優(yōu)秀小學(xué)生在國旗下的講話稿【多篇】

大風(fēng)車考試網(wǎng)

小學(xué)國旗下的講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

優(yōu)秀小學(xué)生在國旗下的講話稿【多篇】

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。

最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

小學(xué)國旗下的講話稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。理想是一個既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽到它。隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

翻開同學(xué)們的作文本,更是可以找到許多這樣的句子:我要做一名醫(yī)生,我會勇敢地站在抗擊非典的第一線;我要做一個科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器,減輕人們的勞動;我要做一名關(guān)心熱愛學(xué)生的好老師,為祖國的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷員,把我國先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……

是呀,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),人生才會更有意義。這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興,也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。有了它,你會發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標(biāo)努力,而不會再讓自己毫無目標(biāo)的懶散下去了。

當(dāng)然,理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。只有從基本的地方做起,循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),才會慢慢地接近它、達(dá)到它。種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,也許會遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會有很多的感慨。是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達(dá)到目標(biāo),總得從小處開始。如果只有大目標(biāo),有時未免覺得太遙遠(yuǎn),太抽象。所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,給自己訂些小目標(biāo)。比如,你的理想是當(dāng)外交家,那么外語是必須學(xué)好的,因此每天堅持學(xué)習(xí)外語就是你的小目標(biāo)。小目標(biāo)確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費(fèi)在床上。利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。于是,早起便有了意義,因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),知道該忙些什么。

古語說:登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇。就如爬山,首先要做的,只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。在你付出相當(dāng)?shù)男羷,到達(dá)頂峰之后,回首來路,就會發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)克服了許多困難,走過了不少險路。這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。

同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗(yàn)后,理想之花才會綻放得更美麗。青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進(jìn),正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實(shí)事,像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”

小學(xué)國旗下的講話稿3

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《做一個文明之人》

記得有人說過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。

同學(xué)們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以讓人與人之間建立一種最珍貴的感情。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

小學(xué)國旗下的講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》

然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓猿至私挥训脑瓌t,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話,F(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

慷慨以助人,就是要無私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的.心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

謝謝大家,我的講話完畢!

小學(xué)國旗下的講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激。

“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)國旗下的講話稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

小學(xué)國旗下的講話稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個人都有自己的難處,我們常常會抱怨別人不關(guān)心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時髦的衣服而媽媽不同意時,你總會埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學(xué)一樣瀟灑走一回;當(dāng)你失意、心情不好而好友沒有安慰你時,你總會抱怨好友不重視你,不能及時送上他的關(guān)心?墒,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關(guān)心、體諒過嗎?

社會是由我們每一個個體共同組成的,我們每個人都有被關(guān)心的需要,于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時,忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應(yīng)該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受,那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。

當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時,應(yīng)該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當(dāng)家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時,我們應(yīng)該想一想,未必是她對我不關(guān)心,或許是她也遇到不順心的事,也需要別人的關(guān)心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會別人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學(xué)會關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后,就能更好地與別人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的!

"己所不欲,勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。

最后,我想忠告大家一句:你想要別人關(guān)心你嗎?那么請你先學(xué)會關(guān)心別人。

小學(xué)國旗下的講話稿8

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。

前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情,災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細(xì)算每一滴水的用途!跋床说乃粝聛硐茨,洗臉的水要留下來喂豬!彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾

同學(xué)們,當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時候,你會過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水,我們學(xué)校一天能節(jié)約2000千克水,按200天上學(xué)時間計算,全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數(shù)字!

關(guān)緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養(yǎng)成一個節(jié)約的好習(xí)慣,更能體現(xiàn)出你一份對社會的責(zé)任感。同學(xué)們,就讓我們一起積極行動起來,為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!

小學(xué)國旗下的講話稿9

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:把微笑獻(xiàn)給自己。

我先講一個故事:曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高;貋砗,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!

同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著我們!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話稿10

同學(xué)們:

本學(xué)期已經(jīng)過了一個多月。在這一個多月里,由于同學(xué)們的努力,在各個方面都取得了顯著的成績,特別是在學(xué)習(xí)方面,不少同學(xué)都發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累,刻苦鉆研,奮力拼搏的頑強(qiáng)精神,我們的教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了很大的提高。各班都涌現(xiàn)出了許許多多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如,六年級的魯其梁、郭雨、郭蘇蘇;五年級的郭思文、張生、郭炯;四年級的魯豆、郭松;三年級的劉燕、魯帥、郭東;二年級的司軍政、魯玉珠、李夢雅;一年級的司軍寶、郭志爽等等在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得都很突出,我們大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上努力拼搏,努力進(jìn)取,爭創(chuàng)一流的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們,為了保證我們的學(xué)習(xí)時間,保證我們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)質(zhì)量。從現(xiàn)在開始,我們計劃每天早上七點(diǎn)半到校早讀。我們的老師會在早讀時間為我們進(jìn)行輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)校要求同學(xué)們要保證學(xué)習(xí)時間,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

在學(xué)習(xí)方面,我們還要講究學(xué)習(xí)的方法和技巧,要學(xué)會學(xué)習(xí),不懂就問,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生,為我們的父母爭光,為我們自己爭光,也為我們的學(xué)校爭光。

同學(xué)們,我們要把握好現(xiàn)在的大好時光,努力,再努力。讓我們的學(xué)校成為全鎮(zhèn)一流的學(xué)校。

謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們一次又一次迎著太陽,奏起雄壯的國歌,目送著五星紅旗冉冉升起,站在五星紅旗下的我們,會想到些什么?或許,你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會想起在和平年代里為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們;或許,你只是抬頭欣賞著藍(lán)天白云下五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的雄姿……而此時此刻,請讓我講一個小故事給你們聽:

一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,且硬幣上滿是污泥,她就從口袋里掏出紙巾仔細(xì)地擦起來,大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來。然而后,她把這錢交給了老師。老師問她為什么這樣做?她只輕輕地說了一句:因?yàn)橛矌派嫌袊,國徽不能被弄臟。是啊,硬幣的面值雖然很小,分量雖然很輕,但它上面刻有國徽,就變得很重很重。國徽是一個國家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國徽就是熱愛祖國,維護(hù)祖國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。

講到這里,我不禁想起了在我們身邊經(jīng)?吹降那榫埃喊嗉壍闹v臺上,總不時有幾條臟兮兮的紅領(lǐng)巾在孤獨(dú)地等待主人的認(rèn)領(lǐng);有些同學(xué)的脖子上,紅領(lǐng)巾早已成皺巴巴的一條帶子;升旗儀式時,在整齊的隊(duì)伍里總有幾位東張西望、小聲說話的同學(xué)的身影……比起那個故事里的小女孩,那些同學(xué)是否立刻反省,自責(zé)?同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就是把祖國時刻裝在心里,從小事做起和珍惜愛護(hù)我們佩帶的紅領(lǐng)巾,升降國旗安靜肅立等,相信你只要心中有祖國,你一定會成為一個品德高尚的人。

小學(xué)國旗下的講話稿12

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學(xué)們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動,同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的校園也會更加溫馨!

小學(xué)國旗下的講話稿13

親愛的老師們,同學(xué)們:

同學(xué)們,老師們,大家早上好!我是教科學(xué)的黃老師,今天我國旗下講話的題目是《保持好奇》。

華裔科學(xué)家丁肇中教授在實(shí)驗(yàn)室一守就是幾天幾夜,有人問他苦不苦?他的回答是:“一點(diǎn)也不苦,正相反,我覺得很快樂,因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的秘密。”他還說:“任何科學(xué)研究,最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣!

人類是大自然的產(chǎn)物,大自然賦予我們每個人一種探索的天性。當(dāng)我們還是嬰孩時,我們就開始以好奇的眼光注視周圍的世界,產(chǎn)生最早的思考。據(jù)老師的觀察,很多同學(xué)在上小學(xué)之前會向幼兒園老師和家長提出很多為什么,是什么的問題。而到了小學(xué)之后,同學(xué)們的問題卻變少了。作為一位科學(xué)老師,在我剛開始教科學(xué)的那幾年中,總會有很多同學(xué)主動的來問我很多“為什么”的問題,而在這幾年,這樣的同學(xué)越來越少。是同學(xué)們的問題都解決了嗎?還是你們對周圍事物的關(guān)注、對探索大自然奧秘的好奇心減少了?還是你們不停的忙于完成背、抄、讀、算、默的作業(yè)?已經(jīng)沒有更多的時間來思考身邊的問題了?

