不忘初心牢記使命實(shí)施方案精選范文

按照中央、省市縣委工作部署，根據(jù)《*關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》、省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于深入開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和市縣委《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、總體要求和目標(biāo)任務(wù)

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的 初心和使命。不忘初心、牢記使命，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。

主題教育要認(rèn)真學(xué)重要指示批示精神和中央、省市縣委《意見》要求，把深入學(xué)習(xí)貫徹*，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼�治品格，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗作為根本任務(wù)，聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，全面把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅持抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。

主題教育要圍繞深入學(xué)習(xí)掌握*主線，跟進(jìn)學(xué)習(xí)掌握*在主題教育上的重要講話和視察甘肅時的重要講話和指示等最新精神，進(jìn)一步提高政治站位，堅定理想信念，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅定性，做到真學(xué)真懂、真信真用，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命，著力提高運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動新時代新發(fā)展的能力水平。要始終踐行為人民服務(wù)的初心使命，切實(shí)把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動上，著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。要圍繞脫貧成果鞏固提升，持續(xù)開展“3+3”清零行動，扎實(shí)開展“大起底大清查大整改”、脫貧人口“回頭看”和扶貧開發(fā)數(shù)據(jù)質(zhì)量整改工作，重點(diǎn)解決未脫貧人口扶貧措施落實(shí)，把主題教育的成效體現(xiàn)到打贏脫貧攻堅戰(zhàn)上。要圍繞補(bǔ)齊全面建成小康社會短板和弱項(xiàng)，強(qiáng)化富民產(chǎn)業(yè)培育，著力解決有機(jī)枸杞種加銷全產(chǎn)業(yè)鏈不完善，設(shè)施果蔬品質(zhì)多而雜、效益不高、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)模化種植、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平低，龍頭企業(yè)和合作社帶動作用不明顯，肉牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)群眾積極性不高，種草養(yǎng)畜互促共贏層次低等問題。要圍繞保障和改善民生、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，重點(diǎn)解決水利基礎(chǔ)不配套，人飲工程設(shè)備配套不完善，水源地保護(hù)制度不健全，廁所革命推進(jìn)緩慢，群眾生態(tài)環(huán)保意識淡薄，生活習(xí)慣差等問題，及時解決人民群眾最盼最急最憂最怨的問題，辦好群眾普遍受益的民生實(shí)事。要圍繞推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，堅決全面徹底肅清王三運(yùn)、馬光明等流毒和惡劣影響，堅決整治形式主義、官僚主義問題，堅決整治不擔(dān)當(dāng)、不作為、假作為、慢作為現(xiàn)象，重點(diǎn)解決調(diào)查研究不深不透，解決問題不細(xì)不實(shí)，推動工作“軟擔(dān)當(dāng)”“軟作為”和中梗阻、推拖繞、庸懶散、虛假空、燈下黑等問題。

要把主題教育與慶祝新中國成立70周年結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，弘揚(yáng)踐行鐵人精神，始終保持奮斗精神和革命精神，直面矛盾、敢于斗爭、善于斗爭，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風(fēng)險挑戰(zhàn)，不斷激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情和力量，以初心鑄就更高的思想起點(diǎn)，以使命擔(dān)當(dāng)鼓舞激涌不竭的精神動力，奮力開創(chuàng)新時代梁湖工作新局面。

二、參加對象

參加主題教育的范圍是：①鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員；②機(jī)關(guān)黨支部；③農(nóng)村黨支部和企業(yè)聯(lián)合黨支部。

三、重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育

主題教育從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，各級黨組織要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。

1.扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。進(jìn)一步興起*“大學(xué)習(xí)”熱潮，堅持認(rèn)認(rèn)真真讀原本，逐字逐句悟原理，帶著感情學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。

廣泛深入開展思想發(fā)動。認(rèn)真學(xué)和省市縣委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的一系列部署要求，不斷提高各級黨組織和廣大黨員的思想認(rèn)識，明確目的意義、目標(biāo)要求、工作任務(wù)，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。全鄉(xiāng)“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署召開后，各黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等形式把中央、省市縣委的要求，鄉(xiāng)黨委的具體安排部署，不折不扣貫徹落實(shí)到每個黨小組、每名黨員中去，確保每名黨員都全身心參與到主題教育全過程、各環(huán)節(jié)。

