如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年特殊教育專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來(lái)源于《全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。
一、特殊教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識(shí)與較強(qiáng)的教學(xué) 實(shí)踐能力,能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究和管理工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知 識(shí),接受對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,掌握教育教學(xué)和科學(xué)研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握評(píng)估各類特殊兒童的基本方法;
3.具有進(jìn)行特殊教育實(shí)際工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我國(guó)特殊教育的方針、政策和法規(guī);
5.掌握特殊教育的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。
核心課程:解剖生理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與 教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):特殊教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、教育調(diào)查等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。 0402體育學(xué)類
二、特殊教育專業(yè)大學(xué)排名
開設(shè)院校
01、齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)2021年在重慶歷史錄取分?jǐn)?shù)為406分,對(duì)應(yīng)的最低位次為54428;
02、天津體育學(xué)院特殊教育專業(yè)2021年在重慶歷史錄取分?jǐn)?shù)為524分,對(duì)應(yīng)的最低位次為17761;
03、天津體育學(xué)院特殊教育專業(yè)2021年在重慶物理錄取分?jǐn)?shù)為509分,對(duì)應(yīng)的最低位次為55273;
04、陽(yáng)泉師范高等?茖W(xué)校特殊教育專業(yè)2021年在河北歷史錄取分?jǐn)?shù)為421分,對(duì)應(yīng)的最低位次為91864;
05、保定學(xué)院特殊教育專業(yè)2021年在河北物理錄取分?jǐn)?shù)為482分,對(duì)應(yīng)的最低位次為104483;
學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
濱州醫(yī)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 494 | 163951 |
南京特殊教育師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 534 | 43747 |
貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 327 | 96012 |
贛州師范高等專科學(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 415 | 85708 |
齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 406 | 54428 |
鄭州工程技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 522 | 18356 |
鄭州工程技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 512 | 53942 |
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 398 | 56699 |
貴州師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 528 | 16663 |
瓊臺(tái)師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 525 | 17479 |
南京特殊教育師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 537 | 14188 |
廣西師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 559 | 8777 |
北京師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 600 | 448 |
四川師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 581 | 4752 |
四川師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 575 | 24666 |
新疆師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 525 | 17479 |
重慶師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 553 | 10136 |
重慶師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 529 | 46120 |
天津體育學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 524 | 17761 |
天津體育學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 物理 | 509 | 55273 |
濱州醫(yī)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 524 | 17761 |
云南特殊教育職業(yè)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 361 | 136166 |
合肥幼兒師范高等專科學(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 424 | 89633 |
貴陽(yáng)幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 423 | 49527 |
長(zhǎng)春大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 480 | 8318 |
滄州幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 414 | 96921 |
濱州醫(yī)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 560 | 86791 |
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 495 | - |
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 501 | 153877 |
南京特殊教育師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 584 | 59161 |
豫章師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 569 | 76029 |
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 489 | 165828 |
長(zhǎng)春大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 563 | 83241 |
淮北師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 583 | 59731 |
新疆師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 564 | 82002 |
濟(jì)南大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 587 | 56226 |
長(zhǎng)春師范高等專科學(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 379 | 21043 |
保定學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 446 | 12546 |
內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 269 | 31214 |
黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 346 | 24783 |
內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 221 | 69356 |
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 340 | 25386 |
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 261 | 64906 |
南京特殊教育師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 428 | 27852 |
綏化學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 432 | 14418 |
綏化學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 350 | 46702 |
赤峰學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 442 | 13088 |
赤峰學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 369 | 41890 |
陽(yáng)泉師范高等?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 421 | 91864 |
滄州幼兒師范高等專科學(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 360 | 191935 |
濟(jì)南大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 541 | 73602 |
菏澤學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 498 | 154736 |
綏化學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 480 | 51763 |
北京語(yǔ)言大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 599 | 10819 |
新疆師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 537 | 12489 |
遼寧師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 574 | 5588 |
遼寧師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 564 | 20563 |
濱州醫(yī)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 479 | 52162 |
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 444 | 276416 |
合肥幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 442 | 279764 |
陽(yáng)泉師范高等?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 441 | 282282 |
南京特殊教育師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 527 | 96860 |
樂山師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 522 | 15783 |
綏化學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 490 | 173364 |
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 434 | 294747 |
保定學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 509 | 129827 |
山東體育學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 487 | 178620 |
西北師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 542 | 71036 |
長(zhǎng)春大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 516 | 116687 |
