線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
什么是高考錄取線差
錄取線差=大學錄取平均分?錄取批次線 (大學錄取平均分=錄取批次線 + 錄取線差)
錄取線差等于大學錄取平均分減去錄取批次分數(shù)線(一本線、二本線、三本線),也就是說該大學錄取平均分超過一本多少分,二本多少分,三本多少分。
那么為什么錄取線差是填報志愿的重要依據(jù)呢?
因為每年高考試卷難度不一樣,導致每年的一本分數(shù)線、二本分數(shù)線、三本分數(shù)線都不一樣,在各批次錄取人數(shù)一定的情況下,各大學錄取分數(shù)就不一樣了,但是基本上來說,只要不是爆冷或爆熱的學校,各大學錄取線差基本是變化不大的,至少近幾年變化不大,就可以根據(jù)錄取線差估算各大學錄取平均分。
我們以北京考生,報考北京大學舉例說明,年份多參考價值高些。
說明:數(shù)字只是為了舉例方便,實際2017北京理科一本分數(shù)線是537分,2017北京大學在北京理科最低分數(shù)線是671分。
年份 | 錄取平均分 | 一本分數(shù)線線 | 錄取線差 |
2016 | 655 | 500 | 155 |
2015 | 550 | 400 | 150 |
2014 | 445 | 300 | 145 |
平均錄取線差=(155+150+145)/3=150 |
從表格可以看到,北京大學每年超過一本分數(shù)線大概150分,當然也要注意到每年超過一本的分數(shù)也有稍微上漲,報考時也需要考慮進去。
如果2017年北京理科一本分數(shù)線是520分的話,那么北京大學錄取平均分預(yù)估就是670=520(一本線)+150分(錄取線差)。
如果你考了670以上的話,那么你被北京大學錄取的概論就比較大了,當然也有掉檔的情況,就是比你分數(shù)高的很多同學都報了北京大學,沒有報清華大學,而北京大學錄取人數(shù)是有限制的,只能錄取前面的同學了。
高考錄取線差計算方法
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京近6年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地(即:高考分數(shù)值+65+10)。
怎么根據(jù)高考線差報考大學
(一)、線差法和位次法各代表著什么意思
(二)、錄取線差是什么及線差法是怎樣填志愿的
(三)、位次法和線差法是什么方法怎么運用
(四)、線差法主要是什么意思
(五)、高考志愿填報時線差法和位次法哪個比較好
(六)、高考志愿線差法和位次法是什么方法
(七)、高考志愿線差法和位次法哪個比較好
(八)、高考志愿線差法和位次法怎么理解的
考生最好分別計算近3?5年內(nèi)目標院校的錄取線差,還要對這所院校往年錄取線差的穩(wěn)定性進行判斷?忌赏ㄟ^往年錄取線差與自己高出本年度相應(yīng)批次控制分數(shù)線的分數(shù)進行比較,在此基礎(chǔ)上選擇第一志愿院校,分析如何報考,確保第一志愿被錄取。
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差: