北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、北京科技職業(yè)學院工程造價普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年北京科技職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道北京科技職業(yè)學院的工程造價專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、北京科技職業(yè)學院工程造價物理C,信息技術C專業(yè)在北京省份2019年的理科科目最低錄取分為185分,對應的最低錄取位次為33683名;

2、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為400分,對應的最低錄取位次為92119名;

3、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為371分,對應的最低錄取位次為197346名;

4、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為366分,對應的最低錄取位次為40190名;

5、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為345分,對應的最低錄取位次為61785名;

6、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為324分,對應的最低錄取位次為346849名;

7、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為300分,對應的最低錄取位次為41866名;

北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)(11800元,(通用技術合格,信息技術合格))(辦學地點沙河校區(qū)) 2021 北京 綜合 不限 - -
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)(11800元,通用技術合格,信息技術合格)(辦學地點沙河校區(qū)) 2020 北京 綜合 不限 - -
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)歷史C,信息技術C 2019 北京 文科 - - -
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)物理C,信息技術C 2019 北京 理科 - 185 33683
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)(13500元,(通用技術合格,信息技術合格))(辦學地點沙河校區(qū)) 2022 北京 綜合 不限 - -
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) 2019 河北 文科 - 400 92119
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) 2019 河北 理科 - 371 197346
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) 2019 山西 文科 - 366 40190
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) 2019 山西 理科 - 345 61785
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)(辦學地點:沙河校區(qū)) 2019 內蒙古 理科 - - -
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) 2019 河南 理科 - 324 346849
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) 2019 新疆 理科 - 300 41866
北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2024年河南考多少分能上北京科技職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
2023年內蒙古考多少分能上北京科技職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
北京科技職業(yè)學院旅游管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
北京科技職業(yè)學院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
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北京科技職業(yè)學院商務英語專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2023年甘肅考多少分能上北京科技職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
2023年四川考多少分能上北京科技職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
2023年河北考多少分能上北京科技職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
北京科技職業(yè)學院學前教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
北京科技職業(yè)學院影視多媒體技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、北京科技職業(yè)學院介紹

北京科技職業(yè)學院是經(jīng)北京市人民政府批準、國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學校創(chuàng)建于1997年,建校以來,北京科技職業(yè)學院秉承校黨委書記周繼庭同志所倡導的“育人報國”宗旨,實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,取得了學校建設的巨大成就。形成了占地面積達2875畝的林木疊翠、鳥語花香、依山傍水、亭塔相間的昌平沙河校區(qū)和八達嶺校區(qū),F(xiàn)有教育教學用房總建筑面積70余萬平方米,教學儀器設備總值達1.38億元,專兼職教師180人。 2007年學校通過了“高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估”。學校在重視專業(yè)教學的同時,高度重視思想政治和德育工作,把“立德樹人,育人育魂”作為根本任務,以黨建為引領,以*核心價值體系,以“三制”(體制、機制、責任制)做保證,全員全過程做學生思想政治工作。 2008年,學校開展的學生志愿服務活動達到前所未有的程度,在抗震救災中踴躍獻血,捐款捐物;在參與奧運服務過程中無私奉獻,有力地提升了廣大學生的思想覺悟和綜合素質。學校有直接參與奧運會標兵引導員、賽會志愿者、城市志愿者、奧運會開閉幕式演員、殘奧會開閉幕式演員、標兵引領員、票務工作者共近3000人,有殘奧會樂隊和拉拉隊志愿者 10000人;共參與奧運服務活動達6萬多人次。學生們積極參與奧運服務,得到了北京市奧組委獎勵及黨和*的高度贊揚。 在就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,多年來我校普通高職畢業(yè)生就業(yè)率達到98%。 一、學校的辦學思想及定位: 全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育理念,理清辦學思路,明確學校定位。主動適應首都四個中心的功能定位和經(jīng)濟社會發(fā)展與中關村科技園區(qū)的需要(我院處于中關村核心區(qū)),堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結合的發(fā)展道路。在融合發(fā)展的引領下,以提高質量,以專業(yè)建設和師資隊伍建設為重點,突出辦學特色和發(fā)展優(yōu)勢。以轉型與精專發(fā)展建設為抓手,創(chuàng)新體制機制,增強活力,積極推進校企融合,合作育人,合作就業(yè),合作發(fā)展。同時,深化教育教學改革,注重學生全面發(fā)展和職業(yè)能力提升,不斷提高人才培養(yǎng)質量,不斷增強為首都經(jīng)濟社會發(fā)展服務。堅定執(zhí)行我校董事會提出的“質量、特色”、“同心多元”和“一主多輔”的發(fā)展方略,即:以高等職業(yè)學歷教育為主體(或中心),以特色教育,如老年教育、幼兒教育、特殊教育、體育教育、國際教育、與企業(yè)合作的培訓教育等為多元輔助的發(fā)展格局,推動北科院真正走上“精!毙桶l(fā)展道路。二、發(fā)展戰(zhàn)略 堅持“質量特色、同心多元”的發(fā)展方針,走“精!毙桶l(fā)展道路,經(jīng)過3-5年的努力,力爭建設成有專業(yè)特色的精品大學。 所謂的“精”,它的內涵有以下七點:第一是搞教育的人要精干。第二是業(yè)務要精湛。第三是工作要精細。第四是設備要精良。第五是校園要精美。

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