教師黨員批評與自我批評發(fā)言稿三篇

一

他語重心長地指出，各級領(lǐng)導干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，而且，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。推而廣之，我們一線的普通黨員何嘗不應(yīng)如此?在日常工作中，我們要積極踐行群眾路線，根治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，剖析存在“四風”問題的根源，擺問題、找原因、抓落實，全面規(guī)范自己一言一行。

我，身為一名基層黨員教師，要為人師表，率先垂范，時刻聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自身存在的不足之處，并對存在不足的原因進行深層次的剖析，最終達到自我教育、自我提高、自我完善，做一名合格乃至優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。

一、個人存在的不足。

1. 黨的理論學習不夠積極。由于平時忙于教育教學，課余又刻苦鉆研書法技能，所以就忽視了黨的理論學習，總是有意無意地放松自我要求，造成黨的理論學習不深入、不系統(tǒng)、不全面，以至于不能很好地對身邊的群眾教師進行生動而有力的黨的理論宣傳教育。

2、 其他工作的主動性不夠。我總認為，種好自己的“一畝三分地”也就萬事大吉了，哪還用管別人的什么“自留地”?所以，只要做完自己的工作，我不是讀帖，就是練字，真是：躲進小樓成一統(tǒng)，哪管春夏與秋冬!別人的事，就讓別人獨立自主、自力更生去吧!??可笑的“事不關(guān)己，高高掛起”之態(tài)度!

3、 自己的黨員身份不明朗。我是一名中共黨員，理應(yīng)與眾不同、優(yōu)于群眾，做別人的好榜樣，時時早，事事好�？墒�，我卻有時候語言庸俗，行為平凡，安于現(xiàn)狀，放松自己，只滿足于表面應(yīng)付，不知不覺就降低了自己的黨性修養(yǎng)，遺憾地雷同于身邊的普通群眾。

二、不足產(chǎn)生的根源

1.、放松了全面學習。這是典型的功利主義，厚此薄彼，重業(yè)務(wù)輕理論，犯了天真幼稚的錯誤。按當下的觀點講，就是不能與時俱進，內(nèi)外兼修，理論水平不適應(yīng)新形勢，缺乏高度的政治責任感，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的進取精神。

2、嚴于律己還不夠。作為黨的一份子，理應(yīng)對自己嚴格要求，一絲不茍，完善自我�？墒牵�由于懶散，怕苦、嫌累，干脆就想多一事不如少一事，“只掃自己門前雪，不管別人瓦上霜”，從不考慮別人的感受，更不主動去顧全大局。我深知，這絕不是一個真正的黨員所應(yīng)持有的態(tài)度!

3、黨員角色的錯位。黨員是一種楷模，一個堡壘，一面旗幟。在日常工作乃至于生活里，我必須時刻檢點自己，模范帶頭，優(yōu)于群眾，做他們的領(lǐng)路人。可能是不好意思，礙于臉面，不敢出人頭地、獨樹一幟，因而就敢于平庸、緊隨大流甚至埋沒自我了。

三、整改措施和今后努力方向

針對自身存在的不足，在以后的學習和工作中，在黨員同志的幫助下，我將做到以下三點：

1、擠時間加強理論學習，提高理論修養(yǎng)水平，努力實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一，用黨的先進理論指導自己的教育教學工作。

2、嚴格約束自己，不怕臟，不嫌累，勇于擔當，樂于助人，正確對待額外工作，不計名利得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，將全部身心投入到惠豐小學的日常工作中來。

3、自覺加強黨性修養(yǎng)，從嚴要求自己的言行，不斷優(yōu)化自己的主觀世界。工作中，我一定要依法執(zhí)教，廉潔育人，做到為師一世，奮斗一生，把自己的書法才華全部奉獻給可愛的下一代。

二

參加學校開展的群眾路線教育實踐活動，通過學校黨支部組織集中學習與教育，按要求深入村組農(nóng)戶，廣泛征求意見和建議，對照城關(guān)區(qū)、學校有關(guān)文件規(guī)定，對照“三嚴三實”和“五不讓”要求，對照學習弘揚焦裕祿精神，緊密自己的思想實際和工作經(jīng)歷情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，思近年來，在工作、生活中人生觀、世界觀支配個人的所作所為，進行了自我認識與批評。不對之處敬請黨支部、同志們予以批評指正。

一、遵守黨的政治紀律情況

我是一名在鄉(xiāng)村學校工作十年的基層教師，中國共產(chǎn)黨政治紀律是我政治生命中的明燈，指引我做人做事準則。一直以來，我牢記入黨誓詞，深入學習黨的各大會議精神，堅定“永遠跟黨走”的政治信仰，表里如一地擁護黨的領(lǐng)導，遵守黨的紀律，對黨忠誠。在政治原則、政治立場、政治觀點上，同區(qū)委、學校黨支部保持一致。雖為一名普通教師、普通黨員，但遵守黨的紀律上嚴格要求自己，將自己放在更高的層面嚴要求。

學校黨支部決定的工作原則和工作方針，在工作中、生活中能堅定黨支部立場，敢于同黨支部異聲做解釋、做斗爭，及時提醒和糾正違反黨支部政治紀律的行為。堅決服從組織安排，不向組織討價還價。能夠做到令行禁止，貫徹好上級的各項指示。

二、貫徹中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，特別是中央八項規(guī)定出臺以來，我個人的作風發(fā)生了大的轉(zhuǎn)變，一些過去常見的不良現(xiàn)象正逐步消失。

在節(jié)儉方面：工作中一些難改變的習慣有了變化，如在紙張打印中，原先僅用一面，字體較大，現(xiàn)在逐步采媽反面打印;下鄉(xiāng)時，電腦多處于待機狀態(tài)，回辦公室就用習慣得到改變。

在開會方面：每周召開的例會，能長話短說，用簡短的語言說出上周所做工作，幾點點明本周工作，對需要同事協(xié)調(diào)的工作上喜好開門見山。會前找時間對上周工作回顧，總結(jié)上周工作存在的問題，對本周工作圈圈點點，對于執(zhí)行效果、執(zhí)行力度有了分析，探究問題根源。

在用車方面：為了學校發(fā)展和關(guān)系到廣大師生利益，本人開著自購、自養(yǎng)私家車為學校事情忙碌。

在調(diào)研方面：經(jīng)常深入教學一線關(guān)注教師教學情況和和學生學習情況，本學期三個月時間里先后聽評課指導教師47節(jié)課。將發(fā)現(xiàn)的問題拿回后，分析事務(wù)本質(zhì)，形成調(diào)研材料，向老師反饋，提出多種解決方案，利于問題盡早解決。

在生活作風方面：生活作風檢點低調(diào)，不參與賭博，不酗酒。工作中是處于直接辦事人員位置，堅決杜絕收好處行為。沒有違背紀檢規(guī)定，舉辦私人宴席收受他人財物行為。

在領(lǐng)導作風方面：雖為副校長，按現(xiàn)行操作，即是領(lǐng)導又是辦事人員，如安全衛(wèi)生、教學管理、隊伍建設(shè)、學校發(fā)展等工作，都是身處一線，全面完成上級文件規(guī)定的事情，所聯(lián)系的各科室工作，在需要的前題下，都能與部門保持一致，少了霸權(quán)的領(lǐng)導的做風。

通過這次“三嚴三實”有關(guān)規(guī)定精神，我個人的作風發(fā)生了很到的轉(zhuǎn)變，不斷返回到一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該的身份，重歸黨章黨紀的原點。也有不少暴露的問題，有問題就思考如何去改進，是執(zhí)行“八項規(guī)定、六項禁令”最有力的保障。

三、存在的突出問題

1、理論學習不夠

雖按時參加黨組織組織的集中理論學習，但不能系統(tǒng)、全平的掌握理論知識精華，武裝自己頭腦。

2、工作作風不扎實

重點工作，自己去干，干完后，不計較工作效果，不總結(jié)工作經(jīng)驗，不提創(chuàng)新方法。

鄉(xiāng)村學校工作十多年，所做工作年年做，年年都是老生常談事，用老經(jīng)驗干事，不圖上進，不圖創(chuàng)新，只要維持在正常的工作水平上，就得過且過，安于現(xiàn)狀的思想，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。

3、有些畏難情緒

具體工作中，如撰寫材料、教師培養(yǎng)，因所干工作，大多手下沒人，只是一人埋頭去干，一碰到麻煩事，就愛先放下，或匯報，將困難暫時放下，形成了工作效率低下，工作難以順利開展，工作中畏難情緒嚴重。

三

領(lǐng)導干部既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準則等方面，作出了深刻而簡明的闡述。

“三嚴三實”是對新時期黨員干部的作風建設(shè)的新要求，成為基層干部不斷提升履職能力、領(lǐng)導水平、綜合素質(zhì)的基本準則和衡量標尺。良好的作風，是干事創(chuàng)業(yè)的保障、善作善成的法寶;良好的作風，凝聚起強大正能量，為全面深化改革提供堅實的基礎(chǔ)和有力的支撐。作為一名黨員干部，就是要以“黨章”、焦裕祿精神、沈浩精神為鏡，時刻踐行“三嚴三實”的要求，不斷改進工作作風，進一步密切聯(lián)系群眾，全心全意為民排憂解難。

一、以“三嚴三實”為標尺，加強黨性修養(yǎng)。基層干部作為貫徹落實黨的方針政策的最基層，是最接近老百姓的干部群體，是居民群眾感受黨風政風的直接窗口，要以“三嚴三實”為標尺，進一步加強黨性修養(yǎng)，形成思想自覺，做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，以高尚情操引導群眾，以人格魅力影響群眾，以細微的小事親近群眾。加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷改造世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的人生價值取向，淡泊名利，堅守共產(chǎn)黨員操守。堅持理論聯(lián)系實際，加強基層管理服務(wù)實踐指導，提高理論知識運用，沉下身子，靜下心來，從群眾的觀點和角度看待和處理問題。勤于修身律已，遵紀守法，不碰底線紅線，在平時工作中從小事做起，每日三問反躬自省，防微杜漸。只有真正做到既守外在約束，又能自我修煉，才能密切黨與群眾的聯(lián)系，擔起為百姓排憂解難的重任。

二、以“三嚴三實”為準則，增強宗旨意識�？照�?wù)`國，實干興邦。實干，體現(xiàn)著基層干部的胸懷、勇氣和格調(diào)�；鶎庸ぷ髑ь^萬緒、錯綜復雜，要以焦裕祿同志親民愛民、科學求實、迎難而上、艱苦奮斗、無私奉獻的精神為鏡，腳踏實地、真抓實干，不虛不空不走過場，不脫離實際，敢于擔當責任，善于解決問題。深入到群眾中，多些家長里短的親切溝通，多些基層治理工作符合民意的反復求證。主動深入園區(qū)和企業(yè)開展工作，傾聽群眾意見，心系群眾冷暖，向群眾虛心學習請教，甘當小學生。主動作為，勇于擔當，解放思想，開拓創(chuàng)新，清除求穩(wěn)怕亂的思想顧慮，真抓實做，加大工作落實力度和執(zhí)行力度，扎實推進“1+3+N”的社會治理新模式和“親切服務(wù)”，不斷提升為民服務(wù)效率和質(zhì)量，解決服務(wù)群眾“最后一公里”。面對矛盾要敢于迎難而上，面對危機要敢于挺身而出，面對失誤要敢于承擔責任，面對歪風邪氣要敢于堅決斗爭。

三、以“三嚴三實”為準則，加強廉潔自律�？h域干部盡管位低權(quán)小，但涉及到社會救助、社會保障、計劃生育、民生工程等工作的辦理執(zhí)行落實，面對各種誘惑與日俱增，直接考驗著基層干部的拒腐防變能力。作為黨與群眾直接交流接觸服務(wù)的群體，基層干部的一言一行直接影響黨在人民群眾中的形象，自身作風直接關(guān)乎領(lǐng)導干部隊伍整體公信度和群眾滿意度。要以“三嚴三實”為準則，嚴守道德、法律、紀律底線，認真執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和黨風黨紀要求，按規(guī)矩、按制度辦事，在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，自覺抵制燈紅酒綠和各類誘惑，經(jīng)得起物質(zhì)享受的考驗，擯棄形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，做到自警、自省、自勵，不斷反思“為了誰、依靠誰、我是誰”。珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)利，勤勤懇懇地做好各項工作。

*正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進作風建設(shè)，從細處要求，從節(jié)點嚴格約束，力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。作為黨員干部，要時刻以“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為標尺、為準則、為鏡子，深學、細照、篤行，在工作中不斷強化群眾意識，踐行群眾路線，密切聯(lián)系群眾，從眼前做起、從小事做事，切實維護人民群眾的根本利益，真正做到為民務(wù)實清廉。