一、蘭州工業(yè)學院財務管理普通批專業(yè)分數線是多少分
根據2023年蘭州工業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道蘭州工業(yè)學院的財務管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下:1、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)在天津省份2019年的理科科目最低錄取分為442分,對應的最低錄取位次為25901名;
2、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為497分,對應的最低錄取位次為94131名;
3、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為465分,對應的最低錄取位次為120395名;
4、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為329分,對應的最低錄取位次為122830名;
5、蘭州工業(yè)學院財務管理(4000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為459分,對應的最低錄取位次為117123名;
6、蘭州工業(yè)學院財務管理(4000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為478分,對應的最低錄取位次為116613名;
7、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為467分,對應的最低錄取位次為16350名;
8、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為493分,對應的最低錄取位次為14554名;
9、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為419分,對應的最低錄取位次為57231名;
10、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為485分,對應的最低錄取位次為16299名;
二、蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 442 | 25901 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 90982 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 520 | 97902 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 497 | 92558 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 497 | 94131 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 120395 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 329 | 122830 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)(4000元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 459 | 117123 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)(4000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 478 | 116613 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)(4000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 473 | 130386 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè)(教學地點:甘肅省蘭州市七里河區(qū)龔家坪東路1號校本部) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 457 | 71461 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 467 | 16350 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 389 | 60415 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 493 | 14554 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 419 | 57231 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 485 | 16299 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 435 | 57635 |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
蘭州工業(yè)學院財務管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
三、蘭州工業(yè)學院介紹
學校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦的培黎工藝學校,1958年改建為甘肅省機械制造學校,1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業(yè)學校,1974年更名為蘭州工業(yè)學校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等專科學校。2012年,經教育部和甘肅省人民政府批準,改建為蘭州工業(yè)學院。79年來,學校由工而立、因工而興、以工為榮,逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業(yè)的辦學格局。學校現有蘭州七里河校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)兩個校區(qū),占地面積1784.18畝,建筑面積82.48萬平方米,館藏圖書93.28萬冊,電子書籍96.41萬冊,教學儀器設備總值1.71億元。學校加強師資建設,擁有一支素質優(yōu)良的師資隊伍,F有教職工763人,專任教師521人,其中副高級以上職稱263人,具有碩士及以上學位教師422人,高職稱和高學歷教師比例分別達50.48%和81%,F有“雙師雙能型”專任教師187人,占比35.89%。教師隊伍中,涌現出了國家教學名師、國家教學團隊、國家級創(chuàng)業(yè)導師、省領軍人才、省師德標兵等一批優(yōu)秀人才。學校突出內涵建設,取得了較為豐碩的辦學成果,F有普通全日制在校學生10792人。設有15個教學單位,34個本科專業(yè),涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、藝術學等5大學科門類。2012年以來,建有省級重點學科3個、省級特色專業(yè)1個、省級一流專業(yè)建設點8個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)3個、省級實驗教學示范中心5個;獲甘肅省教學成果獎25項、教育部協(xié)同育人項目61項;國家級一流課程1門,省級一流課程、慕課、精品資源共享課等20門。學校注重學生技能訓練,積極推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。在全國大學生數學建模、全國大學生電子設計競賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、全國大學生英語競賽、“下一代互聯網技術創(chuàng)新大賽”等各類學科技能競賽活動中,我校大學生獲得國家級獎勵263項、省級獎勵824項。學校立足辦學定位,努力培養(yǎng)高素質應用型人才。建校以來,先后向社會輸送各類人才9萬余名,畢業(yè)生以“基礎知識扎實、動手能力強、綜合素質高、適應性好”的特點深受用人單位的普遍歡迎和社會各界的一致好評。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)5年位居省屬院校前列。學校重視科學研究,科技創(chuàng)新和研究成果顯著。獲各類課題立項596項,其中國家自然科學基金項目15項,國家社科基金項目2項;省部級科技項目55項。建有省廳級科技平臺12個,獲甘肅省科技進步獎、省社會科學優(yōu)秀成果獎等獎勵109項,取得專利、軟件著作權600余項。學校堅持開放辦學,積極開展國際交流與合作。與德國、烏克蘭、瑞士、美國、加拿大等國家建立了良好的交流合作關系。積極開展在校生出國(境)交流、學習,加大骨干教師、教學管理人員赴國外大學培訓的力度,鼓勵支持教學科研人員更廣泛地參加國際學術文化交流與合作。主動服務“一帶一路”建設,加入“