人們擁有的好奇心,渴望解開自然之謎、不斷地求解新的問題,這是人類創(chuàng)新的淵源。好奇心也是同學(xué)們認(rèn)識周圍世界,學(xué)習(xí)并獲得進(jìn)步的重要動力,是極其可貴的稟性,是我們同學(xué)們心中一顆天然的種子。蘋果之父喬布斯就說過:保持好奇,虛心接納。

同學(xué)們,讓我們一起呵護(hù)這顆種子。下課時請走出教室,呼吸下新鮮空氣,看看天空,看看云朵,想一想天為什么是藍(lán)的,天外有些什么?云是什么組成的?風(fēng)又是怎樣形成的?鳥為什么可以飛翔?課余時間我們還可以來到操場,草坪,看看哪些植物你是認(rèn)識的?可以摸摸樹桿和葉子,可以收集些落葉或種子做標(biāo)本。校園里又生活著哪些小動物?你可以蹲下來觀察它們,但不要傷害它們!鋵(shí)啊,校園里有太多的自然奧秘,你會在探索一個又一個問題中得到最大的快樂。

2012年我國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎,這是中國大陸首個獲得諾貝爾獎的中國人。未來,諾貝爾物理學(xué)獎、化學(xué)獎、醫(yī)學(xué)獎獲得者說不定就會有我校的同學(xué)。當(dāng)然,探究科學(xué)問題,不僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能更好的適應(yīng)生活,享受生活,成為新世紀(jì)的小公民。

讓我們保持好奇,虛心接納。謝謝!

小學(xué)國旗下的講話稿14

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理??人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。

文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

小學(xué)國旗下的講話稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家 早上好!

我們中華民族素來注重禮儀,被稱為禮儀之邦,但是,這個優(yōu)良的傳統(tǒng)并沒有很好地繼承下來。今天我們國旗下講話的主題是“公共空間教育?從不大聲喧嘩開始”

說話輕輕,不在公共場所大聲喧嘩,看似簡單,但是我們很多人卻不能做到。那么什么是大聲喧嘩呢?大聲喧嘩,就是發(fā)出大而且令人感覺不舒服的聲音。它會嚴(yán)重破壞他人良好的工作和生活環(huán)境,是一種對他人不尊重、不禮貌的行為。還有研究表明,吃飯時大聲喧嘩,容易讓飯粒等食物進(jìn)入氣管,引起咳嗽,特別是在吃魚和啃骨頭時,容易讓魚刺、碎骨卡在喉嚨里造成不必要的傷害,同時邊說邊笑,唾沫橫飛,既不衛(wèi)生,又影響健康。所以,在我們的學(xué)校、醫(yī)院、銀行等,只要是公共場所,都會看到“請勿大聲喧嘩”、“靜”等字眼或條幅。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,也經(jīng)常被這種大聲喧嘩所影響。自修課上,大聲說笑很容易引起別人的注意,打破安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,干擾他人正常學(xué)習(xí)。下課時,在走廊、辦公室門口大聲喧鬧,會影響老師、同學(xué)正常休息。 去音樂、美術(shù)教室,去上體育課時,大聲喧嘩,會影響別的班級正常的上課秩序。那我們應(yīng)該怎么做呢?

當(dāng)我們集體外出,進(jìn)入公共場所比如博物館、展覽館、圖書室、科技館時,不能說話,甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在;在電影院,公交汽車上,也不能大聲說話;在學(xué)校里,集會、升國旗等大型活動期間不要說話,也不要和你的朋友打招呼,不能四處張望;下課和同學(xué)交流時,要輕聲細(xì)語不嚷嚷;上下樓梯,腳步輕輕不說笑。同學(xué)們,輕聲細(xì)語的講話是溫文爾雅的體現(xiàn),是尊重他人的體現(xiàn),更是自身素質(zhì)的體現(xiàn)!办o而后能慮,慮而后能得”, 說話輕輕,走路輕輕,拿放東西輕輕等等,你會發(fā)現(xiàn):小鳥的聲音會更悅耳,同學(xué)間的爭執(zhí)會更少,我們的社會會更文明。

本周五是我們少先隊(duì)隊(duì)日,隊(duì)日主題就是《公共空間教育?從不大聲喧嘩開始》,在當(dāng)天的中隊(duì)課中希望各中隊(duì)都能以此為主題開展豐富多彩的活動,讓輕聲說話,成為我們每個人的自覺行為!讓輕聲說話,成為我們的校園文明禮儀!讓輕聲說話,成為每個班級的文明公約!

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