認(rèn)真讀原著學(xué)原文悟原理。原原本本地學(xué)習(xí)黨的十九大報告、*和黨章，學(xué)習(xí)《*關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《*學(xué)習(xí)綱要》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》等書籍，*2013年2月視察甘肅重要講話和“八個著力”重要指示、參加十三屆全國人大二次會議甘肅代表團(tuán)審議時的重要講話、2019年8月視察甘肅重要講話和重要指示，*在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神，跟進(jìn)*最新重要講話文章，列出學(xué)習(xí)計劃和時間安排，組織全體黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺對表對標(biāo)、及時校準(zhǔn)偏差，學(xué)深悟透、真信真用。要及時組織召開自學(xué)成果交流會，分專題開展交流，形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的濃厚氛圍。

開展黨員干部集中學(xué)習(xí)研討。鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)黨員干部在9月中旬，集中安排一周時間，采取中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書日、邀請專家輔導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課等形式，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹*，*在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神，黨的政治建設(shè)、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等，列出專題，撰寫發(fā)言提綱，深入交流研討。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動手撰寫交流發(fā)言材料。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國史，充分運(yùn)用鐵人教育基地、紅西路軍安西戰(zhàn)役紀(jì)念館、蘑菇臺軍事會議紀(jì)念館等紅色資源、愛國主義教育基地等開展革命傳統(tǒng)教育，要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)南梁精神、鐵人精神，從中汲取信仰力量和精神力量；根據(jù)中央和省市縣委重大決策部署以及我鄉(xiāng)脫貧攻堅、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀，開展形式多樣的形勢政策教育;注重運(yùn)用正反面典型案例，開展先進(jìn)典型教育和警示教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性和感染力。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動梁湖高質(zhì)量發(fā)展的生動實(shí)踐、人民群眾對美好生活的現(xiàn)實(shí)需要。

2.認(rèn)真開展調(diào)查研究。深入村組、深入群眾、深入現(xiàn)場開展調(diào)查研究，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，積極謀劃對策建議，著力補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，拿出破解難題的實(shí)招、硬招，推動中央、省市縣委各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。

堅持帶著問題調(diào)研。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要通過實(shí)地調(diào)研、座談交流、學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，全面總結(jié)反思2019年分管領(lǐng)域工作，圍繞貫徹落實(shí)*決策部署和重要指示批示精神，省市縣委反饋各類問題，鞏固提升脫貧成果、生態(tài)環(huán)保、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、合作社作用發(fā)揮、人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村治理、基層黨建等中心工作，自立調(diào)研課題，深入開展調(diào)查研究，把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，形成專題調(diào)研報告，為2020年各項(xiàng)工作開展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。各黨支部要對標(biāo)年初承諾，全面梳理2019年各項(xiàng)工作，深刻剖析問題根源，通過召開黨員大會、群眾會議等方式，向群眾述職踐諾，征求意見建議，找準(zhǔn)2020年目標(biāo)定位和群眾所盼的民生實(shí)事，形成工作總結(jié)和明年工作打算報告。

抓實(shí)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。調(diào)研結(jié)束后，要認(rèn)真梳理總結(jié)調(diào)研情況，各分管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研報告及時報鄉(xiāng)黨委書記審定，各村工作總結(jié)與謀劃由包村領(lǐng)導(dǎo)審定。鄉(xiāng)黨委將在10月上旬組織召開調(diào)研成果反饋會議討論，強(qiáng)化調(diào)研成果交流和運(yùn)用，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)逐個點(diǎn)評，并邀請縣委指導(dǎo)組到會指導(dǎo)，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的思路、措施和方法。對調(diào)研工作不重視、掌握情況不透徹、分析問題不深入、對策措施不精準(zhǔn)的，要嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令進(jìn)行再調(diào)研、再梳理。

認(rèn)真開展專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭上專題黨課，深入村組宣講*、宣講主題教育、調(diào)研成果反饋等相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合干部大練兵活動，探索開展優(yōu)秀黨員干部“微黨課”、“微分享”等活動。黨課要突出針對性，講學(xué)習(xí)體會收獲，講運(yùn)用*指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作存在的問題差距和改進(jìn)工作的思路措施。

3.嚴(yán)肅深刻檢視問題。對照*和*決策部署，對照*在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。

