

③跟班主任匯報班級學習情況;,

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