四川師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 555 | 54171 |
新疆師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 493 | 165056 |
天津體育學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 507 | 135784 |
濟(jì)南大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 山東 | 綜合 | 523 | 103554 |
樂山師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 480 | 51763 |
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 304 | 97677 |
瓊臺(tái)師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 505 | 34081 |
淮北師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 541 | 16366 |
菏澤學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 499 | 37534 |
菏澤學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 474 | 112067 |
南京特殊教育師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 520 | 68600 |
昆明學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 519 | 26328 |
赤峰學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 463 | 122201 |
保定學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 482 | 104483 |
石家莊學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 488 | 98638 |
唐山師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 494 | 40597 |
唐山師范學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 477 | 109131 |
西北師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 536 | 54791 |
四川師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 577 | 5990 |
營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 392 | 45024 |
四川師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 561 | 35449 |
新疆師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 488 | 98638 |
遼寧師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 567 | 8211 |
遼寧師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 545 | 47376 |
江西師范大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 542 | 15979 |
濟(jì)南大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 歷史 | 571 | 7247 |
濟(jì)南大學(xué) | 特殊教育 | 2021 | 河北 | 物理 | 546 | 46557 |
長(zhǎng)春師范高等專科學(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 510 | 18554 |
遼寧特殊教育師范高等?茖W(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 412 | 40965 |
遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校 | 特殊教育 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 256 | 101159 |
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院 | 特殊教育 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 490 | 165076 |
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三、特殊教育專業(yè)相關(guān)文章分享匯總
1.山東特殊教育職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)最好,2022山東特殊教育職業(yè)學(xué)院王牌重點(diǎn)特色專業(yè)
每所大學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),也就是我們說(shuō)的王牌重點(diǎn)專業(yè),本文大風(fēng)車網(wǎng)小編幫大家整理了山東特殊教育職業(yè)學(xué)院的王牌重點(diǎn)專業(yè)數(shù)據(jù),方便考生志愿填報(bào)時(shí)選擇適合自己的專業(yè)。一、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)王牌專業(yè)名單有哪些省級(jí)特色品牌專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目:工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、特殊教育全國(guó)殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè):康復(fù)治療技術(shù)、特殊教育二、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院設(shè)的所有專業(yè)一覽表 類別專業(yè)名稱紡織服裝類...查看更多
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3.南京特殊教育師范學(xué)院是公辦還是民辦院校,招生專業(yè)都有哪些
一、南京特殊教育師范學(xué)院是公辦還是民辦院校根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校信息可知,南京特殊教育師范學(xué)院是公辦大學(xué)。通常來(lái)說(shuō),公辦大學(xué)學(xué)費(fèi)便宜,民辦大學(xué)學(xué)費(fèi)較貴。公辦大學(xué):通常是國(guó)家或地方政府舉辦的大學(xué),辦學(xué)歷史一般比較悠久,社會(huì)認(rèn)可度較高,有國(guó)家或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,學(xué)費(fèi)通常較便宜,一般5000元/年左右,不過公辦大學(xué)中也有中外合作等部分高收費(fèi)專業(yè),學(xué)費(fèi)在10000元/年以上,甚至幾萬(wàn)一年,當(dāng)然這些專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線...查看更多
4.南京特殊教育師范學(xué)院什么專業(yè)最好,2022南京特殊教育師范學(xué)院王牌重點(diǎn)特色專業(yè)
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如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年特殊教育專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來(lái)源于《全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、特殊教育專業(yè)介紹特殊教育主要研究教育學(xué)、特殊教育學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,包括手語(yǔ)、盲文等,在特殊學(xué)校對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行教育教學(xué)、行為矯正、心理輔導(dǎo)以及關(guān)懷關(guān)愛等。特殊兒童包括視力、聽力、語(yǔ)言、肢...查看更多
7.2022年南京特殊教育師范學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么
南京特殊教育師范學(xué)院怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,首先得確定該校是能進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學(xué)生對(duì)此進(jìn)行了解,盡量詢問的詳細(xì)些,比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度,是否需要留級(jí)和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等,本文整理了一些關(guān)于南京特殊教育師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的知識(shí),內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!一、南京特殊教育師范學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)教育部的規(guī)定,大學(xué)生進(jìn)校后,符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)(系...查看更多
8.南京特殊教育師范學(xué)院專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì),往年南京特殊教育師范學(xué)院各專業(yè)錄取最低分?jǐn)?shù)線
高考志愿填報(bào)的時(shí)候考生需要注意的是,南京特殊教育師范學(xué)院的各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是不同的,每個(gè)專業(yè)有自己的錄取分?jǐn)?shù)線。本文大風(fēng)車小編整理了南京特殊教育師范學(xué)院在本省市招生專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),考生如果想要了解南京特殊教育師范學(xué)院在其他省份和年份的專業(yè)分?jǐn)?shù)線,可以去聚志愿網(wǎng)站www.juzhiyuan.com免費(fèi)查詢。專業(yè)分?jǐn)?shù)線江蘇理科2020本科二批專業(yè)名稱錄取批次平均分最低分/最低位次小學(xué)教育本...查看更多
9.云南特殊教育職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)好就業(yè),哪些專業(yè)適合女生
1、云南特殊教育職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介云南特殊教育職業(yè)學(xué)院于2017年成立,是我國(guó)西南地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的公辦?茖哟翁厥饨逃殬I(yè)院校,隸屬于云南省教育廳管理。學(xué)院開展全日制中、高等職業(yè)教育,兼顧繼續(xù)教育和短期職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定;學(xué)院根據(jù)產(chǎn)教融合和發(fā)展需要,定期組織開展校企聯(lián)合培養(yǎng)訂單專業(yè),以適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需要。學(xué)院以立足云南,服務(wù)西部,面向全國(guó)為辦學(xué)目標(biāo)定位,運(yùn)用“殘健結(jié)合、共同發(fā)展、融合教...查看更多
10.山東特殊教育職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)好就業(yè),哪些專業(yè)適合女生
1、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介山東特殊教育職業(yè)學(xué)院于2015年1月經(jīng)山東省政府批準(zhǔn),在山東省特殊教育中等專業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上正式建立。學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1989年建校的山東省康復(fù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,1997年康復(fù)中專更名為山東省特殊教育中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)院主要招收視障、聽障、言語(yǔ)障礙、肢體功能障礙、多重障礙學(xué)生和有志于從事殘疾人康復(fù)及教育等工作的健全學(xué)生,開展殘疾...查看更多