廣泛征求意見建議。結(jié)合調(diào)查研究，通過座談交流、個別訪談、設(shè)置意見箱、開通專線、網(wǎng)上征詢、發(fā)放問卷等多種方式，充分聽取村組干部、黨員群眾、老黨員、老干部、駐鄉(xiāng)單位對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，對改進(jìn)作風(fēng)、推動工作的意見建議。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自身不足，查找工作短板。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要原汁原味梳理各方面收集到的意見和建議，形成清單。聽取意見過程中，要堅持問題導(dǎo)向，綜合運(yùn)用調(diào)查研究、上門征詢、個別訪談，召開座談會、對照反思等方式，掀起全面檢視短板不足的高潮，引導(dǎo)黨員干部誠心誠意對各方面存在的問題深入開展大排查、大起底。

深入開展對照檢查。全鄉(xiāng)廣大黨員干部要著眼貫徹落實(shí)*和省市縣關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的部署，著眼全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求和群眾期盼，著眼立足職能、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，對照*和*、省市縣委決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面存在哪些差距，查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，查找在群眾立場、群眾觀點(diǎn)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距。對中央專項(xiàng)巡視、環(huán)保督查、國家扶貧考核、掃黑除惡督導(dǎo)、巡視督查等方面反饋的問題，對照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理?xiàng)l例》、《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》等，要一同對照檢查，把自己擺進(jìn)去，從工作問題中查擺思想問題、作風(fēng)問題。要防止以上級指出的問題代替自身查找的問題，以班子問題代替?zhèn)�人問題，以他人問題代替自身問題，以工作問題代替思想政治問題，以舊問題代替新問題。

認(rèn)真檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際，實(shí)事求是檢視自身差距，把問題找實(shí)、把根源找深，并明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子要針對近年來出現(xiàn)的違紀(jì)違法問題、軟弱渙散黨組織、群體性事件、信訪積案以及整改落實(shí)情況，集體討論，共同查找問題、剖析原因。剖析材料要直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在,剖析深刻、觸及靈魂，不掩飾缺點(diǎn)、不回避問題、不文過飾非，逐條列出問題，逐項(xiàng)查深根源，逐件整改落實(shí)。

4.切實(shí)抓好整改落實(shí)。突出主題教育的實(shí)踐性，弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和“滴水穿石”精神，堅持邊學(xué)邊查邊改，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡察督查反饋的問題等，列出清單，逐項(xiàng)整改。

制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)檢視問題清單，認(rèn)真研究制定整改方案，整改措施要具體、實(shí)在、管用，可檢驗(yàn)、好操作、能落地，采取掛圖作戰(zhàn)，對賬銷號的辦法，逐項(xiàng)逐條抓好整改落實(shí)，確保責(zé)任落實(shí)到位、整改措施到位、問題解決到位。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個人整改措施，要立標(biāo)尺、找參照、明差距，不抽象、不虛化、不大而化之。對新發(fā)現(xiàn)的問題，及時納入整改范圍。

集中專項(xiàng)整治。按照中央和省市縣委部署要求，要把專項(xiàng)整治貫穿于主題教育始終，采取項(xiàng)目化方式，重點(diǎn)整治對貫徹落實(shí)*和*決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題；整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問題；整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題；整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負(fù)擔(dān)，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻的問題；整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題。特別是要深入查找和解決對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之、空頭承諾、推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問題；基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失的問題；對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責(zé)，甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘的問題。同時，鄉(xiāng)黨委政府和各村要結(jié)合專項(xiàng)整治工作和自身實(shí)際，加快推進(jìn)廁所革命，規(guī)范人蓄安全飲水工程和農(nóng)民用水協(xié)會管理，全面清理各村賬目費(fèi)用，收取各園區(qū)水電費(fèi)，并從群眾反映強(qiáng)烈的問題中，分別列出幾個最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題，抓緊整改解決，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。對查擺出的其他問題，要列出問題清單，逐項(xiàng)整改落實(shí)。

確保整改實(shí)效。要把“改”字貫穿主題教育始終，用好“限時工作法”，主動加壓、自我倒逼，制定整改時間表和路線圖，按時不折不扣整改到位，杜絕以“長期堅持”而一拖了之；用好“整改銷號法”，對照問題逐一整改、逐一銷號，全面整改、全面銷號，杜絕“小的問題整改了，大的問題沒整改”，“共性問題整改了，個性問題沒整改”，“簡單問題整改了，頑疾問題沒整改”，確保改到位、改徹底。堅持突出針對性、實(shí)效性、長遠(yuǎn)性，抓好建章立制，對存在漏洞的要立即建立制度、對存在不足的要及時完善制度，將整改工作同重點(diǎn)工作結(jié)合起來、同改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，在圍繞中心、服務(wù)大局中抓整改，用整改成效推動工作能力提升、事業(yè)發(fā)展提質(zhì)。

