一、蘭州文理學院資產(chǎn)評估普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年蘭州文理學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道蘭州文理學院的資產(chǎn)評估專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、蘭州文理學院資產(chǎn)評估(辦學地點校本部)(收費標準3800元/年)(學制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為474分,對應(yīng)的最低錄取位次為8969名;
2、蘭州文理學院資產(chǎn)評估(辦學地點:校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2019年的文科科目最低錄取分為502分,對應(yīng)的最低錄取位次為9620名;
3、蘭州文理學院資產(chǎn)評估(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為389分,對應(yīng)的最低錄取位次為16398名;
4、蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為501分,對應(yīng)的最低錄取位次為40434名;
5、蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為522分,對應(yīng)的最低錄取位次為39335名;
6、蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為469分,對應(yīng)的最低錄取位次為15811名;
7、蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為425分,對應(yīng)的最低錄取位次為53765名;
8、蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)在青海省份2021年的文科科目最低錄取分為409分,對應(yīng)的最低錄取位次為4354名;
9、蘭州文理學院資產(chǎn)評估(年收費3800元)專業(yè)在青海省份2020年的文科科目最低錄取分為458分,對應(yīng)的最低錄取位次為2789名;
10、蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)在寧夏省份2019年的文科科目最低錄取分為517分,對應(yīng)的最低錄取位次為4415名;
二、蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 510 | 31261 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 533 | 23199 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 535 | 24655 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 504 | 30965 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 488 | 18502 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 486 | 20668 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 495 | 19709 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準3800元/年)(學制四年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 474 | 8969 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準3800元/年)(學制四年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 479 | 12451 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(辦學地點:校本部) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 502 | 9620 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(校本部) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 389 | 16398 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 501 | 40434 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 318 | 35131 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 315 | 34761 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 522 | 39335 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(3800元/年;辦學地點校本部) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 534 | 38026 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(3800元/年;辦學地點校本部) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 532 | 37527 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(辦學地點:校本部) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 510 | 39988 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(3800元/年;辦學地點:校本部) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 524 | 27938 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 509 | 27318 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 516 | 32041 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 515 | 33387 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 480 | 19517 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 471 | 19145 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 469 | 15811 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 390 | 59940 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 492 | 14815 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 425 | 53765 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 485 | 16299 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 428 | 61829 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 409 | 4354 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(年收費3800元) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 458 | 2789 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 494 | 4295 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 513 | 4010 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 517 | 4415 |
蘭州文理學院資產(chǎn)評估專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三、蘭州文理學院介紹
蘭州文理學院是2013年經(jīng)教育部批準設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學,2011年甘肅省藝術(shù)學校并入。學校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規(guī)建中心全國“高等學校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗項目”5個項目院校之一,全國“節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”,首屆“甘肅省文明校園”。學校地處絲綢之路經(jīng)濟帶的重要節(jié)點城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢,多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源,為學校辦學育人提供了獨特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。在七十余年的發(fā)展歷程中,學校始終堅持“知行合一、學以致用”的辦學理念,不斷探索、與時并進,為甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2013年升本以來,學校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝”“旅游+金融”“旅游+設(shè)計”產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展為導向,重點建設(shè)文創(chuàng)藝術(shù)、旅游管理、新聞傳媒三大專業(yè)集群。三大專業(yè)集群直接聚焦賦能服務(wù)區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài),彰顯出鮮明的學科發(fā)展優(yōu)勢和辦學特色。學校現(xiàn)有文學院、美術(shù)與設(shè)計學院、音樂舞蹈學院、藝術(shù)職業(yè)學院(甘肅省藝術(shù)學校)、旅游學院、經(jīng)濟管理學院、新聞傳播學院、傳媒工程學院、數(shù)字媒體學院、馬克思主義學院、教育學院、外語學院、社會體育學院、化工學院等14個教學單位。有11300余名學生,其中本科生8700余名,留學生25名。學校有漢語言文學、旅游管理、應(yīng)用化學等3個省級重點學科,獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點1個、省級一流專業(yè)建設(shè)點8個,國家級一流課程1門、省級一流課程6門。有漢語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、應(yīng)用化學、環(huán)境設(shè)計、音樂表演、音樂表演(航空乘務(wù))、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞學、財務(wù)管理、學前教育、電子信息工程、旅游管理、戲劇影視文學、視覺傳達設(shè)計、廣播電視學、廣播電視工程、數(shù)字出版、軟件工程、投資學、舞蹈表演、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、社會體育指導與管理、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、播音與主持藝術(shù)、通信工程、資產(chǎn)評估、思想政治教育、表演、翻譯、酒店管理、材料科學與工程、文化產(chǎn)業(yè)管理、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、繪畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、英語、化學工程與工藝等36個本科專業(yè),涉及文學、工學、藝術(shù)學、管理學、經(jīng)濟學、法學、教育學、理學等8個學科門類,形成了以旅游類、傳媒類、藝術(shù)類專業(yè)為主,文、藝、管、工等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。學校設(shè)有甘肅省戲曲人才培養(yǎng)與舞臺劇目開發(fā)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省全域旅游協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省動漫工程技術(shù)研究中心、西北民族文化與旅游發(fā)展研究中心、中塔文化研究與交流中心、化工新材料重點實驗室等6個省級科研平臺,設(shè)有甘肅旅游智庫秘書處、帕米爾智庫、蘭州文理學院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)智庫等3個文化和旅游戰(zhàn)略智庫,甘肅省鄉(xiāng)村