一、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年福州職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道福州職業(yè)技術(shù)學院的建設(shè)工程管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為130分,對應(yīng)的最低錄取位次為97430名;
2、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為130分,對應(yīng)的最低錄取位次為103081名;
3、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為130分,對應(yīng)的最低錄取位次為103081名;
4、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè)在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為222分,對應(yīng)的最低錄取位次為130537名;
5、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)在福建省份2022年的物理科目最低錄取分為391分,對應(yīng)的最低錄取位次為112690名;
6、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為373分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
7、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理(辦學地點:校本部)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為173分,對應(yīng)的最低錄取位次為406411名;
8、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理(福州大學城聯(lián)榕路8號)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為207分,對應(yīng)的最低錄取位次為213929名;
9、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為240分,對應(yīng)的最低錄取位次為158556名;
10、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為229分,對應(yīng)的最低錄取位次為154176名;
二、福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè)(6000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)(6000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 380 | 96625 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 222 | 130537 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 356 | 102883 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 391 | 112690 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 352 | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 373 | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 372 | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 375 | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè)(6000元/年;辦學地點校本部) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 194 | 455548 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)(6000元/年;辦學地點校本部) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 195 | 455158 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè)(辦學地點:校本部) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 173 | 406411 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)(辦學地點:校本部) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 175 | 406244 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 283 | 172022 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 245 | 175712 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 297 | 154235 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)(理工類,3年,6000元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 438 | 183925 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 319 | 256608 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè)(福州大學城聯(lián)榕路8號)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 206 | 213987 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)(福州大學城聯(lián)榕路8號)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 207 | 213929 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 213 | 212555 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 214 | 212423 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 240 | 158556 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 229 | 154176 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 301 | 161377 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 210 | 122357 |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
福州職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)工程管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
三、福州職業(yè)技術(shù)學院介紹
● 全國“雙高!薄 全國“優(yōu)質(zhì)校”● 全國“雙創(chuàng)”示范! 全國首家高校與阿里巴巴合作成立阿里巴巴大數(shù)據(jù)學院● 全國首家高校與微軟合作成立微軟創(chuàng)新學院● 全國首家高職院校與百度合作成立“百度云人工智能應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”● 全國職業(yè)院校實習管理50強● 全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!袢珖盎ヂ(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設(shè)院校 福州職業(yè)技術(shù)學院是福建省人民政府批準成立、教育部備案,由福州市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學校。學校坐落于福州市大學城,校園面積1122.08畝(其中400畝征遷中),建筑總面積約25萬平方米。學校設(shè)有阿里巴巴大數(shù)據(jù)學院、中歐航空學院、機器人學院、機電工程學院、交通工程學院、建筑工程學院、商學院、文化創(chuàng)意學院、特殊教育學院等9個二級學院。學校面向本省及浙江、海南、江西、安徽、云南、廣西、貴州、四川、湖南、河南、山西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏17個省、自治區(qū)招生,招生專業(yè)43個,F(xiàn)有教職工605人;全日制高職在校生11274人(其中國際留學生37名),各類成人學歷在校生12414人。 學校為首輪全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校,教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位,福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校,福建省五一勞動獎狀單位;連續(xù)五屆獲評福建省文明校園。榮獲全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,全國職業(yè)院校實習管理50強,全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,全國國防教育特色學校;全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位;全省黨建工作示范培育創(chuàng)建高校。1個黨支部入選“全國黨建工作樣板支部”,1個標桿院系、5個樣板支部和1個“雙帶頭人”教師支部工作室被列為省級培育對象。連續(xù)11年獲得福建省高等職業(yè)院校技能大賽團體優(yōu)勝獎,2017、2018、2019年并列全國職業(yè)院校技能大賽第16、19、26名。近五年畢業(yè)生初次就業(yè)率平均達98%以上,用人單位滿意率達98%以上,獲評“2020年福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽中成績位居全省高職院校前列,入選中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟單位、中國高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟單位。 學校新能源汽車技術(shù)、機械制造與自動化、廣告設(shè)計與制作、物流管理、工業(yè)機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等6個專業(yè)被認定為國家級骨干專業(yè);現(xiàn)代商貿(mào)專業(yè)群、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群、機電技術(shù)專業(yè)群等3個實訓基地被認定為國家級生產(chǎn)性實訓基地;電子商務(wù)類雙師基地被認定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地;工程技術(shù)虛擬仿真實訓中心被認定為國家級虛擬仿真實訓中心;文化產(chǎn)業(yè)虛擬現(xiàn)實與可視化應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心。 學校踐行“明德、利器、厚實、篤行”的校訓,堅持“以服務(wù)求支持,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念。構(gòu)建了政