【第一篇】
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進(jìn)行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。
作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強(qiáng)。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。
3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。本人理想信念堅定,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng);始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民;始終站穩(wěn)政治立場,堅定地與*保持高度一致,找準(zhǔn)角色定位。但是,解放思想、創(chuàng)新思維有差距,政治敏銳性不夠,在一些消極言論面前,認(rèn)為管好自己就行,缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任感。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第在工作要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、科技等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
【第二篇】
從一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,到一個從事教育工作老師,這種轉(zhuǎn)變完全是180度的。走上講臺的一瞬間,我在心里暗暗告訴自己:一定要做一個真正愛學(xué)生的人民教師。
一轉(zhuǎn)眼走上工作崗位已經(jīng)快半個學(xué)期了,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過自己的努力,我在工作上取得了一定的成績;仡櫼呀(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗;作為一名思想政治理論課教師更應(yīng)提高為學(xué)生服務(wù)意識,啟發(fā)學(xué)生入黨,從生活上思想上真正的關(guān)心學(xué)生,只有這樣才能真正贏得學(xué)生尊重,才能教好課,使思想政治理論課真正成為大學(xué)生真心喜心,終身受益的課。
我在完成教學(xué)任務(wù)的同時,注重提高自己的科研能力,不能只滿足當(dāng)一個教書匠,想在講課時把熱點問題說清楚,就必須針對自己的課程搞科研,多發(fā)文章,多參加課題。
經(jīng)過這一個階段的的工作、學(xué)習(xí),我可以說的確是有所收獲,教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認(rèn)真分析上述存在的問題,從自身找原因:
1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、組織紀(jì)律性不強(qiáng),存在自由散漫行為和心態(tài),在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員,對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
3、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
光陰似箭,日月如梭.在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我在教育方面,獲益匪淺.回顧XX年年9 月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血.現(xiàn)在,我總結(jié)一下這一年多的得與失,謹(jǐn)請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出寶貴的意見.
4、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。
【第三篇】
作為一名教師的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
“前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄責(zé)與人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤”……古往今來,多少名言警句闡述著同一個道理:人,應(yīng)該要學(xué)會自我批評。在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學(xué)會自我批評。學(xué)會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔
通過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強(qiáng)了自己的黨員意識,明確了一名黨員應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我清楚的認(rèn)識到自身存在的缺點和不足。現(xiàn)總結(jié)如下:
第一,學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。”可見,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后,另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題?傊瑢τ趯I(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。
要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有 “因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青黨員更應(yīng)該堅持黨性,堅定信念。在經(jīng)濟(jì)時代,面對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。
第三,教師黨員應(yīng)具備較高的理論水平。
作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民*提出的“三個代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的黨結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求教師黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
【第四篇】
敬愛的黨組織:
來到濰坊學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)有一年的時間,在這過去的一學(xué)年里,我始終嚴(yán)格按照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,求真務(wù)實,努力學(xué)習(xí),積極思考,力求在各個方面有所進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上能有提高,自覺發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,踏踏實實做好學(xué)生的本職工作。
自我批評是黨解決自身矛盾和問題,加強(qiáng)黨自身建設(shè)的法寶。只有時刻在集體中的“批評與自我批評”,黨員才會在新形勢下清醒頭腦,肅清思想上的不正,改正不足,以高度的熱情和崇高的思想投入到*中去。而胡錦濤*曾指出:“一個有遠(yuǎn)見的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量!蔽易鳛樾乱淮兄鞠虻拇髮W(xué)生,也必須借助這個法寶,及時對自我總結(jié)和批評,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足并及時改正,從而真正的達(dá)到一名優(yōu)秀大學(xué)生黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
由于市場經(jīng)濟(jì)的趨利性影響,加上受各種主客觀因素的制約,當(dāng)代大學(xué)生與青年大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命要求還存在一定差距,如利己主義、拜金主義、享樂主義等已在無形中潛入校園,使部分大學(xué)生的思想在一定的程度上受到?jīng)_擊。而作為一名大學(xué)生黨員,無疑必須要起到模范、引導(dǎo)作用。大學(xué)生黨員應(yīng)該具有更高的素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實踐,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德素質(zhì)、勞動素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),使自己得到全面、充分、和諧的發(fā)展,同時尊重老師們的勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友善,誠信友愛,互幫互助,
