一、廈門工學(xué)院商務(wù)英語普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年廈門工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廈門工學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、廈門工學(xué)院商務(wù)英語(外語語種英語)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為414分,對應(yīng)的最低錄取位次為12354名;
2、廈門工學(xué)院商務(wù)英語(只招英語考生)專業(yè)在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為301分,對應(yīng)的最低錄取位次為44183名;
3、廈門工學(xué)院商務(wù)英語(只招英語考生)專業(yè)在江蘇省份2022年的歷史科目最低錄取分為475分,對應(yīng)的最低錄取位次為53640名;
4、廈門工學(xué)院商務(wù)英語(28000元/年)專業(yè)在安徽省份2022年的文科科目最低錄取分為498分,對應(yīng)的最低錄取位次為39276名;
5、廈門工學(xué)院商務(wù)英語(只招英語語種考生)專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為472分,對應(yīng)的最低錄取位次為27809名;
6、廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)在福建省份2020年的文科科目最低錄取分為483分,對應(yīng)的最低錄取位次為22107名;
7、廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)在福建省份2020年的理科科目最低錄取分為434分,對應(yīng)的最低錄取位次為73366名;
8、廈門工學(xué)院商務(wù)英語(只招英語語種考生)專業(yè)在福建省份2022年的歷史科目最低錄取分為475分,對應(yīng)的最低錄取位次為27459名;
9、廈門工學(xué)院商務(wù)英語(28000元/年;只招英語語種考生)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為489分,對應(yīng)的最低錄取位次為74794名;
10、廈門工學(xué)院商務(wù)英語(28000元/年;只招英語語種考生)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為466分,對應(yīng)的最低錄取位次為195410名;
二、廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)只招英語語種考生 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 453 | 148600 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 446 | 137128 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 475 | 139395 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 431 | 152193 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(外語語種英語) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 414 | 12354 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(外語語種英語) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 439 | 11265 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(外語語種英語) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 428 | 20471 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(外語語種英語) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 414 | 12877 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(招英語考生) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 390 | 19404 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(招英語考生) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 411 | 19288 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(招英語考生) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 412 | 21302 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(招英語考生) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | 402 | 17912 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語考生) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 481 | 52579 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語考生) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 301 | 44183 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語考生) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 294 | 46329 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語考生) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 475 | 53640 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(28000元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 540 | 35773 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(22000元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 516 | 37430 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 522 | 38985 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(28000元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 498 | 39276 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 472 | 27809 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 440 | 82217 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 483 | 22107 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 434 | 73366 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 489 | 22385 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 424 | 69611 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 449 | 82322 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 475 | 27459 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 487 | 41561 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(28000元/年;只招英語語種考生) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 489 | 74794 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(28000元/年;只招英語語種考生) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 466 | 195410 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(22000元/年;只招英語語種考生) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 486 | 77287 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(22000元/年;只招英語語種考生) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 469 | 217220 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 465 | 81393 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(只招英語語種考生) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 424 | 223648 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(28000元/年;只招英語語種考生) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 417 | 292646 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(28000元/年;只招英語語種考生) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 460 | 83883 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(招英語語種考生) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 382 | 100168 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(招英語語種考生) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 390 | 104863 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(招英語語種考生,教學(xué)地點(diǎn):福建省廈門市集美區(qū)孫坂南路1251號廈門校區(qū)) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 394 | 113906 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(招英語語種考生) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 370 | 115955 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(語種英語) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 357 | 22474 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(語種英語) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 395 | 19251 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 408 | 19528 |
廈門工學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)(語種英語) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 365 | 22802 |
三、廈門工學(xué)院介紹
廈門工學(xué)院是2009年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高校,2019年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校座落在中國著名的海上花園城市——福建省廈門市,人文環(huán)境優(yōu)美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。廈門工學(xué)院被評選為“全國最美校園”,實(shí)至名歸。學(xué)校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥語花香,文化氣息濃厚,校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典,園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。廈門工學(xué)院的教學(xué)、圖書、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、體育、藝術(shù)等場館以及學(xué)生社區(qū)生活設(shè)施設(shè)備都先進(jìn)齊全,處處體現(xiàn)了人文關(guān)懷,是老師和學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的理想殿堂。廈門工學(xué)院秉承“立德樹人,以文化人”的教育理念,以“百年樹人,百年名!睘檗k學(xué)愿景,恪守“明志、博學(xué)、修身、力行”的校訓(xùn)精神,認(rèn)真踐行現(xiàn)代大學(xué)理念,建立實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)制度。廈門工學(xué)院以“博雅教育、知識(專業(yè))教育、能力培養(yǎng)”三位一體為人才培養(yǎng)方向,以市場雇主對新時代人才十大能力要求為培養(yǎng)目標(biāo):“一是人格魅力;二是終身自主學(xué)習(xí)能力;三是組織領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計能力;四是解決復(fù)雜問題的能力;五是批判性思維;六是創(chuàng)造創(chuàng)新能力;七是情商;八是溝通談判能力;九是專業(yè)技術(shù)能力;十是精細(xì)化做事執(zhí)行力!敝荚谂囵B(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。廈門工學(xué)院圍繞創(chuàng)建“百年名校”的目標(biāo),構(gòu)建了“文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、藝術(shù)學(xué)”5大學(xué)科門類,建成8個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、35個本科專業(yè),在校生達(dá)10000多人,教職工近1000人。學(xué)校以理工科為主,其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向,構(gòu)建和發(fā)展計算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、機(jī)器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。每年為社會輸送3000多名本科畢業(yè)生,有許多優(yōu)秀學(xué)生紛紛考上國內(nèi)外名校攻讀碩士和博士學(xué)位,或走上建設(shè)國家的各行各業(yè)的崗位,就業(yè)率一直都在高位,大部分畢業(yè)生留在廈門市工作,深受社會和企業(yè)的歡迎和好評!安蛔屢粋人落伍,讓每一位學(xué)生都能成功畢業(yè)”是學(xué)校對學(xué)子們的殷切期望和對老師們的真誠要求,也是廈門工學(xué)院的教育文化和教書育人的工作目標(biāo)。“大學(xué)為學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展做好準(zhǔn)備,以博雅教育養(yǎng)成人格,以知識教育獲得科學(xué)技術(shù)、以實(shí)踐教育培養(yǎng)綜合能力!痹诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生必須在廣泛的知識領(lǐng)域中暢游,從而理解不同的學(xué)科思維和方法。目的是讓學(xué)生發(fā)展出可以在各個領(lǐng)域之間轉(zhuǎn)換的技能,可以勝任任何學(xué)科和未來職業(yè),適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。同時在自己的私人領(lǐng)域,成為真誠秉持正義、同情弱者的君子,對社會有擔(dān)當(dāng)、對他人充滿責(zé)任心的好公民。