5.召開專題民主生活會和組織生活會。10月中下旬，組織召開專題民主生活會以及支部專題組織生活會。運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，認(rèn)真開展批評和自我批評，自我批評要見人見事見思想，相互批評要真點(diǎn)問題，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。

扎實(shí)開展談心談話。堅持“四必談”原則，黨委(支部)主要負(fù)責(zé)人與班子成員，班子成員之間，班子成員與分管黨員干部，主要領(lǐng)導(dǎo)與群眾，要緊扣不忘初心、牢記使命，談參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔(dān)使命方面的差距不足，談對整改落實(shí)

的具體措施和意見建議。談心談話要既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。

認(rèn)真撰寫對照檢查。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要聚焦突出問題進(jìn)行檢視反思，形成對照檢查材料，材料要直奔主題，逐一列出問題，逐一查深根源，逐一明晰措施，不能評功擺好，不搞官樣文章。鄉(xiāng)黨委書記主持研究起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，班子成員自己動手撰寫發(fā)言提綱。

嚴(yán)肅開展批評和自我批評。開展批評與自我批評要實(shí)事求是、動真碰硬、一針見血。在自我批評時，要選對“正衣冠”的鏡子，正視自己，特別是對自己原則性的問題，要敢于使用“放大鏡”、“顯微鏡”，仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)研究發(fā)現(xiàn)其危害并加以改正，讓放大的危險時刻警醒自己。

從嚴(yán)從實(shí)整改落實(shí)。針對查找出來的問題，要細(xì)化措施，做到整改進(jìn)程和整改效果可檢查、可監(jiān)督。問題整改要分類施策，可以馬上解決的，要立行立改；需要一段時間加以解決的，要制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施，規(guī)定完成時限；需要組織協(xié)調(diào)解決的，要明確牽頭單位、責(zé)任人。

四、嚴(yán)實(shí)黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改

以黨支部為單位，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等開展主題教育，重點(diǎn)學(xué)好理論，對照黨章黨規(guī)檢視整改，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

1.優(yōu)化學(xué)習(xí)教育。各黨支部要制定學(xué)習(xí)計劃和時間安排，開放4個村黨群服務(wù)中心，通過舉辦讀書日、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、個人自學(xué)、研討交流、專題輔導(dǎo)等方式聚焦主題主線，提高政治站位,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。要依托縣委黨校、黨員干部教育培訓(xùn)基地等,對黨支部書記進(jìn)行1次輪訓(xùn)。同時，用好用活學(xué)習(xí)強(qiáng)國、甘肅黨建網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，加強(qiáng)流動黨員、年輕黨員“掌上課堂”碎片化學(xué)習(xí)，通過老黨員“口袋課堂”送學(xué)上門、黨員大會“理論課堂”專題講解、田間地頭專家教授“實(shí)景課堂”教學(xué)、“榜樣課堂”現(xiàn)場教學(xué)，確保黨員學(xué)習(xí)教育“不掉隊”“不漏學(xué)”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性和感染力。

2.認(rèn)真檢視整改。組織黨員對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，一條一條列出問題，一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位。采取設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等做法，落實(shí)設(shè)崗定責(zé)、支部黨員“雙承諾”等機(jī)制,開展“書記大比武”“支部堡壘指數(shù)、黨員先鋒指數(shù)”爭創(chuàng)、黨員分類評星定級等活動，組織黨員立足崗位,履職盡責(zé)。通過主題黨日，組織黨員結(jié)合自身實(shí)際,至少參加1次志愿服務(wù)，為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事，以實(shí)際行動踐行初心和使命。同時，要結(jié)合專項(xiàng)整治,突出抓好陳家莊村、雁湖村軟弱渙散黨組織、農(nóng)村黨員信教參教、發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)、村集體經(jīng)濟(jì)收入低等問題整治，全力推進(jìn)村書記、主任“一肩挑”，持續(xù)深入開展黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，抓實(shí)脫貧攻堅成果鞏固提升，培育發(fā)展高效富民產(chǎn)業(yè)，打通服務(wù)群眾“最后一公里”，推進(jìn)移風(fēng)易俗，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

