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黨員兩學一做發(fā)言材料

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黨員兩學一做發(fā)言材料2016一

開展“兩學一做”學習教育,是*從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā),推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。但知易行難,要將“兩學一做”落到實處,見到實效,各地各部門需要有所為,有所不為,切忌“四種思想”作祟。

切忌囫圇吞棗,淺嘗輒止。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,要帶著問題學,明白為什么學,學什么,怎么學,學細學深學透。要樂于學習、善于學習,制定學習計劃,明確學習內容,自學,比學,趕學,講學,討論學,形成學習黨章黨規(guī)、學習系列講話的濃厚氛圍。切忌以學習時間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止,不思進取。

切忌學用脫節(jié),知行不一。思想是行動的先導,開展“兩學一做”學習教育,目的就是通過學習黨章黨規(guī)、學習系列講話,解決黨員隊伍在思想、組織、作為、紀律等方面存在的問題,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護航。“學”就要黨員堅定理想信念,提高黨性覺悟,為“做”夯實基礎;“做”就要黨員“學”以致用,自覺按照黨員標準規(guī)范言行,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

切忌走走過場,搞搞形式。“兩學一做”學習教育不是一次活動,各級黨委(黨組)要層層落實責任,結合實際做好安排部署,加強具體指導。堅持以上率下、層層示范傳導,凡是要求群眾做到的,黨員必須首先做到;凡是要求黨員做到的,領導干部必須首先做到。切不可將自己置身于學習教育之外,切不可為開展學習教育而搞學習教育,切不可以工作繁重而放松學習教育,致使學習教育走過場,搞形式。

切忌大而化之,不顧實際。“兩學一做”學習教育面對的是全國黨員,層級多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實際情況,科學設計方案,對不同行業(yè)、類型、層級的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,主動地向*看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務,立足崗位建功業(yè)、作貢獻。

黨員兩學一做發(fā)言材料2016二

關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是為深入學系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,是*在新的大局大勢下加強思想政治教育的重要舉措,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,全面深化黨內教育的又一次重要實踐教育。扎實開展“兩學一做”,切實做到不虛不空、不偏不倚,務必重視做好三個方面工作。

一是注重分類施策。此次學習教育對象黨員領導干部拓展到全體黨員,尤其是基層黨員,這就要求既要抓住領導干部這個關鍵少數(shù),緊抓不放,又要注重廣大黨員的接受能力,因材施教。很大一部分基層黨員干部對黨章黨規(guī)、黨的方針政策認識不清,思想存在弊端,這就要求黨員干部集中一定的時間精力從基礎理論知識學起,只有提高思想認知,才能自覺行動。

二是注重學習方式。摒除開會念稿的學習形式,結合實際用心學習。黨章黨規(guī)內容豐富、系統(tǒng)性強,需要反復細讀,熟記于心,*系列重要講話涉及廣泛,具有很強的指導性,善于用樸實的群眾語言解疑釋惑,常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理,真正起到入耳入腦入心的作用,廣大黨員干部可以結合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學習都是實踐基礎上的理論升華,廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾,以黨支部為單位,將學習融入到到日常組織生活中,做到日常學、主動學、深入學,真正把兩個內容學好學透。

三是注重知行合一。“做合格黨員”,不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話,而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標桿、是引領,黨員怎么做,群眾就怎么學。每一個黨員,只有校準思想之標,調整行為之舵,繃緊作風之弦,立黨為公執(zhí)政為民,才能通過“兩學一做”學習教育,以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,自重、自省、自警、自勵,做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,在政治上、思想上、作風上以黨章黨規(guī)嚴格要求自己,做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。

開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合,兩手抓、兩促進,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體,以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。近年來,全國上下通過多種形式開展黨內教育夯實踐行群眾路線的思想基礎,然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員干部深刻反思、認真剖析,切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色,實則虛張聲勢且缺乏實際效果,往往淪為了“花架子”,這就要求廣大黨員干部在學習教育中避免走過場瞎應付,擯棄形式,用心領會。

黨員兩學一做發(fā)言材料2016三

“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好*系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

開展“兩學一做”教育,基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課,注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學一做”教育,關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質,結合自身的特點,將所學知識結合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后,應聯(lián)系崗位職責,發(fā)揮模范作用,作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

黨員兩學一做發(fā)言材料2016四

組織部門開展“兩學一做”學習教育,核心是要落實習近平*在全國組織工作會議上的重要講話精神,努力打造“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范部門。

當前,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。

系列講話和黨章黨規(guī)共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼,只有準則規(guī)范的約束,沒有科學理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。*系列重要講話作為*的最新成果,其學習必須和黨章黨規(guī)的學習同規(guī)劃、同督查、同檢驗,這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場,在行動上積極作為,做新時期名副其實的合格黨員。

中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進;畹嚼蠈W到老,知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態(tài)化開展學習,融入生活。要加強思想政治建設,深化黨內經常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦,重要的是深入學習黨章黨規(guī),深入*系列重要講話精神,做到內化于心外化于行,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,在思想上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致,切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。

學習典型案例,受警醒學榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育,吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏,加強主觀世界改造,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。

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