相互體諒,相互尊重,教學(xué)相長,為同學(xué)排憂解難,為教師提供便利的工作條件,為全體學(xué)生做出榜樣和示范,通過自己的模范帶頭作用和良好形象,成為廣大學(xué)生群體的學(xué)習(xí)榜樣,實現(xiàn)高校學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”, 從而促進(jìn)形成平等、友愛、高尚、和諧的校園氛圍。
在思想上和行動上,我始終和*保持一致,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項基本原則,改革開放,能做到執(zhí)行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及十七大等精神;深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識。進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格遵守學(xué)院的有關(guān)紀(jì)律,目標(biāo)明確,勤奮刻苦。作為大學(xué)生黨員,我深刻認(rèn)識到自己的閱歷淺、經(jīng)驗少之又少,因此,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程之外,廣泛涉獵其他方面的內(nèi)容,開闊視野,盡量充實自己,讓自己更有學(xué)識。在生活上,我嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我堅信養(yǎng)成一個好習(xí)慣一生受益. 因此就有了我的生活原則,有了自我監(jiān)督機(jī)制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成.注意將工作,學(xué)習(xí),娛樂,休息有機(jī)的結(jié)合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為一名大學(xué)生黨員,更應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的
小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。在這一年里,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動,除了作好自己的本職工作外,對于學(xué)校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認(rèn)真完成。
盡管在過去的一年,自身在各個方面已經(jīng)有所提高。但是,聯(lián)系自身的思想、學(xué)習(xí)和生活實際,仍然存在一些不足以及缺點:
第一,我認(rèn)為自己還需要進(jìn)一步加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí), 有些時候,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性仍然不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經(jīng)常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進(jìn)一步提高。而且,對黨的一些新的理論、政策、方針的理解不夠透徹,思路不夠清晰,沒有領(lǐng)悟到它們的精髓,理論知識與實際工作學(xué)習(xí)脫節(jié)。第二,我覺得自己應(yīng)該加強(qiáng)自我能力的鍛煉,讓自己變得更加干練,提高人際交往的能力。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向,通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務(wù)的決心。還有,可能是個人性格因素,嚴(yán)肅的場合我有點膽怯,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足.這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準(zhǔn)備,更有改正的決心。
第三,在個人的學(xué)習(xí)方面,毅力仍然不夠,不能做到不怕苦不怕累,不能克服所有外界干擾,安心的投入到學(xué)習(xí)中去。因為自己現(xiàn)在
面臨考研的壓力,雖然,有些時候能安靜的坐下來學(xué)習(xí),但是一旦有別的因素干擾就全然沒有學(xué)習(xí)的心情。另外,對專業(yè)知識的掌握不夠深入,僅僅局限于對知識表面輪廓的掌握,在學(xué)習(xí)中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍和持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,從而致使許多的專業(yè)知識掌握的不夠精細(xì),對于自己的未來發(fā)展和進(jìn)步有了很大的局限作用。
第四,思路不夠開闊,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。這還是與自身平時的學(xué)習(xí)深度和范圍有關(guān)系,自身所了解的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
第五,遇到某些事不敢堅持原則,有時候甚至選擇逃避。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個人與集體,個人與他們的關(guān)系錯位,非界限模糊與顛倒。
針對自己發(fā)現(xiàn)的問題,在今后的學(xué)習(xí)生活過程中,我將實施下列的個人整改措施:
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的重要性,通過堅持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有*理想和信念,保持堅定正確的政治方向。在學(xué)習(xí)同時,應(yīng)該認(rèn)真思考,吸取教訓(xùn),深刻剖析,實現(xiàn)自我發(fā)展自我完善。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展學(xué)習(xí)、工作,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀,世界觀,價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二、發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。另外,對自己做過的事經(jīng)?偨Y(jié),看看自己的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進(jìn)步。
通過學(xué)習(xí),我對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了更深刻的認(rèn)識,深感這次教育活動意義深遠(yuǎn),非常及時,使我進(jìn)一步明確了如何與時俱進(jìn),共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性,為什么要堅持執(zhí)政為民。認(rèn)識到分析評議階段是一個承前啟后的階段,搞好先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵階段。它既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。
第三、改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng),提高學(xué)習(xí)積極主動性,提高學(xué)習(xí)效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。 第四、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質(zhì)和道德
總而言之,雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如入黨時指導(dǎo)老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名正式黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校,為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認(rèn)識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。