3.創(chuàng)新方式方法。在充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”開展學(xué)習(xí)的同時， 要把“甘肅黨建”信息平臺作為基層黨支部開展主題教育的重要載體和有效抓手，充分發(fā)揮平臺的促學(xué)、督學(xué)、評學(xué)功能，推動黨員隨時隨地學(xué)習(xí)提高。要用好案例教育、微信公眾號、微視頻、支部微信群等載體，采取黨員干部喜聞樂見的方式，增強(qiáng)主題教育的吸引力、感染力，讓黨員在潛移默化中受到教育。結(jié)合開展慶祝新中國成立70周年主題系列活動，組織黨員干部參觀鐵人教育基地、組織專題講座、正反面典型警示教育等形式，加強(qiáng)忠誠教育和黨性鍛煉。

主題教育結(jié)束前，各黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會,開展民主評議黨員工作。包村領(lǐng)導(dǎo)和包村工作組全程參與指導(dǎo)，對剖析問題不深刻、開展批評不深入的，要及時糾正，針對存在的問題提出改進(jìn)的措施和辦法。

五、強(qiáng)化分級分類指導(dǎo)

要堅持從實(shí)際出發(fā)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，科學(xué)合理作出安排，改進(jìn)組織指導(dǎo)方式，保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋，增強(qiáng)主題教育效果。

鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞做好脫貧成果鞏固提升、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興等工作,著眼推動有機(jī)枸杞、設(shè)施果蔬、肉牛養(yǎng)殖三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重大項(xiàng)目落地和基層黨建質(zhì)量提升等開展主題教育。要聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)，特別是形式主義、官僚主義和不擔(dān)當(dāng)不作為等問題檢視整改。

機(jī)關(guān)黨支部要圍繞宣傳貫徹執(zhí)行黨的方針政策，重點(diǎn)解決服務(wù)群眾“最后一公里”、“中梗阻”、服務(wù)群眾不到位、服務(wù)意識淡化、工作方法簡單粗暴、專業(yè)基礎(chǔ)不強(qiáng)、工作效能不高等問題開展主題教育。

農(nóng)村黨支部要聚焦鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、基層治理、服務(wù)群眾等找差距、抓落實(shí)，著力宣傳黨的惠民政策、排查化解矛盾糾紛，更好服務(wù)群眾。重點(diǎn)查找解決發(fā)揮政治功能、強(qiáng)化組織引領(lǐng)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興、抓實(shí)脫貧攻堅、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、聯(lián)系服務(wù)群眾、推進(jìn)移風(fēng)易俗等方面的問題。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。鄉(xiāng)黨委成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。各黨支部要高度重視、精心組織，主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，作出表率。要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同推動全鄉(xiāng)中心工作結(jié)合起來，堅持兩手抓兩促進(jìn)。對開展主題教育消極對待、敷衍應(yīng)付的將追責(zé)問責(zé)，對走形變樣、問題嚴(yán)重的給予組織處理。

2.結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效。以好的作風(fēng)開展主題教育，堅決防止形式主義和“兩張皮”現(xiàn)象。學(xué)習(xí)教育堅持以提高學(xué)習(xí)實(shí)效為目的，調(diào)查研究注重接地氣求實(shí)效，不搞“走過場”、“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研；檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛，防止以他人問題代替自身問題，以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題，以舊的問題代替新的問題；整改落實(shí)不能口號喊得震天響、行動起來輕飄飄，不虎頭蛇尾、久拖不決，要防止紙上整改、虛假整改。嚴(yán)控簡報數(shù)量，提高信息質(zhì)量，不隨意要求填報材料，不搞過度“留痕”，堅決防止發(fā)生新的形式主義。

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3.加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分運(yùn)用梁湖微官網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺，大力宣傳中央、省市縣委的決策部署，及時反映全鄉(xiāng)主題教育工作進(jìn)展成效和經(jīng)驗(yàn)做法，選樹宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型，推動廣大黨員干部學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。要深刻剖析反面典型，以案例明法紀(jì)、促整改，發(fā)揮警示作用。要總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時宣傳報道學(xué)習(xí)貫徹的成效，積極營造主題教育的濃厚氛圍。

4.強(qiáng)化督導(dǎo)、統(tǒng)籌推動。各黨支部要把開展主題教育同脫貧攻堅問題整改、夯實(shí)民生基礎(chǔ)保障、經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，把黨員干部在主題教育中煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難、奮進(jìn)拼搏的實(shí)際行動，推動主題教育走深走實(shí)，努力做到理論學(xué)習(xí)更加深入、理想信念更加堅定、干事?lián)��?dāng)更加勤勉、執(zhí)法管理更加規(guī)范、清廉建設(shè)更加有力、安全根基更加牢固。