嘉應(yīng)學(xué)院小學(xué)語文教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、嘉應(yīng)學(xué)院小學(xué)語文教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年嘉應(yīng)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道嘉應(yīng)學(xué)院的小學(xué)語文教育專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、嘉應(yīng)學(xué)院小學(xué)語文教育(師范)專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為461分,對應(yīng)的最低錄取位次為83177名;

2、嘉應(yīng)學(xué)院小學(xué)語文教育(師范)專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為468分,對應(yīng)的最低錄取位次為177420名;

3、嘉應(yīng)學(xué)院語文教育(師范)(住宿費650~1200元/學(xué)年)(辦學(xué)地點梅州師范分院)專業(yè)在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為436分,對應(yīng)的最低錄取位次為96631名;

4、嘉應(yīng)學(xué)院語文教育(師范)(辦學(xué)地點:梅州師范分院)專業(yè)在廣東省份2019年的文科科目最低錄取分為461分,對應(yīng)的最低錄取位次為99758名;

嘉應(yīng)學(xué)院小學(xué)語文教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、嘉應(yīng)學(xué)院小學(xué)語文教育專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
嘉應(yīng)學(xué)院小學(xué)語文教育專業(yè)(師范) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 461 83177
嘉應(yīng)學(xué)院小學(xué)語文教育專業(yè)(師范) 2021 廣東 物理 物理+不限 468 177420
嘉應(yīng)學(xué)院語文教育專業(yè)(師范)(住宿費650~1200元/學(xué)年)(辦學(xué)地點梅州師范分院) 2020 廣東 文科 - 436 96631
嘉應(yīng)學(xué)院語文教育專業(yè)(師范)(辦學(xué)地點:梅州師范分院) 2019 廣東 文科 - 461 99758
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三、嘉應(yīng)學(xué)院介紹

嘉應(yīng)學(xué)院是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬全日制公辦本科高校,位于中國歷史文化名城、葉劍英元帥的故鄉(xiāng)、著名革命老區(qū)、全域?qū)僭醒胩K區(qū),且享有“世界客都”“文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)”等美譽的廣東省梅州市。學(xué)校面向15個。ㄊ、區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制學(xué)生2.8萬余人,成教學(xué)生近萬人。學(xué)科專業(yè)綜合,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個學(xué)科門類,有省級重點學(xué)科7個;現(xiàn)有21個二級學(xué)院,本科專業(yè)60個,有國家級特色專業(yè)1個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級一流專業(yè)6個、省級重點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)10個、省級專業(yè)綜合改革試點7個、省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)3個,其中,小學(xué)教育通過教育部師范類專業(yè)認(rèn)證,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,軟件工程通過IEET工程教育認(rèn)證;現(xiàn)有4個校區(qū),本部設(shè)在江北校區(qū),校園占地面積1800多畝,建筑面積61.98萬平方米,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn),是求知治學(xué)的理想園地!獨v史悠久,特色明顯。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1913年的梅縣縣立女子師范學(xué)校(梅州在清朝時稱嘉應(yīng)州,嘉應(yīng)學(xué)院由此得名),至今已有108年的辦學(xué)歷史,經(jīng)歷了65年的中專教育、22年的大專教育,2000年升格為本科院校,2004年新增為廣東省學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位;2006年以“良好”等級通過教育部本科教學(xué)工作水平評估;2017年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估;2018年被列為廣東省高等教育“沖補強”提升計劃建設(shè)高校;2021年辦學(xué)體制由“省市共建”調(diào)整為“省屬本科高校”,獲批廣東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位,設(shè)立了廣東省博士工作站,與中山大學(xué)共建博士后創(chuàng)新實踐基地,是廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地。堅持“立足地方、服務(wù)廣東、面向全國、放眼世界”辦學(xué)宗旨,打造“植根僑鄉(xiāng),弘揚客家文化”辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一大批適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才!⒌聵淙耍交鹣鄠。學(xué)校作為廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)單位,秉承“勤儉誠信、立己樹人”校訓(xùn),堅持以文化人、以德育人,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)*建設(shè)者和接班人。現(xiàn)有“粵臺客家文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”“廣東客家地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)協(xié)同育人中心”“南方足球創(chuàng)新人才培養(yǎng)培訓(xùn)協(xié)同育人中心”“大數(shù)據(jù)研究與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”等4個省級協(xié)同育人中心和平臺;有校外實習(xí)基地和就業(yè)基地600多個。為社會培養(yǎng)各類人才近30萬人,其中,培養(yǎng)了梅州市80%以上的中小學(xué)骨干教師;培養(yǎng)國家級足球?qū)I(yè)特色人才400多人;實施了“六卓越一拔尖人才培養(yǎng)計劃2.0”,培養(yǎng)了卓越教師、卓越工程師等一大批人才;與中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州體育學(xué)院等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。近年來,學(xué)生在省級以上學(xué)科競賽活動中獲各類獎項共1812項,其中國家級589項、省級12

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